浙教版（2024）七年级上册（2024）科学测量课时训练

这是一份浙教版（2024）七年级上册（2024）科学测量课时训练，共4页。试卷主要包含了2 科学测量，6℃，后小紫测得也为38等内容，欢迎下载使用。
课程基本信息
学科
科学
年级
七年级
学期
秋季
课题
1.2 科学测量（第三课时）
作业练习
一、选择题
图 SEQ Figure \* ARABIC 1
1. 如图1所示，温度计的示数为（ ）
A．28℃ B．-28℃ C．12℃ D．-12℃
2. 两支没有甩过的体温计读数都是39℃，经过消毒直接用来测体温为37℃和40℃的两位同学，则这两支温度计的读数分别是（ ）
A．37℃和40℃ B．40℃和40℃ C．39℃和40℃ D．39℃和39℃
3. 下列四幅图是温度计测量水的温度的实际操作，其中正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
图 2
4. 如图2所示为意大利物理家伽利略制造的世界上第一支温度计，它是由长颈玻璃瓶侧插在液体槽里构成的，外界温度改变时，可由玻璃管中的液面高低来标记温度，那么下列说法中正确的是（ ）
A．当外界温度升高时，玻璃管中的液面升高
B．当外界温度降低时，玻璃管内液面减低
C．它的刻度值自下而上变小
D．它是利用液体热胀冷缩的性质制成的
5. 一支温度计的刻度均匀，但示数不准，在一个标准大气压下，将它放在沸水中，示数为95℃，放入冰水混合物中，示数为5℃，把温度计悬挂在教室的墙上，其示数为32℃，则教室内的实际温度是（ ）
A．30℃ B．32℃ C．37℃ D．27℃
二、填空题
6. 温度计是根据液体的____________性质制成的。如图3所示，甲温度计的示数为图 3
_______℃，乙温度计的示数是______℃
图 4
7. 秋冬交际是流感高峰时期，医务室校医每天为同学进行体温监测。
（1）当天医务室内温度计如上图甲所示，该温度读作___________；
（2）甲、乙温度计可以离开被测物体读数的是___________（填甲或乙）；
（3）校医正确使用体温计，测得某同学体温如上图乙所示写作___________。现有两位同学未甩此体温计而直接测量，小云先测为38.6℃，后小紫测得也为38.6℃。若小云与小紫两人中只有一人发烧，发烧的同学是___________。
图 5
8. 如图5是小江设计的一个气体温度计的示意图。玻璃瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，玻璃管中间有一段液柱。
（1）这个温度计是根据__________性质来测量温度的。
（2）A、B两处刻度对应的温度大小关系是：A处__________B处（选填＞、=或＜）。
（3）使用中发现玻璃管中液柱移动不明显，导致示数不够精确。对此请你提出一条提高测量精确度的建议____________________。
图 6
9. 国庆期间，老师布置了自制温度计的作业。小明利用玻璃瓶、玻璃管、红墨水等器材制成了图6中A、B、C三支温度计。请根据小明设计的温度计回答以下问题：
（1）玻璃瓶相当于普通液体温度计的_______（填写结构名称）。
（2）三支温度计最初液面高度相同，其中温度计_______的精确度最高。（选填“A”或“B”或“C”）
（3）小明将自制温度计放入冰水混合物和50℃水中时，玻璃管内液面高度分别为6厘米和16厘米。现将自制温度计再放入某液体中，玻璃管内液面高度为14厘米，则该液体的温度为_______℃。
10. 有一支温度计，刻度线均匀但示数不准。在标准大气压下，用它测量冰水混合物的温度时，读数为-5℃；用它测量沸水的温度时，读数为115℃
（1）如果实际气温为50℃，该温度计的示数为_________。
（2）在__________温度下这支温度计的示数等于实际温度。
【参考答案】
1.D；2.C;3.C;4.C;5.A 6. 热胀冷缩 -15 35 ;7.二十三摄氏度 乙 37.8℃ 小云; 8.气体的热胀冷缩 ＞ 换用更细的玻璃管或换用容积更大的玻璃瓶 9.玻璃泡 C 40 ;10. 55℃ 25℃