人教版 (2019)选择性必修 第一册多普勒效应随堂练习题

这是一份人教版 (2019)选择性必修 第一册多普勒效应随堂练习题，文件包含人教版选择性必修第一册高二物理同步学案35多普勒效应解析版docx、人教版选择性必修第一册高二物理同步学案35多普勒效应原卷版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共16页， 欢迎下载使用。
基础导学
要点一、多普勒效应
波源与观察者互相 靠近 或者互相 远离 时，接收到的波的 频率 都会发生变化的现象.
要点二、多普勒效应产生的原因
(1)当波源与观察者相对 静止 时，1 s内通过观察者的 波峰 (或密部)的数目是一定的，观察到的频率等于 波源振动 的频率.
(2)当波源与观察者 相向运动 时，1 s内通过观察者的 波峰 (或密部)的数目增加，观察到的频率增加；反之，当波源与观察者互相 远离 时，观察到的频率 减小 .
要点三、应用
1．利用多普勒测速仪测速
交通警察向行进中的车辆发射频率已知的超声波，测量反射波的频率，根据反射波频率变化的多少，就能知道车辆的速度．
2．利用超声波测血流速度
医生向人体发射频率已知的超声波，测出被血流反射后的波的频率变化，就可知道血流的速度．
3．利用光波的频率变化，计算星球靠近或远离我们的速度．
要点突破
突破一：相对位置变化与频率的关系(规律)
2.成因归纳
根据以上分析可以知道，发生多普勒效应时，一定是由于波源与观察者之间发生了相对运动，且两者间距发生变化.
典例精析
题型一：多普勒效应的定义
例一．警车向路上的车辆发射固定频率的超声波，同时探测反射波的频率．下列说法正确的是（ ）
A．当车辆匀速驶向停在路边的警车时，警车探测到的反射波频率增高
B．当车辆匀速驶离停在路边的警车时，警车探测到的反射波频率增高
C．当警车匀速驶向停在路边的汽车时，警车探测到的反射波频率降低
D．当警车匀速驶离停在路边的汽车时，警车探测到的反射波频率不变
变式迁移1：关于多普勒效应的叙述，下列说法正确的是（ ）
A．产生多普勒效应的原因是波源频率发生了变化
B．产生多普勒效应的原因是观察者和波源之间发生了相对运动
C．甲、乙两列火车相向行驶，两车均鸣笛，且所发出的笛声频率相同，乙车中的某旅客听到的甲车笛声频率低于他所听到的乙车笛声频率
D．甲、乙两列火车相向行驶，两车均鸣笛，且所发出的笛声频率相同，乙车中的某旅客听到的甲车笛声频率等于他所听到的乙车笛声频率
题型二：多普勒效应的应用
例二．一频率为的声源以的角速度沿一半径为的圆周（圆心为O点）做匀速圆周运动。一观察者站在离圆心很远的P点且相对于圆心静止，如图所示，则观察者接收到（ ）
A．声源在A点时发出声音的频率等于
B．声源在B点时发出声音的频率等于
C．声源在C点时发出声音的频率等于
D．声源在D点时发出声音的频率小于
变式迁移2：单音源发生器装置在小车上，其发音频率为f0。图1中小车沿一圆形跑道做匀速圆周运动，观察者甲静止于圆心处，测得频率为f1；图2中小车沿直线向左匀速运动，观察者乙、丙静止于该直线上，丙在乙的右侧，观察者乙测得频率为f2，观察者丙测得频率为f3，则（ ）
A．B．
C．D．f1时而大于f0时而小于f0，
强化训练
选择题
1．如下图所示，向左匀速运动的小车发出频率为f的声波，车左侧A处的人感受到的声波的频率为f1，车右侧B处的人感受到的声波的频率为f2，则（ ）
A．f1＜f ， f2＜fB．f1＜f ， f2＞f
C．f1＞ f， f2＞fD．f1＞f ， f2＜f
2．机械波和电磁波都能产生多普勒效应。下列现象中不属于利用多普勒效应的是（ ）
A．交通警察利用测速仪向行进中的车辆发射频率已知的超声波，根据反射波的频率变化判断车速
B．医生向人体内发射频率已知的超声波，根据接收到的被血管中的血流反射后的超声波的频率变化，判断血流的速度是否正常
C．发生雷电时，人们利用看见闪电与听见雷声的时间间隔来估算自己与雷电发生处之间的距离
D．天文学上通过对比某些元素在遥远天体上的发光频率与其静止在地球上的发光频率，判断天体相对于地球的运动速度
3．钢琴的“中央C”即为C调d，频率约为261.2Hz，则它发出的声波（ ）
A．一边做仰卧起坐一边听，由于多普勒效应，音调会有变化
B．隔着门缝听，声音会变小，这是由于偏振现象造成的
C．与北京交通台103.9MHz相比，中央C频率低、波长长
D．假如琴边古筝也有一根调到C调d的弦，由于构造不同，它们无法发生共振
4．下列说法正确的是（ ）
A．医生诊病时用的“B超”是利用次声波定位的
B．产生多普勒效应的原因是波源的频率发生变化
C．某一频率的声波从空气进入水中，频率增大，波速不变
D．只有缝、孔的宽度跟波长相差不多或比波长更小时，才能发生明显的衍射现象
5．交通警察向行进中的车辆发射频率已知的超声波，同时测量反射波的频率，根据反射波频率变化的多少就能知道车辆的速度，其工作原理利用的是（ ）
A．波的干涉B．波的衍射C．波的折射D．多普勒效应
6．关于波的认识，正确的是（ ）
A．潜艇利用声呐探测周围物体的分布情况，用的是波的反射原理
B．发生多普勒效应时，波源的频率发生了变化
C．机械波在介质中的传播速度是由波源频率和介质共同决定
D．波在传播过程中绕过障碍物向前传播的现象，是波的折射现象
7．分析下列物理现象，属于多普勒效应的是（ ）
A．夏天里在一次闪电过后，有时雷声轰鸣不绝
B．“闻其声而不见其人”
C．围绕振动的音叉转一圈会听到忽强忽弱的声音
D．当正在鸣笛的火车向着我们急驶而来时，我们听到汽笛声的音调变高
8．下列说法中正确的是（ ）
A．树枝在风的作用下运动是简谐运动
B．受迫振动的频率由物体的固有频率决定
C．孔的宽度越大波的衍射就越明显
D．当观察者远离波源运动时可以观察到多普勒效应现象
9．下列说法正确的是（ ）
A．当观察者靠近波源运动时，观察者观测到的频率变小
B．“未见其人，先闻其声”是声波发生干涉的结果
C．“回声”是声波的衍射现象
D．集体列队经过桥梁时要便步走，以防止桥梁发生共振垮塌
10．下面哪些应用不是利用了多普勒效应（ ）
A．利用地球上接收到遥远天体发出的光波的频率来判断遥远天体相对于地球的运动速度
B．交通警察向行进中的汽车发射一个已知频率的电磁波，波被运动的汽车反射回来，根据接收到的频率发生的变化，就知道汽车的速度，以便于进行交通管理
C．铁路工人将耳朵贴在铁轨上可判断火车的运动情况
D．有经验的战士利用炮弹飞行的尖叫声判断飞行炮弹是接近还是远去
相对位置
图示
结论
波源S和观察者A相对静止，如图所示
f观察者＝f波源音调不变
波源S不动，观察者A运动，由A→B或A→C，如图所示
若靠近波源，由A→B，则f观察者>f波源，音调变高；若远离波源，由A→C，则f观察者f波源音调变高