安徽省阜阳市2025_2026学年高一物理上学期11月期中试题A卷含解析

这是一份安徽省阜阳市2025_2026学年高一物理上学期11月期中试题A卷含解析，共15页。试卷主要包含了本试卷分选择题和非选择题两部分等内容，欢迎下载使用。
（考试时间：75分钟 满分：100分）
考生注意：
1、本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。
2、答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填涂在答题卡上。
3、考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
一、单项选择题：共7题，每题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 刚上完物理课，教室中四位同学对课本中应用到的物理思想和方法进行讨论：
甲同学说：“瞬时速度”概念的建立蕴含了极限的思想
乙同学说：探究力的合成和分解时利用了等效的思想
丙同学说：把物体当作“质点”研究使用了控制变量法
丁同学说：伽利略研究自由落体运动采用了推理与实验相结合的方法
以上四位同学说法错误的是（ ）
A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁
【答案】C
【解析】
【详解】“瞬时速度”概念的建立蕴含了极限的思想；探究力的合成和分解时利用了等效的思想；把物体当作“质点”研究应用了理想模型法；伽利略研究自由落体运动采用了推理与实验相结合的方法。可知丙同学说法错误。
故选C。
2. 加速度是高中阶段非常重要的物理概念，对初学者不易准确掌握。下列关于加速度的说法正确的是（ ）
A. 若物体做减速运动，则加速度的方向与速度变化量的方向相反
B. 若物体运动时加速度在变大，则速度也一定正在变大
C. 若物体的速度为零，则它的加速度也一定为零
D. 若物体做匀减速直线运动，则加速度一定保持不变
【答案】D
【解析】
【详解】A．根据加速度定义式可知，加速度的方向与速度变化量的方向一定相同，故A错误；
B．物体运动时加速度在变大，如果加速度方向与速度方向相反，则速度在变小，故B错误；
C．物体的速度为零，它的加速度不一定为零；比如自由落体运动初始位置，速度为零，加速度为重力加速度，不为零，故C错误；
D．若物体做匀减速直线运动，则加速度一定保持不变，故D正确。
故选D。
3. 一汽车做匀加速直线运动从a点静止开始，先后经过b点和c点。经过b点时速度为v，经过c点时速度为，则段与段位移之比为（ ）
A. 1∶3B. 1∶4C. 1∶15D. 1∶16
【答案】C
【解析】
【详解】ab段：初速度，末速度，位移为
ac段：初速度，末速度，总位移为
bc段位移为总位移减去ab段位移
位移之比为
故选C
4. 下列关于力的说法正确的是（ ）
A. 静止的物体，不可能受到滑动摩擦力
B. 挂在电线下面的电灯受到电线的拉力，是因为电灯发生微小形变而产生的
C. 人握住旗杆匀速上爬，人受的摩擦力的方向是向下的
D. 箱子静止放在水平地面上，箱子与地球间有两对相互作用力
【答案】D
【解析】
【详解】A．滑动摩擦力产生于接触面间的相对滑动，静止物体可能受滑动摩擦力（如静止桌面受到被移动的物体的摩擦力），故A错误。
B．弹力由施力物体形变产生，电灯受到电线的拉力是因为电线发生微小形变导致的，故B错误。
C．人握住旗杆匀速上爬时，静摩擦力与重力是一对平衡力，则人受的摩擦力的方向是竖直向上的，故C错误。
D．箱子与地球间存在两对相互作用力，一对是箱子对地面的压力和地面对箱子的支持力，另一对是箱子受到的重力和地球受箱子的引力，故D正确。
故选D。
5. 某同学身高1.8 m，在运动会上他参加跳高比赛，起跳后身体横着越过了1.8 m高的横杆。据此可估算出他起跳时竖直向上的速度约为（ ）
A. 2 m/sB. 4 m/sC. 6 m/sD. 8 m/s
【答案】B
【解析】
【详解】运动员跳高过程，当重心达到横杆时速度恰好为零，运动员重心升高的高度约为0.9m，根据
解得
故选B。
6. 如图是某同学为颈椎病人设计的一个牵引装置的示意图，一根绳绕过两个定滑轮和动滑轮后各挂着一个相同的重物，与动滑轮相连的帆布带拉着病人的颈椎（图中是用手指代替颈椎做实验），整个装置在同一竖直平面内，如果要增大手指所受的拉力，可采取的方法是（ ）
A. 只增加绳的长度B. 只增加两定滑轮间的水平距离
C. 只将手指向下移动D. 只将手指向上移动
【答案】C
【解析】
【详解】A．对动滑轮受力分析，如图
三个力的合力为零，两个拉力的大小恒定，夹角越大，合力越小，夹角越小，合力越大；增加细线长度时，由于两个细线拉力也不变，动滑轮位置不变，故三个力大小方向都不变，故A错误；
B．只增加两定滑轮间的水平距离，夹角增大，合力减小，则手要用较小的力，故B错误；
C．手指向下移动，两个拉力大小不变，夹角变小，故两拉力合力变大，故手要用较大的力，故C正确；
D．手指向上移动，两个拉力大小不变，夹角变大，故两拉力合力变小，故手要用较小力，故D错误；
故选C。
7. 如图所示的四幅图分别为四个物体做直线运动的图像，下列说法正确的是（ ）
A. 甲图中，物体在这段时间内的平均速度小于
B. 乙图中，物体的加速度大小为
C. 丙图中，阴影面积表示时间内物体位移
D. 丁图中，已知水火箭经26s回到的出发位置，则26s末速度大小为9m/s
【答案】D
【解析】
【详解】A．若甲图表示初速度为0的匀加速直线运动，则在这段时间内的平均速度为
但从图像可知，甲图所表示的是加速度逐渐减小的加速运动，在这段时间内的位移大于匀变速直线运动的位移，根据可知物体在这段时间内的平均速度大于，故A错误；
B．乙图中所对应的直线运动，其速度与位移的关系为
可知，图线的斜率表示
可得该运动的加速度大小为，故B错误；
C．图像中，图线与时间轴围成的面积表示速度的变化量，则可知丙图中，阴影面积表示时间内物体速度的变化量，故C错误；
D．图像与坐标轴围成的面积代表位移，26s回到出发点，则有
解得26s末速度大小为，故D正确。
故选D
二、多项选择题：共3题，每题5分，共15分。每小题给出的四个选项中有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
8. 已知力F一个分力F1跟F成30°角，大小未知；另一个分力F2大小为，方向未知。则F1的大小可能是（ ）
A. B. C. D.
【答案】AC
【解析】
【详解】由题意可知，F2的大小为，可知
因此有两种分解结果；
根据平行四边形定则得，如图，
又因一个分力F1跟F成30°角，且F2的大小为，由几何关系得
或
故选AC。
9. 如图所示的图像反映了甲、乙两车在同一直线上行驶的位置随时间变化的关系，已知乙车做匀变速直线运动，其图线与t轴相切于10s处，下列说法正确的是（ ）
A. 5s时两车速度大小相等B. 乙车的加速度大小为
C. 乙车初速度大小为8m/sD. 乙车的初始位置在处
【答案】BD
【解析】
【详解】A．根据图像的切线斜率绝对值表示速度大小，由题图可知，5s时乙车的速度大于甲车的速度，故A错误；
BCD．乙车做匀变速直线运动，其图线与t轴相切于10s处，则t=10s时，速度为零，将其运动反过来看成初速度为0的匀加速直线运动，则有
根据图像有
解得乙车的加速度大小为
则乙车初速度大小为
乙车的初始位置在
故BD正确，C错误。
故选BD。
10. 高铁站台上，5位旅客在各自车厢候车线处候车，若动车每节车厢长均为l，动车进站时做匀减速直线运动，站在2号候车线处的旅客发现1号车厢经过他所用的时间为t，动车停下时该旅客刚好在2号车厢门口（2号车厢最前端），如图所示，则（ ）
A. 动车头从经过5号候车线处的旅客开始到停止运动，经历的时间为2t
B. 动车头从经过2号候车线处的旅客开始到停止运动，平均速度
C. 1号车厢头部经过2号候车线处的旅客时的速度
D. 动车的加速度大小
【答案】AB
【解析】
【详解】AD．采用逆向思维，可认为动车反向做初速度为零的匀加速直线运动，设加速度大小为a，站在2号候车线处的旅客发现1号车厢经过他所用的时间为t，动车停下时该旅客刚好在2号车厢门口（2号车厢最前端），动车所走位移大小为，故有
动车从开始经过5号候车线处的旅客到停止运动，所走的位移大小为，则有
联立解得，
故A正确，D错误；
BC．设1号车厢头部经过2号候车线处的旅客时的速度为，根据逆向思维可得
解得
则动车头从经过2号候车线处的旅客开始到停止运动，平均速度为，故B正确，C错误。
故选AB。
三、非选择题：共5题，共57分。
11. 某同学用图甲所示的实验装置研究匀加速直线运动，正确操作后获得图乙所示的一条纸带。用毫米刻度尺测得纸带上自0点到连续点1、2、3、4、5、6的距离分别为：、、、、、，已知实验所用交流电频率为。
（1）实验中除了电火花打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、一端附有滑轮的长直轨道、细线、钩码、导线及开关外，在下面的器材中，必须使用的有________；
A. 220V、50Hz交流电源
B. 学生电源
C. 4~6V、50Hz交流电源
D. 刻度尺
E. 秒表
F. 天平
（2）实验过程中，下列操作正确的是________；
A. 将接好纸带的小车停在靠近滑轮一端
B. 将接好纸带的小车停在靠近打点计时器一端
C. 先释放小车，待小车有较大速度后再接通电源
D. 先接通电源，待打点稳定后再释放小车
（3）小车接在图乙纸带的________（左端或右端）
（4）打点3时小车的速度大小为________m/s（结果保留2位有效数字）；
（5）小车运动过程中的加速度大小为________（结果保留2位有效数字）；
【答案】（1）AD （2）BD
（3）左端 （4）064
（5）2.0
【解析】
【小问1详解】
电火花打点计时器应使用220V、50Hz交流电源；需要用刻度尺测量纸带上计数点间的距离；打点计时器可以计时，所以不需要秒表；本实验不需要用天平测质量。
故选AD。
【小问2详解】
为了充分利用纸带，实验前，将接好纸带的小车停在靠近打点计时器一端；实验时，应先接通电源，待打点稳定后再释放小车。
故选BD。
【小问3详解】
小车做加速运动，相同时间内通过的位移逐渐增大，则小车接在图乙纸带的左端。
【小问4详解】
打点3时小车的速度大小为
小问5详解】
根据逐差法可得小车的加速度为
12. 某小组想测出木块与长木板之间的动摩擦因数μ，但仅有一根劲度系数未知的弹簧，经过思考，该小组按如下步骤进行实验：
①如图a，测出弹簧的竖直放置自然长度；
②如图b，将木块悬挂在弹簧的下端，静止时测出弹簧的长度；
③为测出木块与木板之间的动摩擦因数，该小组设计了如图c和图d两种方案，其中图c方案为：固定木板，用弹簧拉着木板匀速运动；图d方案为：将弹簧一端连接木板，另一端固定在墙壁上，拉动长木板使之向左水平运动。两种方案所测得的弹簧长度均记为l。
（1）比较图c和图d的两种方案，你认为图________方法更好。
（2）根据测出的物理量，木块与长木板之间动摩擦因数的表达式为________。
（3）该实验中由于弹簧竖直放置，弹簧水平放置，由弹簧自重造成的实验误差，使的测量值________（选填大于，小于，等于）真实值。
【答案】（1）d （2）
（3）小于
【解析】
【小问1详解】
比较图c和图d的两种方案，图d方法更好。因图c方案必须要保证物块匀速运动，实验时很难控制，而图d中不需要木板匀速运动，因为滑动摩擦力与相对速度无关。
【小问2详解】
由图a、b可知
由图c可知
可得
【小问3详解】
由于弹簧重力的影响，则当弹簧水平放置时原长小于l0，则由计算得到的的测量值小于真实值。
13. 如图为“眼疾手快”游戏装置示意图，游戏者需接住从支架上随机落下的圆棒。已知圆棒长为0.4m，圆棒下端距水平地面2.45m，某次游戏中一未被接住的圆棒下落经过A、B两点，A、B间距0.4m，B点距离地面1.6m。圆棒下落过程中始终保持竖直，重力加速度g取，不计空气阻力。求：
（1）圆棒下端经过多长时间到达A点，及圆棒下端经过A点时的速度大小；
（2）圆棒经过段所需的时间。
（3）圆棒落地前最后0.1s内走过的位移。
【答案】（1），
（2）
（3）
【解析】
【小问1详解】
圆棒下端到A点间距为
根据运动学公式可得
可得圆棒下端到达A点所用时间为
圆棒下端经过A点时的速度大小为
【小问2详解】
圆棒上端到B点间距为
根据运动学公式可得
解得
则圆棒经过AB段所需的时间为
【小问3详解】
根据运动学公式可得
解得圆棒落地时的速度大小为
根据逆向思维可得圆棒落地前最后0.1s内走过的位移为
14. 有一直角“V”形槽固定在水平面上，直角槽的棱与地面夹角，其截面如甲图所示，面与水平面间夹角为60°，有一质量为m的正方体均匀木块放在槽内，木块与面间的动摩擦因数为，所受最大静摩擦力大小等于滑动摩擦力大小。木块与面间无摩擦。求：
（1）面对木块的支持力；
（2）现用垂直于纸面向里的力推木块使之沿槽运动，木块受到的滑动摩擦力大小；
（3）若将“V”形槽截面图保持不变（即正视图如甲图），另一端抬高，使棱与地面夹角成30°（如图乙），小木块是否能静止在斜面上？若能静止求木块受到的静摩擦力大小；若不静止求木块受到的滑动摩擦力大小。
【答案】（1），方向垂直面斜向上
（2）
（3）不能静止，
【解析】
【小问1详解】
重力按照实际作用效果正交分解，如图所示，
面对木块的支持力大小
方向垂直面斜向上。
【小问2详解】
由上一问分析可得木块对面的压力大小
【小问3详解】
滑动摩擦力大小
此时面与木块之间的弹力为
木块沿棱方向的分力为
可知
故小木块不能静止在斜面，则木块受到的滑动摩擦力大小为
15. 在2024年珠海航展上，中国兵器装备集团有限公司首次动态展示了自主研制的“机器狼”，具备灵活的机动性和多种作战能力。如图所示，现对其运动情况作一定的研究。已知机器狼在加速阶段加速度大小为，最大速度为，减速阶段加速度大小为，时刻，机器狼由静止开始运动，同时在其前方20m处有一目标以同向开始匀速运动。
（1）若机器狼匀加速运动到最大速度后维持匀速运动，求：
①追上目标前，机器狼与目标间的最大距离；
②机器狼需多长时间追上前方目标？
（2）若机器狼能追上目标且最终停止运动，则由开始运动到最终停止过程中机器狼的最小位移为多少？（目标对机器狼的运动无阻碍）
【答案】（1）①24m；②9s
（2）60m
【解析】
【小问1详解】
①追上目标前，机器狼与目标速度相同时，二者间具有最大距离，则有
，
联立，解得
②机器狗加速阶段时间为
位移为
则此时未追上，在匀速阶段追上， 设机器狗运动时间为，可得
解得
【小问2详解】
若机器狗在最大速度时追上目标，不满足条件，题中要求最小位移，在追上目标时已经处于减速状态，与目标有共同速度，如图所示
机器狗减速到与目标有共同速度的时间为
运动的距离为
设机器狗与目标相遇时间为，机器狗匀速阶段用时为，可得
解得
机器狗从开始运动到与目标相遇，机器狗运动的位移大小为
机器狗超过目标后又减速运动的位移大小为
则最小位移为