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      【期末试卷2】统编版语文五年级上册 期末仿真模拟卷(二)(含答案)

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      【期末试卷2】统编版语文五年级上册 期末仿真模拟卷(二)(含答案)

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      这是一份【期末试卷2】统编版语文五年级上册 期末仿真模拟卷(二)(含答案),共12页。
      【积累运用】
      一、给加点字选择正确的读音打“√”。(3分)
      召集(zhā zhà) 勉强(mián miǎn) 龟裂(ɡuī jūn)
      誊写(ténɡ yù) 悄然(qiā qiǎ) 堆砌(qiè qì)
      二、看拼音,写词语。(8分)
      fēn fù xī shēnɡ yǔn nuò fán shì
      fán suǒ sā jiā qiǎn zé lǐn liè

      三、选择题。(4分)
      1.下面词语完全正确的一组是( )
      ①丝豪 辉煌 ②销毁 夜幕 ③游泳 考滤 ④理直气壮 协调
      2.给加点字选择正确的解释( )
      (1)盛会:①兴盛,繁盛 ②强烈,旺盛 ③盛大,隆重 ( )
      (2)毫不气馁:①细长而尖的毛 ②一点儿 ③计量单位名称( )
      3.“约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。”这句话运用的说明方法是( )(可多选)
      ①列数字 ②举例子 ③作比较 ④打比方
      四、补充词语。(6分)
      国( )民( ) 内( )外( ) 心( )神( )
      ( )( )失所 足( )多( ) 失( )落( )
      五、按要求写句子。(10分)
      1.父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。(修改病句)
      ___________________________________________________________
      2.小明对爸爸说:“爸爸,我放学的时候,你来接我吧。”(改为转述句)
      ____________________________________________________________
      3.鲸听到什么声响。鲸立即四散游开。(用关联词把两句话连成一句话)
      ___________________________________________________________
      4.读句子,体会作者是如何把一个画面写具体的,仿照例句写一写。
      例:夕阳西下,鸟雀归巢。
      夕阳斜照西山村时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窝里飞去。
      清晨,湖面上飘着薄薄的雾。
      ____________________________________________________________
      5.根据“骄傲”的不同含义写句子。
      (1)不谦虚:________________________________________________
      (2)很自豪:________________________________________________
      六、根据课文内容填空。(6分)
      1.这学期我积累了不少名言警句,比如珍惜时间的名言:___________
      _____________________________(陶渊明);有关勤俭的名言:_______
      _____________________________(司马光);古人谈读书的名言:______
      _________________________________________(朱熹)。
      2.《己亥杂诗》中表达了作者期待人才辈出强烈愿望的诗句是“_____
      ______________,______________________”。
      3.今日之责任,不在他人,______________________。《少年中国说》
      4.那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!句中的两个“鸟的天堂”分别指
      的是____________________________________________________________
      ___________________________________________________________。
      七、大阅读展示。(3分)
      本学期你读了哪几本课外书?书中哪几个人物或哪件事给你留下了深刻的印象?请简要介绍一下,并谈谈你的理由。
      ______________________________________________________________________________________________________________________________
      【阅读天地】
      八、阅读《搭石》,按要求完成练习。(14分)
      搭石,构成了家乡的一道风景。秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。如果别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会谴责这里的人懒惰。上了点儿年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。
      家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。
      经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走;等对方过了河,两人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。
      一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。
      1.“紧走搭石慢过桥”的意思是_____________________________,你知道的俗语有哪些?写出两个_____________________________、________________________。(分)
      2.找出第一段中描写动作的词语,并写出表现家乡人什么品质?
      动作词语:__________________________________________________
      品质:________________________________________________。(分)
      3.第二自然段的主要内容可以用一个小标题“____________________”来概括。从这段话里画“___”的句子所描写的家乡人协调有序的动作中,我们感受到了____________美和____________美。(分)
      4.第三段描写的两个情景是____________和____________,表现了家乡人____________和____________的美好品质。(分)
      5.“一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。”这句话的含义是( )
      A.赞扬了搭石任人踩踏,却无怨无悔、默默奉献的品格。
      B.乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。
      C.赞扬了搭石任人踩踏、默默奉献的精神,又赞扬了乡亲们默默无闻、
      无私奉献的精神,还指出了搭石是乡亲们相亲相爱、友好互助的情感纽带。
      九、课外阅读。(11分)
      又见鹭鸶
      ①那是春天的一个傍晚,我沿着水边的沙滩漫不经心地散步。突然瞅见了鹭鸶,当下竟不敢再挪动一步,便悄悄在沙地上坐下来。哦!鹭鸶又飞回来了!
      ②在顺流而下大约30米处,有一大片生动的绿洲,靠近水流的沙滩上水草尤其茂密。一对儿雪白的鹭鸶就在那一片生机盎然的绿草中悠然漫步;曲线优美到无与伦比的脖颈迅捷地探入水中,倏忽又在草丛里扬起头来;两只峭拔的长腿淹没在水里,举止移步悠然雅然;鹭鸶的倩影太富于诱惑了。那姿容端庄的是一种仙骨的神韵;一种优雅、一种大度、一种自然;看不出失意下的气急败坏;即使在水里啄食小虫、小虾、青叶、草芽儿,也不似鸡鸭雀们饿不急待的贪婪相。
      ③几头儿牛在沙滩草地上吃草,两个放牛娃坐在草地上玩耍,蓝天上只有一缕游丝似的白云凝而不动,落日正渲染出即将告别时的热烈和辉煌……这些时常见到的景致,全都因为一双儿鹭鸶的出现而生动起来。
      ④记得小时候在河边割草,鹭鸶们就在头前或身后的浅水里,有时竟在草笼旁边停立;上学和放学涉过河水时,鹭鸶在头顶翩翩飞翔。大些时在稻田里插秧,鹭鸶又在田埂上悠然踱步,丝毫也不戒备我手中的铁锨……
      ⑤至今我也搞不清鹭鸶突然离去的因由。也许是水流逐年衰枯,绿地锐减,鸟儿瞧不上越来越贫瘠的土地了。也许是乡民滥施化肥农药污染了流水,也污浊了空气,鹭鸶感到窒息而逃逸了。
      ⑥难以泯灭的永远鲜活的鹭鸶的倩影,现在就从心里扑飞出来,化成活泼的生灵在眼前的河湾里。
      ⑦终于,又见到了鹭鸶!
      1.根据意思写出选文中的词语。(分)
      (1)放纵,无顾忌。( )
      (2)随随便便,不放在心上。( )
      (3)没有能够比得上。( )
      2.读“____”的句子,你能看出鹭鸶的什么特点?
      ____________________________________________________________
      3.读句子,将正确答案的序号写在括号里。
      (1)“哦!鹭鸶又飞回来了!”连用两个感叹号,可以读出作者( )的心情?(分)
      A.惊讶 B.惊喜 C.惊吓
      (2)“终于,又见到了鹭鸶!”作者又是怎样的一种心情?( )
      A.激动的心情 B.急切的心情 C.无奈的心情
      4.阅读短文第四段,你能从中获取到什么信息?(分)
      ____________________________________________________________
      5.为了不让鹭鸶等珍稀动物灭绝,你认为人类该怎样做?制定几条有效地措施吧!(分)
      ____________________________________________________________
      十、国学经典展示。(5分)
      卷地风来忽吹散 为有源头活水来
      一水护田将绿绕 总把新桃换旧符
      采得百花成蜜后 两山排闼送青来
      千门万户曈曈日 望湖楼下水如天
      问渠那得清如许 为谁辛苦为谁甜
      【习作世界】
      十一、习作。(30分)
      在我们成长的日子里,一个人、一件小事、一篇文章、一次活动、一个场景……可能都会给我们留下深刻的印象。请你以《难忘的_____________》为题,写一篇作文。
      要求:1.把题目补充完整。
      2.内容具体,语句通顺,感情真实,不少于400字
      答题卡
      阅读理解
      习作(30分)
      参考答案
      一、zhà miǎn jūn ténɡ qiǎ qì
      二、吩咐 牺牲 允诺 凡是 烦琐 撒娇 谴责 凛冽
      三、1.② 2.(1)③ (2)② 3.①③
      四、国富民强 内忧外患 心旷神怡 流离失所 足智多谋 失魂落魄
      五、示例:1.父亲保持着他那惯有的严谨态度。
      2.小明对爸爸说,他放学的时候,让爸爸来接他。
      3.如果鲸听到什么声响,就立即四散游开。
      4.清晨,清澈的湖面上飘着一层薄薄的雾。
      5.(1)小红这次考了99分,就骄傲得到处炫耀。
      (2)看着飘扬的五星红旗,我为是一名中国人而骄傲。
      六、1.盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人;
      由俭入奢易,由奢入俭难; 余尝谓读书有三到:谓心到,眼到,口到。
      2.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才
      3.而全在我少年
      4.第一个“鸟的天堂”指的是大榕树;第二个“鸟的天堂”指的是鸟儿生活的乐园。
      七、略
      八、1.快走搭石,慢过桥。
      示例:种瓜得瓜,种豆得豆。 人往高处走,水往低处流
      2.动作词语:发现 放下 找来 踏 满意 离去
      品质:勤劳 奉献 充满爱心
      3.走搭石 音乐 画面
      4.两人礼让过搭石 背着老人过搭石 相互谦让 尊敬老人
      5.C
      九、1. (1)张扬姿肆 (2)漫不经心 (3)无与伦比
      2.示例:高贵、优雅、不俗的特点。
      3.(1)B (2)A
      4.作者小时候鹭鸶的数量较多,鹭鸶与人类能和谐相处。
      5.示例:(1)实行人工养殖,建立保护区 (2)制定相关法律,保护环境,保护动物。
      十、略
      十一、略学校:_______________________________
      姓名:_______________________________
      考场号:_______________________________
      座位号:_______________________________

      注意事项:
      1..答题前,考生先将自己的学校、姓名、考场号、座位号、准考证号填写清楚,并认真核对。
      2.选择题必须用2B铅笔填涂,如需修改,请用橡皮擦干净;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔作答,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整,笔迹清晰。
      3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
      4.保持卡面清洁,不要折叠、弄皱、弄破;不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      知识乐园
      一、(3分)
      二、(8分)

      三、(4分)
      1、[①] [②] [③] [④] 2、(1)[①] [②] [③]
      (2)[①] [②] [③]
      3、[①] [②] [③] [④]
      四、(6分)
      ( )( ) ( )( ) ( )( )
      ( )( ) ( )( ) ( )( )
      五、(10分)
      1.________________________________________________________
      2. ____________________________________________________
      3. ________________________________________________________
      4. _______________________________________________________
      5.(1)________________________________________________________
      (2)________________________________________________________
      六、(6分)
      . 1.________________________________________
      ________________________________________
      ________________________________________
      2.______________________________________________________
      3.__________________
      4.______________________________________________________________
      七、(3分)
      _______________________________________________________________
      _______________________________________________________________
      _______________________________________________________________
      八、(14分)
      1. ________________________
      ________________________ _________________________(3分)
      2.________________________ _________________________(2分)
      3.______________ ___________ _____________(3分)
      4.______________ _____________ _____________ ___________(4分)
      5.( )(2分)
      九、(11分)
      1.(1)( )(2)( )(3)( )(3分)
      2.____________________________________________________(2分)
      3.(1)( ) (2)( )(2分)
      4. ___________________________________________________________
      __________________________________________________(2分)
      5._______________________________________________________ ____
      _______________________________(2分)
      十、(5分)
      卷地风来忽吹散 为有源头活水来
      一水护田将绿绕 总把新桃换旧符
      采得百花成蜜后 两山排闼送青来
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      问渠那得清如许 为谁辛苦为谁甜

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