统编版五年级语文上册期末基础测试卷(二)（含答案）

这是一份统编版五年级语文上册期末基础测试卷(二)（含答案），共9页。试卷主要包含了基础知识，积累运用，阅读理解，习作等内容，欢迎下载使用。

一、基础知识。(28分)
1.下列每组中加点字的读音，完全正确的画“✔”，错误的用“ ”画出来并改正。(4分)
(1)茧子(jiǎn) 耽误(dān) 龟裂(guī) 恍惚(hū) ( )
(2)枉费(wàng) 苔藓(xiǎn) 酬谢(chóu) 熟悉(xi) ( )
(3)雏儿(chú) 瞌睡(kē) 酿酒(liàng) 大臣(chén) ( )
(4)船桨(jiǎng) 书刊(kān) 罕见(hǎn) 拘束(jū) ( )
2.看拼音，写词语。(8分)
yǒng háng
(1)万众瞩目的第 14 届世界游锦标赛于 2018 年 12 月 11 日在州拉 mù
开帷。
shā jūn liá
(2)太阳光有和治疾病的作用。
xí cí
(3)第21 届世界杯足球赛在俄罗斯举行，国际足联主因凡蒂诺致表示，世界杯是属于全世界的伟大盛宴。
3.看拼音，写同音字。(6分)
【yì】 压( ) 飘( ) 商( ) 利( )
【mù】 ( )布 爱( ) 扫( ) 放( )
【xié】 草( ) 倾( ) 倾( ) 和( )
4.下列加点字的解释有误的一项是( )(3分)
A.同心协力(共同合作，辅助) B.不求甚解(很，极)
C.不耻下问(耻辱) D.学而不厌(满足)
5.根据下列情景，写出相应的四字词语。(2分)
(1)地震时，一位老师不顾自身的安危将两个学生护在自己的身下，最终，两个学生被成功地救了出去，她却永远离开了我们。 ( )
(2)写关于春天的作文时，大多数同学都写“春天来了，小草绿了”，玲玲和大家都不一样，她把春天比作一位穿着绿色衣裙的仙子。 ( )
6.选词填空。(5分)
精美 精致 精彩 精心 精通
这次艺术节的活动真是丰富多彩！ 大家都兴致勃勃地参加各自喜爱的活动。琳琳对数码摄影( )，每次活动她都把( )的镜头拍摄下来；晨晨有一双灵巧的小手，他做的浮雕( )极了；全班同学还( )设计了新邮票，那( )的图案让人越看越喜欢……
二、积累运用。(19分)
1.下列句子中的标点使用完全正确的一项是( )(3分)
A. “什么?”她说：“你今天就要出差了?”
B.大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
C.满院子的白光，是玉玉的、银银的、灯光也没有这般亮的。
D.哥哥的朋友们送了我几册小书《刘胡兰小传》、《卓娅和舒拉的故事》、《古丽雅的道路》……
2.按要求写句子。(10分)
(1)根据“温和”的不同意思造句。
①气候不冷不热：
②态度不严厉，不粗暴：
(2)海力布说：“我可以发誓，我说的话千真万确。”(改为转述句)

(3)秦王我都不怕，还会怕廉将军吗? (改为陈述句)

(4)那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛。(缩句)

(5)我们班李林评上了“三好”学生的称号。(修改病句)

3.根据课文内容填空。(6分)
(1)《山居秋暝》中描写人物动态的句子： ， 。《己亥杂诗》中表达诗人殷切希望的句子： ， 。《渔歌子》中描写景色的句子： ， 。
(2)我喜欢白鹭，因为它是一首精巧的诗。 ， ，一切都很适宜。我喜欢读历史故事，《将相和》中，蔺相如 ，廉颇 ，栩栩如生的人物形象让人难忘。我喜欢读书，冰心奶奶告诉我们： , ,读好书。
三、阅读理解。(23分)
(一)课内阅读。(11分)
慈母情深(节选)
母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。
旁边一个女人停止路缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！ 供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱? 你忍心朝你妈要钱买书哇?”
母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！ 我挺高兴他爱看书的！”
母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又了陷入手脚并用的机械忙碌状态……
那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！ 那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。
1.读选文第一自然段，说说你从加点的字词中分别体会到了什么? (3分)


2.文中省略号的作用是( )(2分)
A.表示内容的省略。 B.表示声音的延长。 C.表示话没说完。
3.对“我”买书这件事，母亲的态度是 (“支持”或“不支持”)，由此可以看出母亲 的特点。(4分)
4.倒数第二自然段作者连用了四个“立刻”，有什么表达效果? (2分)

(二)课外阅读。(12分)
无花果
院子里有一棵无花果树，是结婚后妻从她娘家移栽来的，迄今已经有好多个年头了。移来的时候，还是一枝消瘦的枝条，现在已经长成了一棵枝繁叶茂的“树”；旁侧生出许多的偏枝条，经一年一度的新绿、抽芽，郁郁葱葱，使它更具规模了！
夏秋季节，正是它得意之时，便不失时机拼了命地长，鼓足了劲，把叶子“努”成了黝黑色，有立荷那么大，那么阔，当夕阳西下的时候，随着徐徐而来的晚风散发出一缕缕的馨香。欣赏之余，又可清新环境，是别的花树所难及的。
常有朋友说：“进了你的家，便让人忍不住耍深呼吸！”到了秋末，那一颗颗圆润可爱的果实便长成了金黄色，就可摘食了，引得几个侄儿、外甥团团转，眼巴巴地看着树上的果实，馋涎欲滴。也难怪，无花果的味儿，满嘴里充满柔和的清香，连呼出的气息，也扑鼻醉人的香。
妻说无花果可以清心利肺，又可以驱寒避暑。所以，妻每年都会给我收藏好多颗， 给我泡茶喝，让我受益匪浅。
记得我曾有拙诗发表在报刊上，其中几句是“无花果/无花的果/无法比拟的果”，要看后，笑着奚落我道：“无花的果是错了，它也是有花的呢，只是不那么鲜，不那么艳罢了。”
这使我想起了一句话：大凡花艳者，往往不容易踏踏实实地结果实。
闲暇时，我按花书上教授的方法，用压条法让它繁殖了几棵，有朋友来讨取，便送了去，并告诉他们，别小看了无花果，虽说它们没有花艳身娇的外表，但结的果实却是风味独特的呢！
1.文中画横线的句子运用了 的修辞手法。你是怎么理解“得意”和“努”的? (3分)


2.短文第三自然段写无花果的 ，第四自然段写无花果的 ，从这些描写中可以体会出作者 之情。(3分)
3.你是怎样理解“大凡花艳者，往往不容易踏踏实实地结果实”这句话的? (3分)


4.对短文借助“无花果”所要表达的感情，描述不正确的一项是( )(3分)
A.作者通过描写无花果的生长、味儿和作用，表达出作者对无花果的喜爱之情。
B.无花果并非无花，只是它的花不那么鲜，不那么艳。作者喜欢无花果的朴实无华。
C.作者笔下的无花果努力、踏实、朴实、有用，他借无花果表达了对朴实无华却有用的人的赞美。
D. “无花果/无花的果/无法比拟的果”，作者之所以这么说，是因为无花果的作用很大，可以清心利肺、驱寒避暑。
四、习作。(30分)
童年时，盼望着长大；长大后，有多少回忆牵绕着童年的情思。请以“童年”为话题，打开记忆的闸门，写一写童年生活中留给你最深、最美的回忆。
要求：内容具体，语句通顺，400字左右。题号
一
二
三
四
总分
得分





期末基础测试卷(二)
一、I.(Ⅰ) guī jūn 〔2〕wàng wāng (3) liàng niàng (4)√
2.(1)泳 杭 幕 (2)杀菌 疗 (3)席 辞
3.抑 逸 议 益 答 慕 基 收 鞋 协 料 谐
4. C 5.(1)舍己救人 〔2)别出心裁
6.精通 精彩 精致 精心 精美
二、1. B
(1)示例：①今天天气温和，适宜外出郊游。
②老师对我们态度温和，从不发脾气。
(2)海力布说，他可以发誓，他说的话千真万确。
(3)秦王我都不怕，不会怕廉将军。
(4)颜色照耀着眼睛。
(5)“评上”改为“获得”或：删去“的称号”。
3.(1)竹喧归浣女 莲动下渔舟 我劝天公重抖擞 不拘一格降人材 西塞山前白鹭飞 桃花流水鳜鱼肥
(2)色素的配合 身段的大小 临危不惧(顾全大局) 知错就改读书好 多读书
三、(一)1. “掏”字说明母亲钱不多；“皱皱的”说明这些钱在母亲身上已经很长时间了，母亲舍不得花；“龟裂”说明母亲工作十分劳累辛苦。
2. A 3. 支持 示例：慈祥善良、通情达理、有远见、理解支持儿子
4.连用四个“立刻”，增强语势，突出母亲为了家人和生活，争分夺秒、拼命赚钱，表现了母亲的辛劳。
(二)1.拟人 “得意”和“努”用拟人的修辞手法写出了无花果树拼命生长的状态，让人感受到无花果树强大的生命力，表达了作者对无花果树的赞美之情。
2.味儿 功效 对无花果的喜爱和赞美
3.这句话说明果树中，大凡注重开花的，果实基本上都不会很好。作者用这句话来说明做人应该踏踏实实，要做一个有用的人，不能做只注重外表的人。
4. D