2025-2026学年河南省驻马店四中九年级（上）期中化学试卷（含答案）

这是一份2025-2026学年河南省驻马店四中九年级（上）期中化学试卷（含答案），共7页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
1.2025年10月31日，我国在酒泉卫星发射中心成功发射神舟二十一号载人飞船。下列过程中一定发生化学变化的是( )
A. 火箭转场B. 燃料加注C. 点火发射D. 船箭分离
2.人类的发展离不开化学家的贡献，曾研发多种石油化工生产催化剂的化学家是( )
A. 张青莲B. 闵恩泽C. 拉瓦锡D. 门捷列夫
3.今年世界地球日的主题是“珍爱地球，人与自然和谐共生”。下列做法与该理念不相符的是( )
A. 分类回收垃圾B. 推广可再生能源的应用
C. 倡导生态农业D. 日常多使用一次性餐具
4.下列物质燃烧会生成白色固体的是( )
A. 木炭B. 硫粉C. 红磷D. 铁丝
5.下列实验操作正确的是( )
A. 闻气体气味B. 倾倒液体
C. 检查气密性D. 给液体加热
6.下列物质的构成粒子与氧气的构成粒子类型相同的是( )
A. 氦气B. 氯化钠C. 金刚石D. 水
7.人类的日常生活和工农业生产都离不开水。下列有关水的说法正确的是( )
A. 地球上的淡水资源十分丰富
B. 水由液态蒸发为气态，分子本身不变
C. 实验室中通过过滤可以将硬水转化为软水
D. 水和冰的状态不同，说明二者是两种不同的物质
8.氯酸钾(KClO3)粉末在二氧化锰作催化剂并加热的条件下，生成氯化钾和氧气。反应前氯元素的化合价为( )
A. −1B. +3C. +5D. +7
9.2023年9月杭州亚运会首次使用“零碳甲醇燃料”助力“碳中和”，已知甲醇燃烧反应可表示为：甲醇+氧气→点燃二氧化碳+水，由此推知甲醇( )
A. 一定含碳、氢元素，可能含氧元素B. 一定含碳、氢元素，不含氧元素
C. 一定含碳、氢、氧元素D. 无法确定
10.二甲醚(C2H6O)是一种新能源，下列有关二甲醚的说法正确的是( )
A. 二甲醚的相对分子质量为48
B. 二甲醚中碳元素的质量分数最大
C. 二甲醚中碳元素与氢元素的质量比为1：3
D. 二甲醚由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成
11.推理是化学学习的一种方法，以下推理正确的是( )
A. 氧气由氧元素组成的，所以制取氧气的反应物中一定含有氧元素
B. 化合物含有不同种元素，所以含不同种元素的物质一定是化合物
C. 化合物中各元素化合价代数和为零，原子团中各元素化合价代数和也为零
D. 催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂
12.钛合金广泛用于航天领域，工业生产钛的过程中有一步反应为：，则X的化学式为( )
A. CB. O2C. CO2D. CO
13.下列图象对应变化关系正确的是( )
A. 图①密闭容器中燃烧一定量红磷
B. 图②用等质量等浓度的过氧化氢溶液制取氧气
C. 图③加热一定量的高锰酸钾固体
D. 图④通电分解水
14.由Na2S和Na2SO3两种物质组成的混合物中，已知硫元素的质量分数为32%，则混合物中氧元素的质量分数为( )
A. 22%B. 34%C. 45%D. 58%
二、非选择题
15.在空气中含量高且化学性质不活泼的气体是 ______；地壳中含量最高的金属元素是 ______。
16.用化学用语填空：
(1)2个氢原子：______ 。
(2)硫酸根离子：______ 。
(3)保持氧气化学性质的最小粒子：______ 。
17.从不同角度研究物质是化学中常用的研究思路。
(1)探究水的净化：图1中，能吸附一些溶解的杂质，并除去异味的物质是______ 。
(2)研究水的组成：图2中，试管______ (填“a”或“b”)中的气体能使燃着的木条燃烧更旺，该实验说明水是由______ 组成的。
18.元素周期表是学习化学的重要工具，如图是表中的一格，钠的相对原子质量为______ ，钠元素在元素周期表中位于第______ 周期。
19.把一定量的氯化钠与蒸馏水混合配制成氯化钠溶液是学生必做的实验活动。
(1)配制过程中需要用量筒量取一定体积的水，如果量取水时仰视读数，会导致量取的水的体积______ (填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
(2)实验过程中涉及的物质有①氯化钠、②蒸馏水、③配制好的氯化钠溶液以上物质属于混合物的是______ (填序号，下同)，属于氧化物的是______ 。
20.A、B、C、D均为初中化学常见物质。已知B、D常温下均为液体且组成元素相同，C通常情况下是最轻的气体，它们之间的转化关系如图所示(其中“—”表示相互反应，“→”表示反应一步实现)：
(1)写出A物质的一种用途______ 。
(2)从分子的角度解释，B、D两种物质性质有差异的原因是______ 。
(3)B转化为C的化学方程式为______ 。
21.请用分子的相关知识解释生活中的现象。
(1)水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。
(2)多数物质在受热时体积会变大。
22.实验探究是初中化学的重要内容。如图所示，甲、乙两个实验：
(1)甲实验中反应的化学方程式为______ 。
(2)乙实验中集气瓶底少量水的作用是______ ，发生反应的化学方程式为______ 。
23.某化学课外小组同学，用如图所示实验验证质量守恒定律：
(1)将稀盐酸与Na2CO3粉末混合反应后，发现天平向右偏转，原因是什么？
(2)从微观角度解释化学反应中质量守恒的原因。
24.某反应微观示意图如图所示。其反应的化学方程式为______ ；生成丙、丁的分子个数比为______ ；甲中氮、氢元素质量比为______ 。
25.如图1所示是一台简易“制氧机”，制氧原理是利用反应仓中的过碳酸钠(2Na2CO3⋅3H2O2)和二氧化锰产生O2(过碳酸钠加水溶解会分解生成Na2CO3和H2O2，H2O2继续分解产生氧气)。图2所示是实验室制取气体的常用装置。
(1)请写出图1反应仓中H2O2在二氧化锰催化下反应生成O2的化学方程式______ 。
(2)氧气经过过滤仓逸出被收集，可以推测出氧气具有什么性质______ ？(答出一条即可)
(3)装置A中试管口略向下倾斜的原因是______ ，装置A可用于高锰酸钾制取氧气，其反应的化学方程式为______ ，该反应属于______ 反应(填写基本反应类型)。
(4)若用下图装置收集氧气，则氧气应从______ (填“a”或“b”)导管口通入。
(5)新能源在我国航天科技领域有着广泛的应用，火箭发射卫星常用液氢和液氧做推进剂。在学校实验室里，可以在常温下用金属锌和稀硫酸(H2SO4)反应制取氢气，同时生成硫酸锌(ZnSO4)。
①实验室制取氢气可选择的发生装置是______ (填字母代号)。
②若在实验室用6.5g的锌与足量稀硫酸完全反应，求生成氢气的质量。
参考答案
1.C
2.B
3.D
4.C
5.C
6.D
7.B
8.C
9.A
10.B
11.A
12.D
13.C
14.A
15.氮气 铝
16.2H；
SO42−；
O2
17.活性炭；
b；氢元素和氧元素
三
19.偏大；
③；②
20.医疗急救(答案不唯一) 分子构成不同
21.(1)分子在不断运动 (2)温度升高，微粒间的间隔变大
22. 防止高温熔融物溅落炸裂瓶底;
23.(1)稀盐酸与Na2CO3反应生成二氧化碳气体，该气体从烧杯中逸出，导致左盘物质的总质量减少 (2)化学反应的本质是原子的重新组合，在反应前后，原子的种类、原子的数目、原子的质量均保持不变
24. 1：3 14：3
25. 不易溶于水 防止试管口产生的冷凝水倒流，使试管炸裂;;分解 a (5)①B；②0.2g