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      江西省赣州市南康区2025-2026学年九年级上学期期中考试物理试卷(学生版)

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      江西省赣州市南康区2025-2026学年九年级上学期期中考试物理试卷(学生版)

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      这是一份江西省赣州市南康区2025-2026学年九年级上学期期中考试物理试卷(学生版),共8页。试卷主要包含了填空题,选择题,计算题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
      一、填空题(共16分,每空1分)
      1. 人类社会的进步离不开物理学家的杰出贡献,为了纪念这些伟大的物理学家,常用他们的名字命名为物理量的单位。如:电流的单位是________,伏特是________的单位。
      2. 如图所示是《天工开物》中记载的古代榨油的情景:“凡炒诸麻菜子,宜铸平底锅,投子仁于内,翻拌最勤。”利用锅铲不断翻炒胡麻(芝麻),使胡麻均匀受热,主要是通过________的方式增加胡麻的内能;翻炒过程中能闻到胡麻的香味,这是________现象。
      3. 风是一种空气流动现象,它是由于不同地域的空气受热不均匀引发的气压差造成的。如图所示,白天陆地上的气温比附近海洋上的气温________,风将____________(选填“由海洋吹向陆地”或“由陆地吹向海洋”)。
      4. 如图所示,家用电冰箱及其部分电路图。冰箱压缩机由温控开关自动控制,冷藏室照明灯由冰箱门联动开关控制。照明灯与压缩机的连接方式是______(选填“串联”“并联”),冰箱门关闭后,联动开关应该处于______状态。
      5. 如图所示,有一个装置将四根高压输电线并联起来,这相当于增大了导线______,从而减小了导线的______,以达到减少输电线上能量损失的目的。
      6. 如图所示电路,甲、乙是电流表或电压表,闭合开关S,电阻、并联。请判断甲、乙分别是什么表,将电表的符号填在横线上:甲______,乙______。
      7. 如图所示是定值电阻R和小灯泡L两端电压和电流的关系图线,由图可知,定值电阻的阻值为______;当把L与R串联接在电压为______V的电路中时电流为。
      8. 某酒精浓度监测仪的工作原理如图所示,电源电压不变,为定值电阻,R为酒精气体传感器,R的阻值随酒精浓度的增大而减小。接通电源,当监测对象呼出的酒精浓度变大时,电压表的示数________,电流表的示数________。(均选填“变大”“变小”或“不变”)
      二、选择题(共14分,9~12题为单选题,每小题只有一个正确答案,每题2分;13、14题为多项选择,每小题有两个或两个以上正确答案,每小题3分,全部选择正确得3分,选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)
      9. 用比值法定义物理量是物理学中常用的方法。以下物理量不是用这种方法定义的是( )
      A. 热机效率B. 比热容C. 电阻D. 热值
      10. 光发动机可用于卫星的能源补充,原理如图所示,密闭气室中在光照下分解,使气室气压增大,推动活塞右移活塞右移过程相当于汽油机的( )
      A. 吸气冲程B. 压缩冲程C. 做功冲程D. 排气冲程
      11. 如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图乙所示,则电灯和两端的电压分别为( )
      A. 1.2V,4.8VB. 6V,1.2VC. 1.2V,6VD. 4.8V,1.2V
      12. 列车每节车厢的卫生间均设有指示灯,当人在卫生间里面关上门(相当于闭合)时,红灯亮;当人出来在卫生间外关上门(相当于闭合)时,绿灯亮。下列简化电路,符合的是( )
      A. B.
      C. D.
      13. 下列对于图所示实验的分析,正确的是( )
      A. 图甲:水蒸气驱动叶轮转动将机械能转化为内能
      B. 图乙:两个铅块压在一起,挂上钩码也不会分开,说明分子间存在引力
      C. 图丙:用丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷,在这个过程中丝绸失去了电子
      D. 图丁:摩擦后的气球能够吸引细水流,是因为带电体具有吸引轻小物体的性质
      14. 小明学完电路后,自己设计了如图所示电路,下列有关说法不正确的是( )
      A. 只闭合,灯泡、均能发光
      B. 、都闭合时,电流表测通过的电流
      C. 先闭合再闭合,电流表示数不变
      D. 若灯丝烧断,电流表示数变小
      三、计算题(共22分,第15小题6分,第16、17小题各8分)
      15. 氢燃料具有清洁无污染、效率高等优点,被认为是二十一世纪最理想的能源,氢燃料新能源公交车逐渐在不少城市投入使用,氢的热值为1.4×108J/kg,求:
      (1)质量为0.6kg的氢燃料完全燃烧放出的热量Q氢;
      (2)若这些热量全部被质量为500kg初温为20℃的水吸收,则水升高的温度是多少?[水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)]
      16. 如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S1、S2,电压表和电流表的示数分别为6V、0.2A。
      (1)电源电压是多少?
      (2)通过灯泡L1和L2电流分别是多少?
      (3)再断开开关S2,电压表的示数为4V,此时灯泡L1和L2两端的电压分别是多少?
      17. 如图所示,电阻阻值为10Ω,变阻器上标有“20Ω,2A”字样。闭合开关S后,调节滑动变阻器滑片,当滑片移至最左端时,通过的电流为0.9A。求:
      (1)电源电压;
      (2)当电压表示数为4V时,两端电压。
      (3)当电压表示数为3V时,滑动变阻器接入电路阻值。
      四、实验探究题(共28分,每空1分)
      18. 亲爱的同学,请你应用所学物理知识解答下列问题:
      (1)如图甲所示,将连在电压表上的铜片和锌片插入烧杯的盐水中制成一个简易电池,发现电压表指针向右偏转至图中所示位置,则电池两端的电压为________V,由接线可知________片是电池的正极;
      (2)如图乙所示滑动变阻器,其原理是通过改变接入电路中的电阻丝的________来改变电阻;若将C和________(选填“A”或“B”)接线柱接入电路中,滑片右移时,电路中的电流将变小;
      (3)物理课上,邱老师用如图丙所示的“多功能演示教学电表”进行实验,从图中接线情况可知,此时电表应________联在电路中,它的分度值是________,其示数为________。
      19. 为了比较液体吸热能力的强弱,某同学在两个相同的试管中分别装入A、B两种液体,将两个试管放入盛有水的同一烧杯中,用酒精灯加热,如图甲所示。
      (1)分别在试管中装入的A、B两种液体应保证________(填“体积”或“质量”)相同;当它们吸收热量相同时,通过比较________________来判断吸热能力的强弱;
      (2)该同学实验后绘制了两种液体的温度与时间关系图像,如图乙所示。在0~4min内, A、B两种液体吸收的热量________(选填“相等”或“不相等”);分析图像可知________液体的吸热能力更强,物理上用________(填物理量名称)来描述物质的这种能力;
      (3)若只能从A或B中选一种液体装入暖手袋中作为供热物质,则应选择________(选填“A”或“B”)液体;
      (4)若B是水,则A的比热容为________J/(kg·℃)。[水的比热容为]
      20. 在“连接串、并联电路”的实验中:
      (1)连接电路时,开关应该处于________状态;
      (2)某同学连接的电路如图甲所示,闭合开关后两灯泡都正常发光。取下灯泡,发现灯泡熄灭;接着将灯泡接好,取下灯泡,发现灯泡熄灭。根据实验现象可得出结论:在串联电路中,各用电器________(选填“相互”或“互不”)影响;
      (3)甲图所示电路中,闭合开关时两灯泡同时亮,断开开关时两灯泡同时灭。将开关S分别换接到灯泡和之间、灯泡和电池负极之间,观察到同样的现象,这说明在串联电路中,开关位置改变时,其控制作用________(选填“改变”或“不变”);
      (4)如图乙所示,三个开关同时闭合时两灯泡都正常发光,取下灯泡,发现灯泡仍然发光;接着将灯泡接好,取下灯泡,发现灯泡仍然发光。根据实验现象可得出结论:在并联电路中,各用电器________(选填“相互”或“互不”)影响;
      (5)如图乙所示的电路中,为了探究开关的作用,在观察灯泡发光情况时,应该________
      A. 同时观察两个支路上的灯泡
      B. 只观察开关所在支路上的灯泡
      C. 只观察开关所在支路上的灯泡
      (6)如图丙所示电路,若闭合开关,电路会出现________(选填“断路”或“短路”)现象,如果将某根导线的一端移接到另一位置,电路就能成为两灯泡并联的正确电路了,请在图中要移接的导线上画“×”,并用笔画线代替导线在图中画出改动后的导线_________。
      21. 某同学按照图甲所示电路探究“电流与电阻的关系”。
      (1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整,要求导线不交叉,滑片左移时,滑动变阻器连入电路的阻值变小;
      (2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于________(选填“A”或“B”)端,使其连入电路的阻值最大,目的是____________;
      (3)该同学先把10Ω的电阻接入电路,移动滑动变阻器滑片,使电压表示数为2V,读出电流表示数后,断开开关,他直接拆下10Ω的电阻,改换成阻值为20Ω的电阻继续实验。闭合开关,电压表示数如图乙所示,其示数是________V,要完成这次实验,接下来他应将滑动变阻器的滑片向________(填“左”或“右”)端移动,使电压表的示数为________V;
      (4)多次实验后,该同学根据实验数据作出I-R图象,如图丙所示,分析图象可得出结论:________。

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