江西省赣州市南康五中片区2022-2023学年九年级上学期期中物理试题

这是一份江西省赣州市南康五中片区2022-2023学年九年级上学期期中物理试题，共18页。试卷主要包含了填空题，选择题，计算题，实验与探究题等内容，欢迎下载使用。

2022-2023学年江西省赣州市南康五中片区九年级（上）期中物理试卷
一、填空题（共16分，每空1分）
1．（2分）2021年12月9日“天宫课堂”第一课上，王亚平老师制作了一个水球，在做泡腾片实验之前，将颜料注入水球，水球很快变成了一个漂亮的均匀的蓝色水球，说明了分子在 　 　；2022年3月23日“天宫课堂”第二课开讲了，王亚平老师又做了一个液桥实验，在两片塑料板表面分别挤上水，两片塑料板逐渐靠近，两滴水接触时一下子融合在一起，这说明分子间存在 　 　。

2．（2分）在玻璃试管里装上一小半的沙子，将温度计插在沙子中，如图所示。用力晃动试管十余下，观察到的现象是　 　。这是用　 　的方法改变物体的内能。

3．（2分）如图所示，林红同学在透明塑料盒上钻一个小孔，把电子式火花发生器的放电针插进孔中，打开盒盖，在盒中滴入几滴酒精，再将盒盖盖好，然后按下火花发生器的按钮，盒盖被冲出去，此过程的能量转化方式与汽油机的 　 　冲程相同；若单缸四冲程汽油机飞轮转速为1200r/min，则1s内完成 　 　个冲程。

4．（2分）林红同学用橡胶棒去摩擦动物的皮毛后，把它靠近纸屑时出现了如图所示现象，说明带电体具有 　 　的性质；接着把该橡胶棒接触验电器的金属球后金属箔片会张开，此时电流方向是 　 　（选填“金属球到金属箔片”或“金属箔片到金属球”）。

5．（2分）如图所示是电扇中的一个自动保护装置：当电扇不慎被碰倒或倾倒时，小球就会滚向一侧使电路　 　（选填“断开”、“短路”或“闭合”），起到保护电扇的作用，这个保护装置在电扇电路中的作用相当于　 　。

6．（2分）在“让灯泡亮起来”的实验中，林红同学连接了如图所示电路，闭合开关，两个灯泡都 　 　（选填“会”或“不会”）发光；若使两个灯泡串联，只需拆除导线 　 　（选填“a”、“b”或“c”）即可。

7．（2分）如图甲所示，当开关S闭合时，电流表A1、A2的指针偏转分别如图乙、丙所示，则通过小灯泡L1中的电流是 　 　A，通过小灯泡L2中的电流是 　 　A。

8．（2分）林红同学在练习使用电压表时连接了如图所示的电路，闭合开关时电压表示数是1V，断开开关时电压表示数是3V。则闭合开关时，小灯泡L1、L2是 　 　（选填“串联”或“并联”）的，L1、L2两端电压之比U1：U2＝　 　。

二、选择题（共14分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上.第9～12小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分；第13、14小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确选项，每小题2分.全部选择正确得3分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）
9．（2分）林红同学对身边的几个电学参数进行了估测，以下不符合实际的是（　　）
A．家用手电筒中的电流约1A
B．家用空调器的电流约6A
C．一节干电池的电压约1.5V
D．家用电器正常工作电压是220V
10．（2分）如图所示，用相同规格的电加热器给质量和初温相同的水和花生油加热，下列说法正确的是（　　）

A．花生油吸热升温快，说明花生油吸热能力强
B．物体吸热多少是由它的物质种类决定的
C．加热相同的时间，末温低的物质吸热能力强
D．将花生油和水加热到相同的温度时，它们吸收的热量相同
11．（2分）如图所示是林红同学做实验时的电路图。闭合开关S，小灯泡L1、L2都不发光，电流表没有示数，电压表有示数，则下列分析电路故障正确的是（　　）

A．小灯泡L1短路 B．小灯泡L1开路
C．小灯泡L2开路 D．小灯泡L2短路
12．（2分）在练习使用滑动变阻器时，林红同学连接了如图所示电路，闭合开关S，滑动变阻器的滑片P向B端右移动时，电流表的示数及小灯泡的亮度将（　　）

A．变大 变暗 B．变大 变亮
C．变小 变亮 D．变小 变暗
（多选）13．（3分）进入7月，辽宁多地出现高温天气。如图中是人们在烫脚的地面上用锅煎鸡蛋的情景。下列有关说法正确的是（　　）

A．地面烫脚是因为含有的热量多
B．煎鸡蛋是通过热传递的方式增大了鸡蛋内能
C．能闻到煎鸡蛋的香味属于扩散现象
D．蛋液粘在锅壁上是分子间引力的作用
（多选）14．（3分）“水是生命之源”，下列描述水物质科学量之间关系的图像正确的是（　　）
A．水的密度与体积的关系
B．水沸腾过程与加热时间的关系
C．水的质量与体积的关系
D．水的比热容与温度变化关系
三、计算题（共22分，第15、16小题各7分，第17小题8分）
15．（7分）为研究物质的吸热性能，林红同学同时分别对质量都为500g、初温都为20℃的水和煤油加热，停止加热时水温升高到70℃。[不考虑热量损失，c水＝4.2×103J/（kg•℃），c煤油＝2.1×103J/（kg•℃），q天然气＝3.5×107J/m3，煤油的沸点为150℃]
求：（1）水吸收的热量；
（2）若水吸收的热量全部被煤油吸收，煤油能升高的温度；
（3）若水吸收的热量全部由天然气燃烧提供，需燃烧天然气的体积。
16．（7分）如表所示是东风牌单缸四冲程汽油机的铭牌，如图是汽缸示意图。不计摩擦，该汽油机满负荷工作时，1min消耗汽油8g。（汽油的热值q＝4.6×107J/kg）
东风牌汽油机
DF050
活塞面积
30cm2
冲程长度
5cm
燃气平均压强
9.0×105Pa
转速
1800r/min
求：（1）做功冲程中燃气对活塞的平均压力；
（2）一个做功冲程中燃气对活塞做的功；
（3）该汽油机的功率；
（4）该汽油机的效率。（百分数中保留一位小数）

17．（8分）在如图所示的电路中，R1和R2为两个定值电阻，其中电阻R1＝10Ω，电源两端的电压保持不变。闭合开关，电流表A示数为0.5A，电流表A1示数为0.3A。
求：（1）电源两端的电压；
（2）通过电阻R2的电流；
（3）电阻R2的阻值；
（4）若电源是一个标有“10000mAh”的移动电源，此电路中移动电源能工作的时间。

四、实验与探究题（共28分，每小题7分）
18．（7分）（1）如图1所示的装置，它的工作原理是 　 　；林红同学用毛皮摩擦过的橡胶棒接触金属球，发现金属箔张开，此时的金属箔上带 　 　电。

（2）林红同学在练习使用电流表时连接了如图2甲所示的电路，此电路电流表是测通过 　 　（选填“L1”、“L2”或“干路”）的电流，闭合开关，电流表指针指在如图乙所示位置，则示数是 　 　A。
（3）如图3所示为多用途“演示教学电表”的表盘及接线情况，此时所测的物理量是 　 　，量程是 　 　，示数为 　 　。
19．（7分）如图所示，甲、乙、丙三个实验装置完全相同，烧杯内液体a、b的质量和初温都相同，燃料m、n的质量都为10g。

（1）比较不同燃料的热值应选择图 　 　两个装置，比较不同物质的比热容应选择图 　 　两个装置；
（2）做“比较不同燃料的热值”的实验时，通过观察温度计 　 　来比较燃料燃烧放出热量的多少，这种研究问题的方法叫做 　 　法；
（3）若液体a是水且质量为500g，燃料m完全燃烧后温度计示数升高了20℃，则水吸收的热量是 　 　J；
（4）若燃料m燃烧放出的热量全部被水吸收，则燃料m的热值是 　 　J/kg，实验测出燃料m的热值比标准值 　 　（选填“偏大”、“偏小”或“一样”）。[水的比热容c水＝4.2×103J/（kg•℃）]
20．（7分）科学探究是初中物理课程内容的重要组成部分，探究的形式可以是多种多样的。
（一）探究“电流与电压的关系”

（1）林红同学连接如图甲所示的电路，但有一根导线接错了，请你在接错的导线上画“×”，然后用笔画线完成正确的连接；（要求：导线不能交叉）
（2）改接好电路后，林红移动滑动变阻器的滑片，但两电表的指针始终处于如图乙所示的状态，则电路故障可能是 　 　；
（3）排除电路故障后，林红调节滑动变阻器的滑片P，测出通过定值电阻R的电流和对应的电压值，绘制出如图丙所示的I﹣U图像，根据图像可初步得出结论：　 　。
（二）探究“电流与电阻的关系”
林红继续用该电路探究电流与电阻的关系，可供选择的定值电阻为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω。
（1）林红先将滑动变阻器的滑片移动到最大阻值处，把5Ω定值电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P，读出电流表的示数为I1＝0.5A，记录数据；
（2）接着用10Ω电阻换下5Ω电阻接入电路。闭合开关，为完成实验，滑片P应向 　 　（选填“左”或“右”）移动到电压表示数为 　 　V。正确操作后，记录数据。此时变阻器接入电路中的阻值是 　 　Ω；
（3）然后分别将15Ω和20Ω电阻接入电路，正确完成实验；
（4）根据实验数据，得到如图丁所示的I﹣R图像，根据图像可初步得出结论：　 　。
21．（7分）如图甲所示是一款学校常用的应急照明灯，当外部电路有电时两个应急灯不亮，当外部电路停电时两个应急灯发光。
【提出问题】这两个应急灯的连接方式是怎样的？
【猜想与假设】同学们讨论后认为有两种可能：
猜想一：这两个应急灯是串联的；
猜想二：这两个应急灯是并联的；
【设计实验与进行实验】
（1）林红同学用如图乙所示器材连接了一个串联电路。在连接电路时，开关应该处于 　 　状态，请把图乙中器材连接完整；（导线不能交叉）
（2）连接好电路后闭合开关S，L1、L2两只灯泡都不亮。林红同学用手按一下灯泡L1时，L1、L2仍然都不亮；按一下灯泡L2时，两灯都亮，松开手两灯又不亮，则故障可能是 　 　。
A.L1灯丝断了
B.L2灯丝断了
C.L1短路
D.L2与灯座接触不良
（3）排除故障后，闭合开关两灯同时亮。林红同学发现只拧下L1，则L2不亮，然后她只拧下L2，发现L1也不亮。这一现象说明在串联电路中，电流只有一条路径，各用电器 　 　（选填“互不影响”或“互相影响”）。
【实验结论】
（4）林红同学看到工人师傅将学校应急灯中的任意一个灯泡拧下，而另一个灯泡仍然发光，则应急灯的两个灯泡是 　 　（选填“串联”或“并联”）的。
【实验延伸】在连接好的串联电路中继续进行实验。
（5）闭合开关S，L1、L2同时亮，断开开关S，L1、L2同时熄灭。林红接着将开关S换接到L1和L2之间、L1和电池负极之间，观察到了同样的现象。这样操作的目的是探究：在串联电路中，　 　与位置的关系；
（6）闭合开关，L1、L2同时发光但L1比L2暗些。林红同学认为这是因为L1比L2更远离电源的正极。在不增加其他器材的条件下，能判断这种观念是否正确的实验操作是断开开关，　 　。闭合开关后观察比较L1、L2的亮度关系。


2022-2023学年江西省赣州市南康五中片区九年级（上）期中物理试卷
参考答案与试题解析
一、填空题（共16分，每空1分）
1．【解答】解：颜料注入水球，水球很快变成了一个漂亮的均匀的蓝色水球，这是扩散现象，说明了分子在不停的做着不规则的运动；两滴水接触时一下子融合在一起，这是由于分子间引力的作用。
故答案为：不停的做着不规则的运动；引力。
2．【解答】解：
将装有一小半沙子的试管用力晃动多次，观察到温度计的示数升高，
是由于沙子克服摩擦做功，机械能转化为内能，使沙子的内能增大，温度升高，这是通过做功方式改变物体的内能。
故答案为：温度计的示数升高；做功。
3．【解答】解：
（1）图甲所示装置，向盒内滴入数滴酒精，再将盒盖盖紧，然后按下电火花发生器的按钮，看到盒盖飞出，在此过程中，酒精燃烧后燃气的内能转化为盒盖的机械能；
汽油机在做功冲程中将内能转化为机械能，所以题干图片的工作过程与做功冲程中能量的转化是一致的；
（2）飞轮转速1200r/min＝20r/s，因为汽油机在一个工作循环中，飞轮转动两圈，对外做功一次，完成四个冲程，故可知每秒完成40个冲程。
故答案为：做功；40。
4．【解答】解：用橡胶棒去摩擦动物的皮毛后，把它靠近纸屑时出现了如图所示现象，说明带电体具有带电体具有吸引轻小物体的性质；接着把该橡胶棒接触验电器的金属球后，部分电子从橡胶棒经金属球定向移动到金属箔片，金属箔片因带有同种电荷互相排斥会张开，此时电流方向与自由电子定向移动方向相反，是从金属箔片到金属球。
故答案为：吸引轻小物体；金属箔片到金属球。
5．【解答】解：
由图知，当电扇没有倾斜时，能够正常工作，说明电路是通路状态；当电扇发生倾斜或倾倒时，小球就会向一侧使电路断开，风扇不能工作，处于断路状态。说明小球能够控制风扇的工作状态，相当于开关。
故答案为：断开；开关。
6．【解答】解：闭合开关，电源的两端被导线相连，电源被短路，两个灯泡都不发光；
若使两个灯泡串联，电流的路径只有一条，先后经过两个灯泡，所以应该将导线c拆除。
故答案为：不会；c。
7．【解答】解：由图甲可知，两个灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L2支路电流，因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，A1的电流比A2大，但偏转角度却较小，电流表A1选择0～3A的量程，分度值是0.1A，示数是1.8A，电流表A2选择0～0.6A的量程，分度值是0.02A，示数是0.48A，所以，通过小灯泡L1的电流：I1＝I﹣I2＝1.8A﹣0.48A＝1.32A。
故答案为：1.32；0.48。
8．【解答】解：断开开关时电压表通过灯泡L2测量电源电压，已知电压表示数是3V，则电源电压为3V；
闭合开关时，L1和L2是串联连接，电压表V测量L1两端的电压，则L1两端的电压：U1＝1V，
因为串联电路两端的电压等于各部分电压之和，
所以，L2两端的电压U2＝U﹣U1＝3V﹣1V＝2V，
则L1、L2两端电压之比为：U1：U2＝1V：2V＝1：2。
故答案为：串联；1：2。
二、选择题（共14分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上.第9～12小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分；第13、14小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确选项，每小题2分.全部选择正确得3分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）
9．【解答】解：A、家用手电筒中的电流约200mA＝0.2A，故A错误；
B、家用空调器的电流约6A，故B正确；
C、一节干电池的电压约1.5V，故C正确；
D、家庭电路电压为220V，家用电器正常工作电压是220V，故D正确。
故选：A。
10．【解答】解：A、相同质量的水和花生油，加热相同时间，由转换法知吸热多少相同，花生油吸热升温快，由比较吸热能力的方法，说明花生油的吸热能力弱，故A错误；
B、根据转换法，物体吸收热量的多少是由它的加热时间长短决定的，故B错误；
C、因水和花生油的质量、初温均相同，根据比较吸热能力的方法，加热相同的时间（吸热相等），末温低（升高的温度小）的物质吸热能力强，故C正确；
D、因相同质量的水和花生油，加热相同时间，花生油吸热升温快，故将花生油和水加热到相同的温度时，水的加热时间长，即水吸收的热量多，故D错误。
故选：C。
11．【解答】解：由图可知，两灯串联，电压表测量L1两端的电压，电流表测电路中的电流；
闭合开关S后，L1、L2都不亮，电流表无示数，说明电路中有开路现象；电压表有示数，说明电压表两端能与电源两极连通，则灯泡L2是完好的，所以故障原因是灯泡L1开路。
故选：B。
12．【解答】解：由图可知，灯泡与滑动变阻器串联接入电路中，电流表测量电路中的电流；闭合开关S，滑动变阻器的滑片P向B端右移动时，滑动变阻器接入电路的电阻变小，根据串联电路的电阻关系可知，总电阻变小，根据欧姆定律可知，电路中的电流变大，电流表示数变大；通过灯泡的电流变大，灯泡的实际功率变大，灯泡变亮。
故选：B。
13．【解答】解：
A、热量是一个过程量，只有在物体发生热传递时，我们才用热量这个概念，不能说物体含有热量，故A错误；
B、煎鸡蛋时，鸡蛋吸收热量内能增加，是通过热传递方式实现的，故B正确；
C、煎鸡蛋时，闻到鸡蛋的香味是扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动，故C正确；
D、蛋液粘在锅壁上说明了分子间有引力，故D正确。
故选：BCD。
14．【解答】解：A．水的密度与水的体积无关，故A错误；
B．水在加热，温度升高，达到沸点，发生沸腾，此时，吸收热量，温度保持不变，故B正确；
C．水的体积为零时，质量也为零，故C错误；
D．水的温度增加，比热容不变，故D正确。
故选：BD。
三、计算题（共22分，第15、16小题各7分，第17小题8分）
15．【解答】解：
（1）水吸收的热量：
Q水吸＝c水m水△t水＝4.2×103J/（kg•℃）×0.5kg×（70℃﹣20℃）＝1.05×105J；
（2）由题知煤油吸收的热量：
Q煤油吸＝Q水吸＝1.05×105J，
由Q吸＝cm△t得煤油温度升高值：
△t煤油＝＝＝100℃；
（3）若水吸收的热量全部由天然气燃烧提供，天然气完全燃烧放出的热量Q放＝Q水吸＝1.05×105J，
需燃烧天然气的体积V＝＝＝0.003m3。
答：（1）水吸收的热量是1.05×105J；
（2）若水吸收的热量全部被煤油吸收，煤油的温度能升高100℃；
（3）若水吸收的热量全部由天然气燃烧提供，需燃烧天然气的体积为0.003m3。
16．【解答】解：（1）由图表格数据可知，燃气平均压强p＝9.0×105Pa，活塞面积S＝30cm2＝3×10﹣3m2，
由p＝可知，做功冲程中燃气对活塞的平均压力：F＝pS＝9.0×105Pa×3×10﹣3m2＝2700N；
（2）一个做功冲程燃气对活塞做的功：W＝FL＝2700N×5×10﹣2m＝135J；
（3）因飞轮每转两圈对外做功一次，所以飞轮1min转动1800周，做功900次，
则燃气对活塞做的总功为：W总＝W×900＝135J×900＝1.215×105J，
该汽油机的功率：P＝＝＝2025W；
（4）1min消耗汽油的质量：m＝8g＝8×10﹣3kg，
汽油完全燃烧释放的热量为：Q放＝mq＝8×10﹣3kg×4.6×107J/kg＝3.68×105J
则汽油机的效率为：η＝×100%＝×100%≈33.0%。
答：（1）做功冲程中燃气对活塞的平均压力为2700N；
（2）一个做功冲程中燃气对活塞做的功为135J；
（3）该汽油机的功率为2025W；
（4）该汽油机的效率为33.0%。
17．【解答】解：由电路图可知，R1与R2并联，电流表A1测R1支路电流，电流表A测干路电流。
（1）因并联电路中各支路两端的电压相等，
所以，由I＝可知，电源两端的电压：
U＝I1R1＝0.3A×10Ω＝3V；
（2）因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，
所以，通过电阻R2的电流：
I2＝I﹣I1＝0.5A﹣0.3A＝0.2A；
（3）电阻R2的阻值：
R2＝＝＝15Ω；
（4）此电路中移动电源能工作的时间t＝＝＝20h。
答：（1）电源两端的电压为3V；
（2）通过电阻R2的电流为0.2A；
（3）电阻R2的阻值为15Ω；
（4）此电路中移动电源能工作的时间为20h。
四、实验与探究题（共28分，每小题7分）
18．【解答】解：（1）图1为验电器，它是利用同种电荷相互排斥的原理来检验物体是否带电的；人们规定，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，用它接触验电器的金属球，金属箔会张开，此时橡胶棒上的负电荷会转移到金属球上，则金属箔会上带负电；
（2）由图2甲可知，电流表与灯L2串联，因此，电流表是测通过L2的电流；由甲图接线柱可知，图2乙中，电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，则示数是0.28A；
（3）由图3可知，“演示教学电表”选择了“﹣”和“2.5V”接线柱，所以此时所测的物理量是电压，量程是0～2.5V，分度值为0.1V，示数为1V。
故答案为：（1）同种电荷相互排斥；负；（2）L2；0.28；（3）电压；0～2.5V；1V。
19．【解答】解：（1）为了比较热值大小要用不同的燃料，加热同一种液体，让液体的质量相同，通过温度计的示数高低得出吸热多少，进而判断热值大小，应选择乙和丙两图进行实验；
比较不同物质比热容的实验，应用相同的热源加热不同质量相同的不同液体，故应选择甲、乙两个装置和钟表来完成该实验；
（2）做“比较不同燃料的热值”的实验时，通过观察温度计示数的变化量来比较燃料燃烧放出热量的多少，这种研究问题的方法叫做转换法；
（3）水吸收的热量：Q吸＝cmΔt＝4.2×103J/（kg•℃）×0.5kg×20℃＝4.2×104J；
（4）根据题意可知，Q放＝Q吸，
由Q放＝qm可得，测得酒精的热值为：q＝＝＝4.2×106J/kg；
因为酒精不可能完全燃烧，且实际上酒精燃烧放出的热量并没有全部被水吸收，所以算出的热值比标准值偏小。
故答案为：（1）乙、丙；甲、乙；（2）温度计示数的变化；转换；（3）4.2×104；（4）4.2×106；偏小。
20．【解答】解：（一）（1）原电路图中，电流表与定值电阻并联，电压表串联在电路中是错误的，在探究“电流与电压的关系”实验中，定值电阻、滑动变阻器和电流表串联，电压表并联在定值电阻两端，如下图所示：
；
（2）乙图中，左表为电压表，示数满偏，说明电压表与电源连通；右边电流表示数为0，说明电路可能断路，由此可知，与电压表并联的电路可能断路，即电路故障可能是定值电阻断路；
（3）正比例函数是一条过原点的斜直线，由图丙可知，图象符合正比例的特点，故得出结论：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比；
（二）（2）由（1）可知，定值电阻两端电压为UV＝I1R1＝0.5A×5Ω＝2.5V；
实验中，当把5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，根据分压原理，电阻两端的电压变大，研究电流与电阻关系时要控制电压不变，根据串联电路电压的规律，要增大滑动变阻器两端的电压，由分压原理，要增大滑动变阻器电阻阻值，故滑片P应向左移动到电压表示数为2.5V；
由图甲可知，电源为两节干电池串联，故电源电压为3V；根据串联电路电压规律，此时滑动变阻器两端电压为U滑＝U﹣UV＝3V﹣2.5V＝0.5V，滑动变阻器两端电压为定值电阻两端的＝0.2倍，根据分压原理，当接入10Ω电阻时，滑动变阻器连入电路中的电阻为：R滑＝0.2×10Ω＝2Ω；
（4）由图丁可知，电流与电阻的乘积为一定值，故可初步得出结论：当电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。
故答案为：（一）（1）见解答图；（2）定值电阻断路；（3）在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比；（二）（2）左；2.5；2；（4）当电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。
21．【解答】解：（1）在连接电路时，开关应该处于断开状态；图乙中器材连接如下：

（2）连接好电路后闭合开关S，L1、L2两只灯泡都不亮，说明电路中无电流。林红同学用手按一下灯泡L1时，L1、L2仍然都不亮；按一下灯泡L2时，两灯都亮，说明电路处于通路，故障在L2处，松开手两灯又不亮，则故障可能是L2与灯座接触不良，故ABC错误，D正确。
故选：D。
（3）排除故障后，闭合开关两灯同时亮。林红同学发现只拧下L1，则L2不亮，然后她只拧下L2，发现L1也不亮。这一现象说明在串联电路中，电流只有一条路径，各用电器互相影响。
（4）林红同学看到工人师傅将学校应急灯中的任意一个灯泡拧下，而另一个灯泡仍然发光，两灯互不影响，则应急灯的两个灯泡是并联的。
（5）闭合开关S，L1、L2同时亮，断开开关S，L1、L2同时熄灭。林红接着将开关S换接到L1和L2之间、L1和电池负极之间，观察到了同样的现象。操作过程中其它因素相同，开关的位置不同，根据控制变量法可知，这样操作的目的是探究：在串联电路中，开关的作用与位置的关系；
（6）闭合开关，L1、L2同时发光但L1比L2暗些。林红同学认为这是因为L1比L2更远离电源的正极。在不增加其他器材的条件下，能判断这种观念是否正确的实验操作是断开开关，更换L1和L2位置，让L2比L1更远离电源的正极。闭合开关后观察比较L1、L2的亮度关系。如果L1仍比L2暗，说明林红同学的观念是错误的。
故答案为：（1）断开；

（2）D。
（3）互相影响。
（4）并联。
（5）开关的作用。
（6）更换L1和L2位置。
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