浙教版（2024）九年级下册健康生活表格教案设计

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课程基本信息
学科
科学
年级
九年级
学期
春季
课题
健康生活
教科书
书 名：科学九年级下册（浙教版）教材
出版社：浙江教育出版社 出版日期：2014年12月
教学目标
1. 了解吸烟有害健康的原因。
2. 了解酗酒、吸烟和吸毒的危害。
3. 了解生活中可能遇到的有毒有害物质和防御措施。
4. 知道安全用药的常识
5. 了解急救常识
教学内容
教学重点：
吸烟、酗酒、吸毒的危害
生活中的有害有毒物质及防御。
安全用药
教学难点：
1. 吸烟、酗酒、吸毒的危害
2. 生活中的有害有毒物质及防御。
3.急救常识
教学过程
设置背景，确定方向
在当今对健康生活关注较高的背景下，如何健康生活？
结合生活，分类探讨
（一）食品安全
环境毒物：食物中的有毒物质、农药、一些医用药物及工业毒物，经接触或进入人体后，有时会影响人体正常的生理功能，引起病变，这些物质称为环境毒物。
中毒：由环境毒物引起的疾病称为中毒。
农药中毒的急救措施
（二）药品安全
药品：药品是指用于预防、治疗、诊断人的疾病或能有目的地调节人的生理机能，并规定有适应症或者功能主治、用法和用量的物质。
常用药品种类：中药饮片、中成药、各种西药制剂、抗生素、生物制品、放射性药品、血清及疫苗、血液制品等。
药品标签或说明书：标签或说明书上必须注明药品的通用名称、成分、规格、生产企业、批准文号、产品批号、生产日期、有效期、适应症或者功能主治、用法、用量、禁忌、不良反应和注意事项等。
安全用药：安全用药就是根据患者个人的病情、体质、家族遗传病史和药物的成分等做全面情况的检测，准确地选择药物、真正做到“对症下药”，同时以适当的方法、适当的剂量、适当的时间准确用药。注意该药物的禁忌、不良反应、相互作用等。
（三）毒品
毒品的危害大，我们每个公民都应该参与禁毒的斗争，特别是严禁种植可提取毒品的植物，严禁走私和贩卖毒品，严禁吸食和注射毒品。
酗酒
酗酒：过量饮酒便是酗酒，会引起大量酒精在体内聚积，使人的中枢神经系统过度兴奋或麻痹抑制，引起酒精中毒（俗称“醉酒”）
酗酒的危害： 长期酗酒会诱发心血管疾病、消化道疾病、神经系统疾病等严重危害健康的疾病。
吸烟
实验：模拟抽烟
香烟有害成分的危害：
（1）尼古丁（烟碱）：
①使人上瘾； ②促使动脉硬化，诱发心脏病； ③易得胃溃疡。
（2）烟焦油：
①诱发肺癌； ②加速血管硬化。
（3）一氧化碳：
①减慢血液中氧的运送速度； ②诱发冠心病。
急救知识
CO中毒急救:首先必须将病人从中毒环境中迅速转移到清新的空气中，并注意呼吸道的畅通。若中毒者呼吸微弱甚至停止，应立即进行人工呼吸；如果心跳停止，应进行心脏复苏。
急救操作：人工呼吸与胸外心脏按压
总结反思，升华主题
通过今天的学习，我们了解了健康生活的有关知识。希望今后我们能用相关知识健康的生活，拥有更强健的体魄。在未来，能为祖国的发展添砖加瓦！