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      课件-人教版部编初中道法七下3-6-2集体生活成就我

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      • 2025-12-18 08:21:08
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      课件-人教版部编初中道法七下3-6-2集体生活成就我

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      中国军人无论男女,很多人都曾有过当兵梦。你有想过当兵吗?为什么想当兵?6.2 集体生活成就我1、集体生活对学生涵养品格的作用2、集体对个性发展有什么作用3、如何在集体生活中发展学生个性学习目标敬爱的刘老师: 您好! 谢谢您推荐我做班级黑板报主编。还记得您曾对我说:“我注意到,你认真地看每期黑板报,我从你的点评中看出了你的渴望。”担任黑板报主编后,征稿、催稿、编辑、版面设计…..我忙得不亦乐乎。为了编好黑板报,我主动与同学交流、合作,感觉自己比以前开朗了许多,生活也过得更加充实。我会更加努力地做好这份工作,为大家呈现内容更为丰富的黑板报,让我们的班级生活更加精彩。 再次感谢您! 学生 :元元 某年某月某日探究与分享P59一、集体生活对学生涵养品格的作用?①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。P58②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。P59在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责我是班长,我要……我是小组长,我要…… 我是课代表,我要……我是体育委员,我要……我是学生会宣传部长,我要……我是…… ,我要……一、集体生活对学生涵养品格的作用? P58-59①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。 如何培养:每个人有不同的角色,承担不同的职责;我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。 如何培养:在集体中,每个人来自不同的家庭,有不同的生活经历和性格特点。我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。 “个人是否完满,是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。” ——苏霍姆林斯基 【思考】这句话给我们带来什么启示?我们的个性需要在集体中完善发展我们总会在各种活动宣传中看“以XX班级/以XX集体为单位进行报名”,这说明什么?二、集体对个性发展有什么作用?①集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上,我们可以展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。(集体生活为个性发展搭建平台)P60唐 僧:善良、老实、有耐心、心软、偏听偏信、优柔寡断孙悟空:善良、足智多谋、忠诚 、勇敢、嫉恶如仇、急性子 猪八戒:善良、有爱心、懒、谗、沉迷女色、喜欢挑拨离间 沙和尚:善良、憨厚、任劳任怨、纯朴、忠诚、没主见白龙马:善良、忠厚 、有爱心、 任劳任怨 西游记的人物个性【思考】(1)西游记中师徒五人的个性特点对于他们的发展有什么影响?凝聚团队,善良担当保护众人,武力担当胆小怯懦,散伙担当忠心老实,忠诚担当任劳任怨,坐骑担当二、②每个人的个性特点不同。人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”,也是集体生活中重要的学习资源。P61-1奥运会会上出现了许多体坛明星,他们是如何成就自己的?他们完成了团队目标,又在这个过程中展示自己的特点和能力,成为运动明星。二、③实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能。P61-2 七嘴八舌惠高有哪些部门(社团)?为什么不同的同学选择加入不同的社团?义卖活动插花比赛水果拼盘校园主持人在活动中大家各尽其能,各展所长,表现出不同的个性特点对我们有怎样的启示?三、如何在集体生活中发展学生个性?P61个人:①包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。P61-1 ②我们要积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。 P61-2班级:③开展丰富多彩的课外活动,如体育、文学艺术、书法绘画等,培养学生兴趣,促进学生个性发展。(补充)集体生活成就我涵养品格发展个性培养负责任的态度与能力培养人际交往的基本态度与能力具体表现如何做到(作用)作业1、背诵知识点2、完成练习册P33-35,并订正3、同步期中试卷 选择题

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