


2025-2026学年广东省河源市紫金县九年级(上)期中物理试卷-自定义类型
展开 这是一份2025-2026学年广东省河源市紫金县九年级(上)期中物理试卷-自定义类型,共12页。试卷主要包含了单选题,填空题,作图题,实验探究题,计算题,综合题等内容,欢迎下载使用。
1.在物理学习过程中,经常要进行估测,以下估测合理的是( )
A. 一节干电池的电压约为3VB. 我国家庭电路的电压约为380V
C. 洗衣机正常工作的电流约为1AD. 手机正常工作的电流约为1A
2.下列对相关事实的微观解释中,说法正确的是( )
A. 纷纷暮雪下辕门——分子在永不停息地做无规则运动
B. 包粽子时米粒间有缝隙——分子间有间隙
C. 破镜难重圆——分子之间不存在引力
D. 固体很难被压缩——分子间有斥力
3.下列实例中,通过做功的方式来改变内能的是( )
A. 钻木取火B. 炭火烤肉C. 熬煮鱼汤D. 冰镇西瓜
4.关于温度、内能、热量,下列说法中正确的是( )
A. 一块0℃的铁块,可能不具有内能B. 铝块的内能增加,它一定吸收了热量
C. 冰块熔化时温度不变,其内能一定不变D. 温度相同的两杯水,它们的内能可能不同
5.如图所示,给出了滑动变阻器四种接入电路的结构示意图。其中,当滑片P向左滑动时,使连入电路中的电阻变大的接法是( )
A.
B.
C.
D.
6.某智能烧水壶工作方式有两种,必须先闭合电源开关S1,再闭合按键S2或语音S3,烧水壶才能工作。用灯泡发光模拟烧水壶工作,则下列设计的电路图符合要求的是( )
A. B.
C. D.
7.在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合幵关S后,将滑动变阻器滑片P向左移动时,以下说法正确的是( )
A. 两电流表示数的差值变小
B. 电压表V示数与电流表A1示数的比值不变
C. 电压表V示数与电流表A2示数的比值不变
D. 电压表V示数与电流表A2示数的乘积变大
二、填空题:本大题共8小题,共23分。
8.习近平总书记在多个场合谈到我国的传统文化,提到文化自信。现在的年轻人也很喜欢效仿古人游山玩水,喝茶作诗。有水的地方通常较为凉爽,这是因为水的 比较大。烧火煮茶时是通过 的方式改变了茶水的内能。王安石在《梅花》中写到:“墙角数支梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”。暗香飘来这是一种 现象。
9.如图甲所示是一台单缸四冲程汽油机工作状态示意图,由图甲可以看出,此时它正处在______冲程,其能量转化情况与______(选填“乙”或“丙”)图相同。如果此汽油机每秒内对外做功10次,则飞轮的转速为______r/min。
10.在如图甲所示的电路中,闭合开关S,电流表A1与A2指针偏转的位置相同,如图乙所示,则电流表A1的示数为 A,电流表A2的示数为 A,通过灯泡L1的电流为 A。
11.装着开水的暖水瓶,有时瓶内的水蒸气会把瓶塞顶起,在这个过程中,暖水瓶内的水蒸气对瓶塞做功,水蒸气的温度 (填“升高”或“降低”),内能 (填“增大”或“减小”);将暖水瓶中的水倒出一半后,剩下水的比热容 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
12.用毛皮摩擦过的橡胶棒由于______电子而带______电。用这个橡胶棒接触验电器的金属球,如图所示,验电器的两金属箱片由于带同种电荷互相______而张开。
13.如图所示的电路中,电源电压为8V,闭合开关,电压表的示数为3V,则灯泡L1两端的电压为 V,灯泡L2两端的电压为 V,断开开关,电压表示数 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
14.小王家有一个亮度可调节的台灯,该台灯的电路图如图甲所示。若用导线将A、B两点连接起来,电路将会 。控制台灯的亮度主要通过电位器来实现,电位器结构如图乙所示。当电位器的N、P两个接头接入电路后,要想灯泡变亮,我们应该 (选填“顺时针”或“逆时针”)移动滑片,若其内部的电阻片更厚一些,它的整体电阻将会 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
15.我国新能源汽车产业的快速增长,为汽车产业智能化转型奠定了坚实基础。我国汽车产业向新能源转型的先发优势,正在转换为引领全球汽车产业变革的新动能,将为全面推动全球汽车产业绿色低碳发展贡献中国力量。如图所示为某款国产油电混合动力汽车。
(1)汽车的车窗使用的是钢化玻璃,干毛巾刚擦完玻璃,很容易吸附灰尘,这是因为带电体能______;汽车的“最强大脑”是芯片,芯片主要利用______(选填“绝缘体”“半导体”或“导体”)材料制作而成。
(2)汽车在刹车过程中损失的能量无法自动地转化为汽车的机械能,这种现象说明自发的能量转化过程有一定的______。
(3)给汽车蓄电池充电时,蓄电池相当于一个______(选填“用电器”或“电源”)。当汽车使用蓄电池来提供电能时,是通过电动机得到动力,已知电动机的电源采用的是48V的电压,若使用12V的蓄电池,则应将______个这样的蓄电池______(选填“串联”或“并联”)。
三、作图题:本大题共1小题,共2分。
16.(1)如图所示的电路,请在虚线框里填上电表符号(选填“Ⓐ”或“Ⓥ”),使闭合开关S后,电阻R1、R2都可以正常工作。
(2)如图所示的电路,有两根导线尚未连接,已知干路电流约为0.5A,请按要求用笔画线表示导线将电路补充完整,要求:灯泡L1和灯泡L2并联,开关S接在干路中;电流表只测量通过灯泡L1的电流。
(3)如图甲为无人值守的停车场,当有车辆要驶入时,摄像头(用S1表示)采集完车辆相应信息后,进入闸(用表示)打开,车辆驶入。当车辆要驶出时,摄像头(用S2表示)比对车辆的信息,驾驶员扫码付费(用S3表示)后,驶出闸(用表示)打开,车辆驶出。请根据上述信息将图乙中的电路补画完整。
四、实验探究题:本大题共4小题,共24分。
17.在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中:
(1)该实验除了图甲中的实验器材外,还需要用到的实验器材有天平和______;
(2)实验中选用规格相同的电加热器分别给初温相同且______相同的a、b两种液体加热,并记录实验数据;
(3)实验中通过______(选填“升高的温度”或“加热的时间”)来反映两种液体吸收热量的多少;
(4)某时刻温度计的示数如图乙所示,此温度值是______℃;
(5)根据实验数据得到的图像如图丙所示,分析图像可知,此实验可以通过比较两种液体吸收相同的热量后______(选填“升高的温度”或“加热的时间”)来判断液体吸热能力的强弱。所以______(选填“a”或“b”)液体吸热本领强。
18.如图甲是“探究并联电路中电流规律”的实验电路。
(1)在实验前检查器材时,小明发现电流表A1指针的位置如图乙所示,他接下来的操作是______;此后在连接电路时,开关应该处于______状态;
(2)闭合开关S后,测量干路电流时,发现电流表A3的指针偏转到最大值。对于该现象,下列分析合理的是______(填字母);
A.电流表A3与开关S并联
B.某盏灯泡突然短路
(3)探究过程中,若灯泡L1发生断路,则通过A处的电流将______(选填“增大”“减小”或“不变”);
(4)小玲测出通过A、B、C三处的电流如下表所示,由此得出初步结论:______(只写表达式)。小奇指出:为了得出更普遍的规律,应当进行多次实验,操作方法是______。
19.在“探究影响电阻大小的因素”实验时,小天选取如下表所示的四个导体,分别连接在如图乙所示电路的M、N间进行实验。
(1)实验前最好在导线a、b间连接______(选填“导线”或“电阻”),这是为了______;在M、N之间分别接上不同导体,闭合开关,通过观察______来比较导体电阻大小,这种实验方法叫______(选填“控制变量法”或“转换法”)。
(2)依次把M、N跟导体______的两端连接,闭合开关,可探究导体的电阻大小跟横截面积的关系,其结论是导体的材料和长度相同时,导体的横截面积越大,电阻越______。
(3)依次把M、N跟导体C、D的两端连接,闭合开关,若对应电路中的电流IC<ID,则说明RC______(选填“>”“<”或“=”)RD。
20.在“探究串联电路中电压的特点”实验中:
(1)要用电压表测灯泡L2两端的电压,连接电路如图甲所示。图中只有一根导线连错了,请你在连错的导线上画“×”,并用笔画线表示导线将电路连接正确。
(2)正确连接电路后,闭合开关S,两灯泡均不发光。小战猜想是灯泡L1的灯丝断了,在保证电路安全的情况下,用一根导线的两端在灯泡L1两端的接线柱处同时试触,若看到灯泡L2______(选填“发光”或“不发光”),则说明小战猜想正确。
(3)小战按如图乙所示的电路正确连接实物电路,闭合开关S,用电压表测出灯泡L1两端的电压;在测量灯泡L2两端的电压时,为节省时间,保持电压表所接的B接点不动,只断开A接点,将电压表与A点连接的一端改接到C接点上,这样______(选填“能”或“不能”)测出灯泡L2两端的电压,这是因为______。
(4)多次测出AB、BC、AC间的电压,整理得到下表所示的数据,由此可得出结论:串联电路中,电源两端的电压等于各个用电器两端的电压______。
(5)实验结束后,小战在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中,如图丙所示,这样就制成了一个盐水电池。由电压表的指针偏转情况可知,锌片是盐水电池的______(选填“正”或“负”)极。
五、计算题:本大题共2小题,共16分。
21.氢燃料是一种清洁、效率高的能源,目前我国部分城市已有多批氢能源公交车投放使用。[c水=4.2×103J/(kg•℃),q氢=1.4×108J/kg]求:
(1)质量为0.6kg的氢燃料完全燃烧放出的热量是多少?
(2)若这些热量全被质量为500kg、初温15℃的水吸收,则水升高的温度是多少?
(3)若这些热量恰好能供某氢能源公交车以140kW的恒定功率匀速行驶5min,则该氢能源公交车的效率是多少?
22.如图所示的电路中,当S1断开,S2接a时,电流表的示数是0.3安。
(1)求此时通过灯L2的电流是多少?
(2)当S1断开,S2接b时,电流表的示数是0.2安,求通过灯L1的电流是多少?
(3)当S1闭合,S2接a时,电流表的示数为0.9安,此时流过Ll中的电流为600毫安,求此时通过灯L2中的电流是多少?
六、综合题:本大题共1小题,共10分。
23.阅读短文,回答问题。
空气储能电站
2024年4月30日,全球最大压缩空气储能项目并网发电(如图甲所示),这是我国新型储能技术应用的一个里程碑。该项目的工作原理如图乙所示,用电低谷时段,将电网多余的电能通过空气压缩机把空气压缩到地下盐穴中(地下盐层中的洞穴);用电高峰时段,将储存在盐穴中的高压空气释放,驱动空气膨胀机转动,连接发电机发电。
该工程就像一个“超级充电宝”,储存1kW•h电最终能放出0.72kW•h电,装机功率3×1014W,可连续放电6h,使用期长达40年。每年发电量可达6×108kW•h,能够保障超过20万户家庭用电需求。每年可节约标准煤约1.9×108kg,减少二氧化碳排放约4.9×107kg。
(1)该项目储能过程中,电网中多余的电能通过电动机转化为______能,再通过空气压缩机转化为______能。
(2)换热器是将热流体的部分内能转移给冷流体的装置,常温高压空气在“换热器2”处______(选填“吸”或“放”)热。
(3)该项目每年节约的标准煤完全燃烧释放的能量是______J。(标准煤的热值为2.9×107J/kg)
(4)该项目的能量转换效率是______。
(5)从工程建设角度,要增加该项目储存的能量,请提出一条建议:______。
1.【答案】C
2.【答案】D
3.【答案】A
4.【答案】D
5.【答案】C
6.【答案】A
7.【答案】C
8.【答案】比热容
热传递
扩散
9.【答案】做功 乙 1200
10.【答案】1.2
0.24
0.96
11.【答案】降低
减小
不变
12.【答案】得到 负 排斥
13.【答案】3
5
变大
14.【答案】短路
顺时针
变小
15.【答案】吸引轻小物体;半导体; 方向性; 用电器;4;串联
16.【答案】(1) (2) (3)
17.【答案】秒表 质量 加热的时间 26 升高的温度;a
18.【答案】将电流表A1调零;断开 B 减小 IA=IB+IC;换用不同规格的灯泡多次测量
19.【答案】电阻;保护电路;电流表的示数;转换法 A、C;小 >
20.【答案】(1) 发光 不能;电压表的正、负接线柱接反了 之和 负
21.【答案】解:(1)0.6kg的氢燃料完全燃烧放出的热量:Q放=m氢q氢=0.6kg×1.4×108J/kg=8.4×107J;
(2)由题意可知水吸收的热量:Q吸=Q放=8.4×107J,
由Q吸=cmΔt可知,水升高的温度为:
Δt===40℃;
(3)氢能源公交车以140kW的恒定功率匀速行驶5min所做的功为:
W=Pt=140×103W×5×60s=4.2×107J,
则该氢能源公交车的效率为:
η==×100%=50%。
答:(1)0.6kg的氢燃料完全燃烧放出的热量为8.4×107J;
(2)水升高的温度是40℃;
(3)该氢能源公交车的效率为50%。
22.【答案】解:(1)当S1断开,S2接a时,电流从正极出发经灯泡L2、电流表回负极,灯L1中无电流通过,故通过灯L1的电流为0;通过L2的电流为0.3A;
(2)当S1断开、S2接b时,灯L1、L2串联,电流表测电路中的电流,因为串联电路中各处的电流相等,所以通过两灯泡的电流均为0.2A;
(3)当S1闭合、S2接a时,灯L1、L2并联,电流表A测干路中的电流,I=0.9A,
流过L1中的电流I1=600mA=0.6A,
根据并联电路的电流规律I=I1+I2可得,
此时通过灯L2中的电流I2=I-I1=0.9A-0.6A=0.3A。
答:(1)此时通过灯L2的电流为0.3A;
(2)通过灯L1的电流分别是0.2A;
(3)此时通过灯L2中的电流是0.3A。
23.【答案】机械;内 吸 5.51×1015 72% 增加地下盐穴数量 A处的电流IA/A
B处的电流IB/A
C处的电流IC/A
0.54
0.24
0.30
导体编号
长度/m
横截面积/mm2
材料
A
0.6
0.4
镍铬合金
B
1.0
0.4
镍铬合金
C
0.6
0.6
镍铬合金
D
0.6
0.6
锰铜合金
实验次数
UAB/V
UBC/V
UAC/V
1
2.0
1.0
3.0
2
3.0
1.5
4.5
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利 

(1).png)



