课件：人教版部编初中道法七下1-2-1男生女生（丰富知识型）

人教统编版道德与法治七年级下册2.1 男生女生第二课 青春的心弦新知导入说一说图片上的几个宝宝是男宝宝还是女宝宝？你是如何区分出来的？你能区分出上图中的男生女生吗？你的依据是什么呢？到了青春期，男女生在生理方面的差异会更加明显。你最喜欢的活动项目？ 打篮球等（ ） 听歌（ ）你最喜欢的书籍？ 童话神话类（ ）科幻探险类（ ）你最喜欢的颜色？ 深色（ ） 暖色系（ ）你最喜欢的音乐？ 动感（ ） 抒情（ ）你最喜欢谈论的话题？ 韩剧 （ ） 游戏（ )小时候最喜欢玩的玩具？ 赛车 （ ） 布娃娃（ )问卷调查你有异性朋友吗？他/她有什么样的兴趣爱好？他最大的特点是什么？说说你自己请你判断下列这几组同学A和B分别是男生还是女生？你是依据什么判断出来的呢？1. A同学形象思维能力强，善于分析。B同学逻辑思维能力强，善于综合。2. A同学豁达大度，讲义气，阳刚坚强。B同学温顺文雅，多愁善感。3. A同学喜欢芭比娃娃等时尚物品，喜欢逛街。B同学喜欢武器类玩具，爱玩网络游戏，喜欢球类活动。思维方式性格特征兴趣爱好男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出自己的特点。1、进入青春期，男女生的差异表现在哪些方面？（1）到了青春期，男女生在生理方面的差异会更加明显。 （2）在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出自己的特点。新知讲解生理性别特征 生理性别特征主要表现为男女生理上的差异，最显著的生理差异来自青春期男女第二性征的相继出现。 男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然的接受。跟同学交流一下，在这些情况下你是左边还是右边呢？跟你身边的异性同学分享一下你们的选择是否一致？心理性别特征 心理性别特征表现为性别角色方面的差异。 性别角色，是指在特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式。这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。 对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。2、对性别角色认识的作用 性别刻板印象可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。 3、在认识性别角色的过程中，我们要注意什么？炎炎夏日，你们外出是如何避暑的呢？为什么大家会觉得男生撑太阳伞是“娘”呢？受“性别刻板印象”影响性别刻板印象 性别刻板印象（也称性格偏见）是人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法。人们一致认为属于男性特征的内容是：独立性、主动、自信、竞争心强、抱负宏大等；属于女性特征的内容是：雅淑温柔、害羞、文静等。 出游活动策划书班级拟定一次出游野炊活动。请你为班长出谋划策，完成这份出游策划书，并说说理由。情景设想如果我们班只有女生如果我们班只有男生文艺表演没人参加班级篮球赛少了男生的风采大扫除时缺少男生的帮助班上的花花草草得不到悉心照顾班里的一些女生真的是太笨了，非常简单的数学题我们男生一看就知道怎么做？她们怎么都不会，还是我们男孩聪明啊。我从小就害怕背课文，古文和英语单词特别头疼，为什么班级的女生们背课文就非常快呢？他们谁的说法是对的呢？我们为什么要欣赏对方的优势？男女两性在语言表达、空间知觉、数学推理等能力方面存在一定的差异，各有优势。 4.为什么要欣赏对方的优势？ 男生女生各自拥有自身的性别优势，欣赏对方的优势，有利于我们相互取长补短，不断完善自己，让自己变得更加优秀！优势互补请男生说一说咱们班女生有什么优点，女生说一说男生有什么优点。阳光乐观逻辑性强善解人意雄心勃勃温柔亲切温文尔雅富有竞争性热爱生活心思细密倾听决策果断富有冒险精神喜欢文艺善于决断敏感自信具有领导力主 动心胸宽广5、如何做到优势互补？（如何对待不同性别的个体差别？）（1）我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。（2）我们不因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。（3）男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。 在日常班级生活中，男生女生可以为对方做些什么？相互理解相互帮助相互学习共同进步说一说拓展提高 这节课我们知道了青春期男生女生之间生理和心理上的差别，人们对于性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响，尤其是中学生，往往会简单、片面地来认识性别的差异，忽略了性别群体中各个成员的特殊性。我们不仅要认识并发挥自己的性别优势，还要认识到对方的优势，做到优势互补，相互学习。课堂总结生理性别特征主要表现为男女生理上的差异，最显著的生理差异来自（ ）A． 性格特征 B． 兴趣爱好C． 第一性征 D． 第二性征D课堂练习 对于青春期特有的生理变化，如变声等，我们应该这样做（ ） A．寻求他人帮助，他人怎么建议就怎么做B．平静而欣然地接受C．密切注意生理变化，一有变化就惊慌不已D．寻求医生帮助，尽量回到变化前的状态B有的男生含蓄内向，有的女生则粗犷豪放，对此现象的正确认识是（ ）A．这些人性别取向有问题，需要帮助B．这些人太可笑了C．这些人应该立即改变自己的性格特点D．我们应该尊重每一个人的个性，不要过于受性别刻板印象的影响D男生女生各自拥有自身的性别优势，面对性别优势，正确的态度是（ ） A． 以此为傲，藐视异性B． 总认为自己的性别优势要优于异性的性别优势C． 欣赏对方的性别优势，取长补短D． 性别优势和成功没有关系C男生女生性别差异生理性别特征心理性别特征性别刻板印象生理差异性别角色差异平静面对板书设计完成顶尖相应练习作业布置谢谢，下节课见