2025-2026学年湖北省武汉市汉阳区四校九年级（上）期中化学试卷（含答案）

这是一份2025-2026学年湖北省武汉市汉阳区四校九年级（上）期中化学试卷（含答案），共11页。试卷主要包含了单选题，填空题，简答题，科普短文题，实验题，探究题等内容，欢迎下载使用。
1.2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年活动在北京举行。下列活动中涉及化学变化的是( )
A. 挥舞国旗B. 演奏军乐C. 鸣放礼炮D. 奏唱国歌
2.下列图示为国家节水标志的是( )
A. B. C. D.
3.为相对原子质量的测定作出了贡献的中国科学家是( )
A. 张青莲B. 屠呦呦C. 闵恩泽D. 袁隆平
4.下列所示实验操作正确的是( )
A. 溶解固体 B. 振荡试管
C. 取液时挤入空气 D. 连接导管
5.下列有关实验现象的描述正确的是( )
A. 红磷在空气中燃烧，产生大量白雾
B. 铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
C. 镁在空气中燃烧生成氧化镁
D. 硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，放热，生成一种有刺激性气味的气体
6.二氧化硫是一种有刺激性气味的气体，结合表中信息，得出的下列结论中不正确的是( )
A. 二氧化硫分子质量很小
B. 压强变大，二氧化硫分子的体积变小
C. 温度升高，二氧化硫分子间的间隔变大
D. 闻到有刺激性气味是因为二氧化硫分子在不断运动
7.锌粒能与稀盐酸反应生成氯化锌和氢气。下列说法正确的是( )
A. 2Zn：表示2个锌元素
B. 3H2：表示3个氢分子
C. 2Cl−：表示两个氯离子带1个单位负电荷
D. ZnCl2中Zn元素的化合价为+1
8.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是( )
A. 庆祝节假日时，美丽的霓虹灯与稀有气体有关
B. 医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术
C. 空气质量指数越高，空气质量越好
D. 冬天的早晨看到窗户的玻璃上有“冰花”，说明空气中含有水蒸气
9.建立模型是学习化学的重要方法。下列模型正确的是( )
A. 两个氧分子 B. 地壳中元素含量
C. 原子结构模型 D. 化学反应类型
10.中国科学家以CO2和H2为原料，经催化可转化为有机物，其微观反应原理如图所示。下列说法正确的是( )
A. 反应①的化学方程式为CO2+H2=CO+H2O
B. 反应②中，m(CO)：m(H2)=4：9
C. CO是总反应的催化剂
D. 在甲物质中，氢元素的质量分数为17.24%
11.据下列实验操作，对应的现象和结论均正确的是( )
A. AB. BC. CD. D
12.形成化学观念，发展科学思维。下列推理正确的是( )
A. 能量观：化学变化伴随能量改变，因此有能量改变的变化一定是化学变化
B. 转化观：H2O和H2可以互相转化
C. 结构观：H2O和H2O2的组成元素相同，所以他们的化学性质相同
D. 守恒观：12g碳和18g氧气反应，一定生成30g二氧化碳
13.兴趣小组利用图1所示的装置测定空气中氧气的含量，根据实验数据绘制的图像如图2所示。下列说法中不正确的是( )
A. ab段压强上升的主要原因是红磷燃烧放热导致的
B. c点时装置内的温度就是g点时装置内的温度
C. f点时红磷燃烧结束，氧气还有剩余
D. 此实验测得空气中氧气的体积分数为18%
二、填空题：本大题共1小题，共8分。
14.生产、生活中蕴含着许多化学知识。
(1)“学生高锌高钙奶粉”中的“锌”指的是 ______ (填“分子”或“元素”)。
(2)节日放飞气球，用氦气填充气球，主要是利用了氦气的哪一点物理性质 ______ 。
(3)在日常生活中，常用 ______ 方法，降低水的硬度。
(4)请标出氧化镁中镁元素的化合价 ______ 。
三、简答题：本大题共2小题，共16分。
15.为防止全球变暖，我国承诺在2060年要实现“碳中和”。减少化石燃料的使用，开发利用氢能。如图是利用太阳能制氢的示意图。
(1)从微观角度看，每 ______ 个水分子分解，会产生1个氧气分子。
(2)制取CH3OH(甲醇)。H2与CO2在一定条件下反应，生成CH3OH和H2O。请你写出该反应的化学方程式 ______ 。
(3)图中能够循环使用的物质是 ______ 。
(4)推广光伏发电的意义 ______ 。
16.2025年2月7日，在第九届亚洲冬季运动会上，甲醇动力汽车在火炬传递、器材输送等多个场景为亚冬会提供出行保障。
(1)甲醇(CH3OH)中，碳、氢元素的质量比为 ______ (填最简整数比)。
(2)假设该汽车携带32kg甲醇，发生反应，理论上产生二氧化碳的质量是多少？(写出计算过程)
四、科普短文题：本大题共1小题，共8分。
17.科普阅读题。茶是世界上最受欢迎的天然、保健饮料之一，中国是茶文化的发祥地。茶叶的组成成分多，重要的有茶多酚、咖啡因等。茶多酚具有抗衰老、抗辐射、增强人体免疫力等功能。茶多酚为白色固体，味涩，易溶于水，潮湿空气中易被氧气氧化，导致其含量逐渐减少。不同类别茶叶茶多酚含量不同，研究人员选取不同类别的茶叶进行实验，结果如图1。
不同的冲泡温度冲泡出的茶汤中茶多酚含量不同，研究人员选取某品牌绿茶在其他条件相同下进行实验，结果如图2。不同的冲泡次数冲泡出的茶汤中茶多酚含量不同，研究人员选取某品牌红茶1g连续冲泡6次，每次冲泡时间和实验结果如图3。
日常喝茶时，需要注意泡茶的水温、次数等，即泡即饮，充分发挥茶叶保健功能，依据文章内容回答问题。(1)写出茶多酚的一条物理性质：______ 。
(2)图1中，茶多酚含量最高的茶叶种类是 ______ 。
(3)由图2得出冲茶温度与茶多酚得率的关系是：______ 。
(4)茶漏可以将茶汁和茶叶分开，这相当于化学实验中的 ______ 操作。
五、实验题：本大题共1小题，共10分。
18.某兴趣小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究。回答下列问题：
(1)仪器①的名称是 ______ 。
(2)实验室用装置A、E制取氧气，反应的化学方程式为 ______ 。
(3)F是密封良好充满空气的单气阀充气袋，现用F收集一袋较纯净的氧气，则连接导管口之前需对F进行的一项操作是 ______ 。
(4)通常状况下；NO2是密度比空气大的气体，有毒，能与水发生反应，能被NaOH溶液吸收。实验室制取少量NO2气体的方法是：废铜和浓硝酸常温下反应，生成硝酸铜、水和NO2气体。制取NO2并符合绿色化学的理念，导管口正确的连接顺序为 ______ (填导管口标号)。
六、探究题：本大题共2小题，共20分。
19.为验证质量守恒定律，某兴趣小组做了以下实验进行探究。
实验一：将10g水加入10g酒精中，一段时间后，称量混合液，质量仍为20g。
(1)该实验 ______ (填“能”或“不能”)验证质量守恒定律。
实验二：如图1，用细铜丝吊着一根长玻璃棒，两端分别绕上粗铜丝，并使玻璃棒保持水平，然后用酒精灯给a端铜丝加热1～2分钟。
(2)冷却后，观察到铜丝变黑、玻璃棒 ______ (填“a”或“b”)端下沉。
实验三：称取镁条和陶土网的质量为m1(如图2所示)，然后在空气中点燃镁条；反应结束后将所得物质与陶土网一起再次称量，质量为m2。
(3)根据质量守恒定律可知：生成氧化镁的质量大于参加反应的镁条的质量；而实验事实是m2