


四川绵阳富乐园际学校2026届七年级数学第一学期期末质量检测试题含解析
展开 这是一份四川绵阳富乐园际学校2026届七年级数学第一学期期末质量检测试题含解析,共15页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,如图,平分,则的度数为,解方程时,以下变形正确的是,方程去分母后,正确的结果是等内容,欢迎下载使用。
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.下列说法中,正确的个数为( )
①过同一平面内点,最多可以确定条直线;
②连接两点的线段叫做两点的距离;
③若,则点是线段的中点;
④三条直线两两相交,一定有个交点.
A.个B.个C.个D.个
2.按下面的程序计算:当输入x=100 时,输出结果是299;当输入x=50时,输出结果是446;如果输入 x 的值是正整数,输出结果是257,那么满足条件的x的值最多有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
3.完全相同的6个小矩形如图所示放置,形成了一个长、宽分别为n、m的大矩形,则图中阴影部分的周长是( )
A.6(m﹣n)B.3(m+n)C.4nD.4m
4.如果a和互为相反数,那么多项式的值是 ( )
A.-4B.-2C.2D.4
5.下列有理数的大小比较,错误的是( )
A.|﹣2.9|>﹣3.1B.﹣<﹣C.﹣4.3<﹣3.4D.0<|﹣0.001|
6.如图,平分,则的度数为( )
A.B.C.D.
7.把如图折成正方体后,如果相对面所对应的值相等,那么xy的值为( )
A.15B.3C.5D.-3
8.如图,“、、”分别表示三种不同的物体已知前两架天平保持平衡,要使第三架也保持平衡如果在“?”处只放“”,那么应放“”
A.3个B.4个C.5个D.6个
9.解方程时,以下变形正确的是( )
A.B.C.D.
10.方程去分母后,正确的结果是( )
A.2(2x﹣1)=8﹣(3﹣x)B.2(2x﹣1)=1﹣(3﹣x)
C.2x﹣1=8﹣(3﹣x)D.2x﹣1=1﹣(3﹣x)
11.如果有理数,满足,则下列说法正确的是( )
A.B.C.D.
12.解方程,去分母的结果是( )
A.B.C.D.
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13.为全面实施乡村电气化提升工程,改造升级农村电网,今从 A 地到 B 地架设电线,为了节省成本,工人师傅总是尽可能的沿着线段 AB 架设,这样做的理由是________.
14.若代数式mx2+5y2﹣2x2+3的值与字母x的取值无关,则m的值是__.
15.若关于x的方程ax-6=2的解为x=-2,则a=_________.
16.已知是一个多项式的完全平方,则m= __________
17.根据规划,“一带一路”地区覆盖总人口约为4400000000人,这个数用科学记数法表示为_____.
三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
18.(5分)七年级二班有人报名参加了文学社或书画社,已知参加文学社的人数比参加书画社的人数多人,两个社都参加的有人,问只参加文学社的有多少人?
19.(5分)综合题
如图1,为直线上一点,过点作射线,,将一直角三角板()的直角顶点放在点处,一边在射线上,另一边与都在直线的上方.
(1)将图1中的三角板绕点以每秒的速度沿顺时针方向旋转一周,如图2,经过秒后,恰好平分.
①此时的值为______;(直接填空)
②此时是否平分?请说明理由.
(2)在(1)问的基础上,若三角板在转动的同时,射线也绕点以每秒的速度沿顺时针方向旋转一周,如图3,那么经过多长时间平分?请说明理由;
(3)在(2)问的基础上,经过多长时间平分?
20.(8分)如图,若和都是等边三角形,求的度数.
21.(10分)某校七年级为了解学生课堂发言情况,随机抽取该年级部分学生,对他们某天在课堂上发言的次数进行了统计,其结果如下,并绘制了如图所示的两幅不完整的统计图,请结合图中相关数据回答下列问题:
(1)直接写出随机抽取学生的人数为 人;
(2)直接补全频数直方图和扇形统计图;
(3)该校七年级共有学生1000人,请估计七年级在这天里发言次数大于等于12次的人数.
22.(10分)已知代数式3(x2-2xy + y2) -2(x2-4xy + y2),先化简,后求值,其中x=-1,y=.
23.(12分)计算:(1)2×(-3)+(-8)÷(-2)
(2)-12017+(-10)÷(-5)×|-|
参考答案
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1、D
【分析】根据直线交点、两点间距离、线段中点定义分别判断即可得到答案.
【详解】①过同一平面内点,最多可以确定10条直线,故错误;
②连接两点的线段的长度叫做两点的距离,故错误;
③若,则点不一定是线段的中点,故错误;
④三条直线两两相交,可以都交于同一点,故错误;
故选:D.
【点睛】
此题考查直线交点、两点间距离定义、线段中点定义,正确理解定义是解题的关键.
2、C
【解析】试题解析:第一个数就是直接输出其结果的:3x-3=357,
解得:x=86,
第二个数是(3x-3)×3-3=357
解得:x=39;
第三个数是:3[3(3x-3)-3]-3=357,
解得:x=3,
第四个数是3{3[3(3x-3)-3]-3}-3=357,
解得:x=(不合题意舍去);
第五个数是3(83x-40)-3=357,
解得:x=(不合题意舍去);
故满足条件所有x的值是86、39或3.
故选C.
考点:3.一元一次方程的应用;3.代数式求值.
3、D
【详解】解:设小长方形的宽为a,长为b,则有b=n-3a,
阴影部分的周长:
2(m-b)+2(m-3a)+2n=2m-2b+2m-6a+2n=4m-2(n-3a)-6a+2n=4m-2n+6a-6a+2n=4m.
故选D.
4、A
【分析】根据相反数的性质并整理可得a=-1,然后去括号、合并同类项,再利用整体代入法求值即可.
【详解】解:∵a和互为相反数,
∴a+=0
整理,得a=-1
=
=
=
=
=-4
故选A.
【点睛】
此题考查的是相反数的性质和整式的化简求值题,掌握相反数的性质、去括号法则和合并同类项法则是解决此题的关键.
5、B
【分析】有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.
【详解】A:|−2.9|=2.9>−3.1,大小比较正确;
B:∵﹣,大小比较错误;
C:∵|−4.3|>|−3.4|,∴−4.3
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