英语三年级上册（2024）Unit 3 Are you Su Hai?学案

这是一份英语三年级上册（2024）Unit 3 Are you Su Hai?学案，共11页。学案主要包含了必学字母，必会词汇，核心句型，知识拓展，给小火车连成一排，补全对话，按要求完成句子，阅读对话，判断对错等内容，欢迎下载使用。
知识梳理
(学生版)
一、必学字母
字母H的读音是/eɪtʃ/，字母I的读音是/aɪ/，字母J的读音是/dʒeɪ/，字母K的读音是/keɪ/。
二、必会词汇
（一）四会单词
1. are 是 2. yu 你，你们3. n 不，不是
4. nt 不，没有5. yes 是，对6. but 但是
7. srry 对不起8. twin 双胞胎之一9. we 我们
10. excuse me 对不起11. class 班级
12. in 在……之内13. with 和……在一起
14. right 正确的15. yu’re=yu are 你是
（二）重点短语
1. Here I am! 我在这里。2. we are 我们是
3. what class 什么班级4. in Class 2 在2班
5. in Class 1 with yu 和你在1班6. knw new peple 了解新的人
7. Excuse me 打扰一下
三、核心句型
1. —Are yu Su Hai? 你是苏海吗？
—N, I’m nt. I’m Su Yang. 不，我不是。我是苏洋。
2. Let’s play nw! 让我们去玩吧！
3. Here I am! 我在这里！
4. I’m srry. 对不起。
5. But I’m nt Su Hai. 但我不是苏海。
6. Yu’re twins! 你们是双胞胎！
7. —What class are yu in? 你在几班？
—I’m in Class 2. 我在2班。
8. I’m in Class 1 with yu. 我和你在1班。
四、知识拓展
知识点01：确认某人的身份用语
—Are yu …? —Yes, I am. / N, I’m nt.
（注：作肯定回答时，I am 不能缩写。）
这是个be动词引导的一般疑问句，结构为Be+主语+其他？
应答语：（肯定回答）Yes, 主语+be. （否定回答）N, 主语+be nt.
在一般疑问句中，be动词放在句子最前面。
【拓展】—Is he/she …? —Yes, he/she is. / N, he/she isn’t.
【拓展】be动词的否定句，be+nt表否定。
注意be动词否定形式的缩写形式。
is nt=isn’t 例：She is Sarah.→She isn’t Sarah.
are nt=aren’t 例：Yu’re twins.→Yu are nt twins.→Yu aren’t twins.
❉am nt没有缩写形式。
【跟踪练习1】单项选择
( ) 1. —Are yu Kate? —Yes, ________.
A. I’m B. I am C. she is
( ) 2. —Are yu Tina? —_________ I’m Nancy.
A. Yes, I am. B. N, I’m nt. C. N, I amn’t
【跟踪练习2】连词成句
1. yu, Su Hai, are (?)
_____________________________________
2. I’m, yes, Bbby (, .)
_____________________________________
3. nt, n, Mike, I’m (, .)
_____________________________________
知识点02：询问某人在哪个班级
—What class are yu in? —I’m in Class ….
❉class作为名词有3种含义：
①同学们 Gd mrning, class.
②班级 Class 1（一班），用于班级名称时，首字母要大写。
③课，上课。 have an English class 上一节英语课，复数classes
这是由What引导的特殊疑问句，构成为疑问词what+一般疑问句？
回答：主语+be+其他。
【拓展】询问第三人称在哪个班级：
—What class is/are … in? —主语+is / are in Class ….
例如：—What class is she in? 她在哪个班级？
—She is in Class 2. 她在2班。
【跟踪练习3】选词填空
1. What’s ________ (A. class B. Class) are yu in?
2. I’m in _________ (A. class B. Class) 1.
3. I’m in Class 2 ________ (A. with B. and) yu.
【跟踪练习4】在Ⅱ栏中选出与Ⅰ栏句子相对应的答句。
Ⅰ Ⅱ
( ) 1. Are yu Yang Ling? A. I’m in Class 1.
( ) 2. Hi, I’m Tm Green.B. My name is Jack.
( ) 3. What’s yur name?C. Hell, Mr Green.
( ) 4. What class are yu in?D. N, I’m nt.
知识点03：Excuse me和srry
1. Excuse me打扰一下，用语做事前打扰到别人（如问路时，做某事麻烦到别人时等）
2. srry对不起，用于做错事情后道歉
【跟踪练习5】情景选择
( ) 1.当我们在异国他乡向陌生人问路时，你应该说：________
A. Excuse me.B. Srry.
( ) 2.当你上学迟到了，你应该对老师说：________
A. Excuse me.B. I am srry.
( ) 3.当你不小心碰坏了别人的水杯时，你应该说：______
A. Excuse me.B. I am srry.
知识点04：twin和twins
1. twin指双胞胎之一，是单数。 I’m a twin.
2. twins是复数。 We are twins.
【跟踪练习6】单项选择
( ) 1. Are yu _________?
A. twin B. twins
( ) 2. They are _________.
A. twin B. twins
( ) 3. He _______ a twin.
A. is B. are
知识点05：right的一词多义
①正确的，对的 Yu’re right. 你是对的。
②右边 n yur right 在你的右边
知识巩固
【基础训练】
一、将下面的字母按照字母表顺序连线，看看会得到什么呢？
二、从方框中选择合适的内容填空。
am nt Are mrning Gdbye I’m
1.—Gd _____________, Linda. —Gd mrning, Liu Ta.
2.—________ yu Beibei? —Yes. I'm Beibei.
3.—Are yu Jhn? —N, I'm _________.
4.—____________, Miss Zhang. —Gdbye, Miss Li.
5.—Are yu Sam? —Yes, I _________.
6.—Hell, __________ Bbby. —Hell, Bbby.
三、用括号中所给词的适当形式填空。
1. Su Hai and Su Yang __________ (be) twins.
2. Here _________ (I / he) am!
3. I’m in Class 3 __________ (with / and) yu.
4. What class are yu ________ (in / at)?
5. —_________ (be) she Sarah? —Right.
6. Nw yu are my gd __________ (friend).
7. Gd mrning. ________ (But / And) I’m nt Lily. I’m Linda.
四、单项选择。
( ) 1.—________, are yu Su Hai? —_________, I’m nt.
A. Excuse me, Yes B. Srry, Yes C. Excuse me, N
( ) 2.—What ________ are yu in? —I’m in _______ 2.
A. class, Class B. /, class C. Class, Class
( ) 3. Which wrd has tw meanings?
A. Mrning. B. Hell. C. Right.
( ) 4.下列字母中，_______可以独立成词。
A. E B. H C. A
( ) 5.你正在书店买书，看见了一位同学，你想问她是不是陈洁时，
你可以说：_________
A. Oh, I am srry. B. Are yu Su Hai?
C. Excuse me, are yu Chen Jie?
( ) 6.她说她不是陈洁，是李丽，你可以回答：________
A. Oh, I am srry. B. Nice t meet yu.
C. I’m Mike.
( ) 7.李丽想问你是不是王敏，她可以说：________
A. Nice t meet yu. B. Are yu Wang Min?
C. This is Wang Min.
( ) 8.如果你不是王敏，你可以回答：________
A. Yes, I am. B. N, I’m nt.
C. Hell, I am Wang Min.
【提优训练】
五、给小火车连成一排。
1.Mike
nt
am
n
I
_________, _______________________________.
2.Class 2
am
in
I
_________________________________________.
3.what
in
class
yu
are
_________________________________________?
4.are
yu
twins

_________________________________________.
六、补全对话。
A: Hi, Liu Ta.
B: 1._________.
C: Hi, Liu Ta.
A. Gd mrning.
B. N, I’m nt.
C. Hi, Liu Ta.
D. Are yu Yang Ling?
E. I’m Miss Li.
D: Ha! Ha! 2._________
E: N, I’m nt.
D: Are yu Su Hai?
E: 3.________
D: N? Wh are yu?
E: Ha! Ha! 4._________
D: Gd mrning, Miss Li.
E: 5._________
七、按要求完成句子。
1. —Are yu Jhn? (作否定回答)
—N, ________ __________.
2. I’m in Class 2. (对划线部分提问)
What class ________ _______ in?
3. I am an English teacher. (改为一般疑问句，并作肯定回答)
—__________ ___________ an English teacher?
—Yes, ____________ ___________.
八、阅读对话，判断对(√)错(×)。
A: Hell! What’s yur name?
B: My name is Mary. Are yu the English teacher Miss Wang?
A: Yes, I am.
B: Nice t meet yu, Miss Wang.
A: Nice t meet yu t. What class are yu in?
B: I'm in Class 2, Grade 3.
A: Oh! Yur English teacher is Miss Liu.
( ) 1. Mary is a teacher.
( ) 2. Mary is in Class 3.
( ) 3.“A”is Miss Wang.
( ) 4. Miss Wang teaches(教) English.
( ) 5. Miss Liu is nt Mary's teacher.
( ) 6. Miss Liu is the English teacher f Class 2.

参考答案：
【跟踪练习】
参考答案1：1.B 2.B
参考答案2：1.Are yu Su Hai? 2.Yes, I’m Bbby.
3.N, I’m nt Mike.
参考答案3：1.A 2.B 3.A
参考答案4：1.D 2.C 3.B 4.A
参考答案5：1.A 2.B 3.B
参考答案6：1.B 2.B 3.A
【基础训练】
一、按字母表顺序将字母连线即可。
二、1.mrning 2.Are 3.nt 4.Gdbye 5.am 6.I’m
三、1.are 2.I 3.with 4.in 5.Is 6.friends 7. But
四、1.C 2.A 3.C 4.C 5.C 6.A 7.B 8.B
【提优训练】
五、1.N, I am nt Mike.
2.I am in Class 2.
3.What class are yu in?
4.Yu are twins.
六、1.C 2.D 3.B 4.E 5.A
七、1.I’m nt 2.are yu 3.Are yu, I am
八、1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.√