译林英语三年级上册期末复习之Unit 7 Happy Birthday (知识清单)(有答案）

这是一份译林英语三年级上册期末复习之Unit 7 Happy Birthday (知识清单)(有答案），共9页。学案主要包含了tw，seven七等内容，欢迎下载使用。
第一部分 知识梳理
字母
1. 字母 Uu的写法: 2. 字母 Vv的写法:
3. 字母 Ww的写法:
*字母 Uu—Ww的发音(音标): Uu/juː/ Vv/viː/ Ww/'dʌbljuː/
词汇
ne一 tw 二 three 三 fur 四 five 五
six六 seven七 eight 八 nine 九 ten 十
nw 现在,此刻 want要,想要 car 小汽车,轿车 bk书ball球
cake蛋糕,糕饼 sme 一些 ty 玩具fr给,对,供please请
here 到这里,在这里 lve喜好,喜爱 thanks 谢谢
短语
want a car想要一辆小汽车 want the cake想要蛋糕
want sme tys fr my bys 想要一些玩具给我的孩子们
cme here 来这里 here yu are给你
句型
1. Happy Birthday, Bbby! 生日快乐,博比!
提醒: “ Happy Birthday…”用来祝福某人生日快乐,可以用“ Thanks./ Thank yu.”回答。
2. I want a car. 我想要一辆小汽车。
提醒: “I want …”表示“我想要……”。当表示想要某物时，want后可以接名词(短语)或代词。want后面还可以接动词不定式,即 want t d sth,表示“想要做某事”。
3. Hw lvely! 真可爱!
提醒: Hw引导的感叹句用来表示赞美、惊讶等感情。感叹句的结构是“ Hw+形容词/副词(+主语+谓语)!”
4.—Hw ld are yu? 你多大了?—I'm nine tday! 我今天九岁了!
提醒: “ Hw ld…?”意为“多大,几岁”,用于询问别人的年龄,结构为“ Hw ld+ be动词+主语?”，be动词根据主语的不同而改变。其答句是“主语+ be动词+数字.”或直接用数字回答。
第二部分 语法强化
语法1：hw ld的用法
[典例精练] 一、单项选择。
( )1.—Hw ld ________ yu? —I________ ten.
A. is; am B. are; is C. are; am
( )2. —________ is Jake? —________ five.
A. Hw; He B. What; He's C. Hw ld; He's
( )3. Hw ld ________ yur father and mther?
A. is B. am C. are
二、看图，并根据上下文写出答句或问句。
1.—Hw ld are yu, Xiali?
—________________________________
2.—________________________________
—He's seven.
3.—Hw ld is Huahua?
—________________________________
4. —________________________________
—He's five.
语法2：want的用法
[典例精练] 单项选择。
( )1.—What d yu want? —________
A. I want a ball. B. I like this ball. C. I lve yu.
( )2. I want ________ cake. But she wants three cakes.
A. a B. an C. /
( )3.—Here's a ty car fr yu, Ben.
—Thank yu. But I want ________ a rbt.
A. t B. fr C. /
( )4. I want ________ g t schl.
A. t B. an C. fr
语法3：Hw引导的感叹句
[典例精练]单项选择。
( )1.—Lk at the girl.
—________ beautiful!
A. What B. Hw C. Wh
( )2. What ________ interesting film!
A. a B. an C./
( )3.—Lk at the kite in the sky.
—________ high it flies!
A. What B. Hw C. Wh
( )4.—Lk at that by.
—________ cute!
A. Hw B. What C. Wh
( )5.—It is rainy(下雨的) tday.
—________ a bad day!
A. Hw B. Is C. What
语法4：“Can I help yu?”的用法
[典例精练]单项选择。
( )1.—Can I help yu? —________
A. I lve this cake. B. Yes, please. C. Yu' re welcme.
( )2.当店员问你是否需要帮忙，你需要时，应该说： ________
A. N, thank yu. B. Yes, please. C. Please cme here.
( )3.当别人对你说“ Thank yu.”时,你应该回答:________
A. OK. B. Can I help yu? C. Yu are welcme.
第三部分 考点精练
一、根据图片提示，在四线三格中填入单词，补全句子或对话。
1.—Let’s cunt. —One, tw….
2.—Hw ld are yu? —I'm .
3. The ty is very lvely!
4. I want sme .
二、单项选择。
( )1.—Hw ld ________ yu? —I________ ten.
A. is; am B. are; is C. are; am
( )2.—Happy Birthday. —________
A. Happy Birthday. B. Thanks. C. OK.
( )3.—What d yu want? —________
A. I want a ball. B. I like this ball. C. I lve yu.
( )4.—What is fur and five? —________
A. Fur. B. Five. C. Nine.
三、根据所给情景，选择合适的句子。
( )1.当你想知道你的朋友多大了时，你可以对她说：________
A. Gd mrning. B. Hw are yu? C. Hw ld are yu?
( )2.别人询问你的年龄，你想告诉他你九岁，可以说：________
A. I'm five. B. I'm nine. C. She's nine.
( )3.当店员问你是否需要帮忙，你需要时，应该说： ________
A. N, thank yu. B. Yes, please. C. Please cme here.
( )4.当别人对你说“ Thank yu.”时,你应该回答:________
A. OK. B. Can I help yu? C. Yu are welcme.
四、从方框中选择合适的句子，补全对话(有一项多余)。
A. Hw lvely!
B. Happy Birthday, Ben!
C. I want a ty car.
D. I'm five.
E. I'm nine.
Ann: 1. ________ Hw ld are yu?
Ben: 2. ________
Ann: OK. Let's put nine candles(蜡烛). Nw, make a wish.
Ben: OK. 3. ________
Ann: Here yu are.
Ben: Thank yu. 4. ________
五、阅读短文，判断句子的正(T)误(F)。
I'm Lucy. I'm eight years ld. Tday is my birthday. My uncle, aunt and cusin cme t my party. My uncle and aunt buy a big cake fr me. My father gives me a ty car. I like it very much. My mther says t me,“ Happy Birthday, my dear.” We sing and dance. We have a big dinner. We are very happy.
( )1. Lucy is seven.
( )2. Lucy's father gives a big cake t her.
( )3. Lucy's mther says“ Happy Birthday” t her.
( )4. Lucy and her family are happy.
( )5. There are five peple(人) at Lucy's party.
典例精练答案
[语法1]
一、1.C 2.C 3.C
二、1. I'm nine. 2. Hw ld is Chenchen?
3. She's six. 4. Hw ld is Xiayang?
[语法2]
1.A 2.A 3.C 4.A
[语法3]
1~5 B B B A C
解析：1.根据感叹句结构“ Hw+形容词/副词(+主语+谓语！)”可知，此题选B。
2. film是单数,且 interesting 是以元音音素开头的单词，用an修饰。故选B。
3.根据感叹句结构“ Hw+形容词/副词(+主语+谓语!)”可知,此题选 B。
4.根据感叹句结构“ Hw+形容词/副词(+主语+谓语!)”可知,此题选 A。
5. 根据感叹句结构“ What+a( an)+形容词+可数名词单数！”可知，此题选C。
[语法4]
1.B 2.B 3.B
考点精练答案
一、1. seven 2. nine 3. car 4. cakes
1.数字7 是 seven。
2.数字9是 nine。
3.小汽车是 car。
4.蛋糕是 cake, sme表示“一些”,用 cakes。
二、1~5 C B A C
1. yu 和 are连用,I和 am连用。故选C。
2.当别人对自己说“生日快乐”的时候，要向对方表达感谢。故选 B。
3.用“ What d yu want?”提问,回答要用“I want...”。故选 A。
4.题意是“四加五是多少”。故选 C。
三、1~4 CBBC
1.询问对方年龄用“ Hw ld are yu?”。故选 C。
2.描述自己的年龄用“I'm+数字.”。故选 B。
3.你需要买东西,应该用“ Yes, please.”。故选 B。
4.别人对你说谢谢，你应该回答不用谢。“Yu are welcme.”意为“不用谢”。故选 C。
四、1~4 B E C A
1.由下文可知，此为过生日的场景，所以说“生日快乐”。故选 B。
2.由下一句话“让我们放9 根蜡烛”可知，Ben 是9岁。故选 E。
3. make a wish 意为“许愿”,C 选项“我想要一个玩具小汽车”符合题意。故选 C。
4. Ann送给 Ben玩具汽车，这里话题应该还是关于小汽车。故选 A。
五、1~5 F F T TF
1.由“I'm eight years ld.”可知, Lucy 八岁,不是 7 岁。故填 F。
2.由“ My uncle and aunt buy a big cake fr me.”可知，Lucy的叔叔阿姨给她买了一个大蛋糕，不是爸爸给的。故填F。
3.由“ My mther says t me,‘ Happy Birthday, my dear.’”可知,妈妈对 Lucy 说了生日快乐。故填T。
4.由“ We are very happy.”可知, Lucy 一家人很开心。故填T。
5.通读全文可知，Lucy的派对上共有6人，分别是爸爸、妈妈、 Lucy、叔叔、阿姨、表弟。故填F。
“Hw ld are yu?”句意为“你多大了/你几岁了”，用来询问对方的年龄。
其答句为“I'm+表示年龄的数词.”，意为“我……岁”。也可直接用基数词(One, Tw, )简略回答。
拓展: “Hw ld is ”可以用来询问第三人称单数的人或物的年龄，答语用“He/ She/ It is +基数词.”, 基数词后可以加上“ year(s) ld”。也可直接用基数词简略回答。如：
—Hw ld is the dg?这只狗多少岁了?
—It is 10 years ld. 它十岁了。
want意为“要，想要”，表示“想要某物”时，其后直接接名词。如果表示“想要做某事”，后接动词的不定式。如：
I want sme tys. 我想要一些玩具。
I want t dance fr yu. 我想要为你跳舞。
I want a rbt fr my brther. 我想要一个机器人给我的弟弟。
want和wuld like都可以用来表达想要某物或想要做某事的意思，在某些情况下，可以互换使用
如：I want a bk. =I wuld like a bk. 我想要一本书。
We want t clean the table.= We wuld like t clean the table. 我们想要擦桌子。
表示喜怒哀乐等强烈感情时用感叹句。感叹句分为两种，一种由 Hw 引导，一种由 What引导，句尾用感叹号。由 Hw 引导的感叹句中，Hw 后面跟形容词或副词，结构是“ Hw+形容词/副词(+主语+谓语)！”，后面的主语和谓语有时也可以省略。如：
Hw beautiful the girl is!多漂亮的女孩啊！
Hw nice! 太好了!
拓展 由What 引导的感叹句中，What 后面跟名词或名词短语，结构是“ What+a( an)+形容词+可数名词单数！”“ What+形容词+可数名词复数或不可数名词！”。如：
What a big huse! 多大的一幢房子啊!
What beautiful flwers! 多漂亮的花啊!
“Can I help yu?”是营业场所店员常用的礼貌用语,还可以表达为 “What can I d fr yu?”或“ May I help yu?”。
当别人向你推荐物品或提供服务时，如果你接受，可以说“ Yes, please.”；
如果你想礼貌谢绝,可以说“ N, thanks.”。