





所属成套资源:【好题汇编】2025-2026学年五年级数学上学期期末备考真题分类汇编(人教版)
专题05:简易方程(期末真题汇编)2025-2026五年级数学上册(人教版)(解析版)
展开 这是一份专题05:简易方程(期末真题汇编)2025-2026五年级数学上册(人教版)(解析版),文件包含专题05简易方程期末真题汇编五年级数学上册人教版解析版docx、专题05简易方程期末真题汇编五年级数学上册人教版学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共34页, 欢迎下载使用。
一、选择题
1.(24-25五年级上·湖南岳阳·期末)下面式子中,( )是方程。
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】方程是含有未知数的等式,如x+6=15(x是未知数且是等式),所以从这两个关键条件(含未知数、是等式)去分析每个选项,进而找出正确答案。
【详解】A.式子7x+2>90,里面有未知数x,但它是用“>”连接的,不是等式,所以不符合方程的定义,不是方程。
B.式子7x+2=93,既含有未知数x,又有等号,是等式,同时满足“含有未知数”和“是等式”这两个条件,所以它是方程。
C.式子7×13+2=93,计算一下:7×13=91,91+2=93,它是等式,但式子中没有未知数,不满足方程“含有未知数”的条件,所以不是方程。
D.式子7x+23,含有未知数x,但它没有等号,不是等式,不满足方程的定义,所以不是方程。
故答案为:B
2.(24-25五年级上·浙江杭州·期末)在下面各数中,( )是方程2x+8=4x+2的解。
A.x=6B.x=5C.x=3D.x=1
【答案】C
【分析】根据等式的性质求出方程2x+8=4x+2的解,方程两边先同时减去2x,把方程变成2x+2=8,然后方程两边先同时减去2,再同时除以2,即可求出方程的解。
【详解】2x+8=4x+2
解:2x+8-2x=4x+2-2x
2x+2=8
2x+2-2=8-2
2x=6
2x÷2=6÷2
x=3
x=3是方程2x+8=4x+2的解。
故答案为:C
3.(24-25五年级上·湖北黄石·期末)每本练习本m元,每支铅笔n元。小丽买了10本练习本和6支铅笔,一共应付的钱数用式子表示为( )。
A.6m+10nB.10m+6nC.m+nD.10m-6n
【答案】B
【分析】根据公式:单价×数量=总价,把对应的总价求出,再相加即可求出一共应付的钱数;数字和字母相乘,数字在前,字母在后,中间的乘号可以省略。
【详解】由分析可知:
一共应付的钱数:10×m+6×n=(10m+6n)元。
故答案为:B
4.(24-25五年级上·福建三明·期末)在天平的“?”处添加下列物品后,天平不能保持平衡的是( )。
A. B. C.D.
【答案】A
【分析】从图中可知,1个球的质量相当于2个正方体的质量,那么3个球的质量相当于6个正方体的质量;右图中天平的右端已有2个正方体,再添加4个正方体,天平能保持平衡;否则天平不能保持平衡。
【详解】A.天平右端原有2个正方体,再添加6个正方体,则右端有2+6=8个正方体,天平不能保持平衡;
B.天平右端原有2个正方体,再添加,相当于添加2+2=4个正方体,则右端有2+4=6个正方体,天平能保持平衡;
C.天平右端原有2个正方体,再添加,相当于添加2+2=4个正方体,则右端有2+4=6个正方体,天平能保持平衡;
D.天平右端原有2个正方体,再添加4个正方体,则右端有2+4=6个正方体,天平能保持平衡。
故答案为:A
5.(24-25五年级上·北京西城·期末)当n=3时,13-n2的结果是( )。
A.4B.7C.10D.100
【答案】A
【分析】将n代入字母含有的式子计算即可,且n2=n×n。
【详解】13-32
=13-3×3
=13-9
=4
当n=3时,13-n2的结果是4。
故答案为:A
6.(24-25五年级上·广东东莞·期末)下面与2a2相等的是( )。
A.a×aB.2+a×aC.2+a+aD.2×a×a
【答案】D
【分析】平方就是两个相同的数相乘得出的数,数字和字母相乘,数字在前,字母在后,中间的乘号可以省略,据此解答。
【详解】2a2=2×a×a
与2a2相等的是2×a×a。
故答案为:D
7.(24-25五年级上·福建三明·期末)根据下图列方程,正确的有( )。
①25+a+40=56;②25+40-a=56;③25-a=56-40;④56+a=25+40
A.①②B.②③C.③④D.②③④
【答案】D
【分析】由图可知,第一段长25,第二段长是40,第一段和第二段重合的部分长a,总长是56,分析每个选项列式的实际含义,与图中对比即可。
【详解】①25+a+40=56表示第一段和第二段的长相加,再加上第一段和第二段重合的长,结果应大于56,不符合题意;
②25+40-a=56表示第一段和第二段的总长,减去第一段和第二段重合的长,结果应等于56,符合题意;
③25-a=56-40表示第一段的长减去a等于总长减去第二段的长,符合题意;
④56+a=25+40表示第一段和第二段的长相加,等于总长加上第一段和第二段重合的长,符合题意;
所以选项各个方程,正确的有②③④。
故答案为:D
8.(24-25五年级上·新疆乌鲁木齐·期末)爸爸买了a千克葡萄干,每千克11.5元,又买了b千克香梨,每千克12元,那么表示( )。
A.买葡萄干比香梨多花了多少钱?B.买葡萄干比香梨少花了多少钱?
C.香梨比葡萄干重多少千克?D.买葡萄干和香梨共花了多少钱?
【答案】D
【分析】根据字母和数字相乘,字母在前,数字在后,中间乘号可以省略,11.5a表示11.5×a,a表示买的千克数,11.5是葡萄干的单价,即单价×数量=总价,由此即可知道11.5a表示葡萄干花的钱数;12b表示12×b,12是香梨的单价,b是买的千克数,即12b表示买香梨的钱数,两个相加就是买的葡萄干和香梨一共花的钱数,据此即可选择。
【详解】由分析可知:11.5a+12b表示买葡萄干和香梨一共花了多少钱。
故答案为:D
9.(24-25五年级上·广东东莞·期末)根据下面线段图中的等量关系,下面方程不正确的是( )。
A.x-0.8=3.8 B.x+0.8=3.8 C.2y=3.8D.2y=x+0.8
【答案】A
【分析】由题意可知,苹果的质量是x千克,桃子的质量是3.8千克,苹果的质量比桃子的质量少0.8千克,根据等量关系:苹果的质量+0.8千克=桃子的质量,列方程为:x+0.8=3.8;
梨子的质量是y千克,桃子水的质量是梨子的2倍,根据等量关系:梨子的质量×2=桃子的质量,列方程为:2y=3.8;而x+0.8=3.8,所以也可以列方程为2y=x+0.8;
选项A中,苹果的质量x千克比桃子的质量少0.8千克,所以x-0.8≠3.8,方程不正确。
【详解】由分析可知:方程不正确的是x-0.8=3.8。
故答案为:A
10.(24-25五年级上·重庆·期末)方程2x+7=13不能表示下面哪个事件中的等量关系( )。
A.一本图画书x元,笑笑带了13元,想买2本图画书,还差7元。
B.一本练习册共13页,安安每天写2页,写了x天,还剩7页未写。
C.弟弟今年x岁,姐姐年龄是弟弟年龄的2倍大7岁,姐姐今年13岁。
D.买x个包子和一份肠粉共13元,一个包子2元,一份肠粉7元。
【答案】A
【分析】根据各选项的数量关系,列出方程,再与方程“2x+7=13”进行比较,选出不同的即可。
【详解】A.等量关系是:2本图画书的价钱-7元=笑笑带的钱数,方程为:2x-7=13,符合题意;
B.等量关系是:安安x天写的页数+剩下的页数=13页,方程为:2x+7=13,不符合题意;
C.等量关系是:弟弟年龄×2+7岁=姐姐年龄,方程为:2x+7=13,不符合题意;
D.等量关系是:x个包子的价钱+一份肠粉的价钱=13元,方程为:2x+7=13,不符合题意。
故答案为:A
二、填空题
11.(24-25五年级上·河北衡水·期末)某次班干部选举中,小明得了a票,小丽得的票数比小明的2倍多2票,则小丽得了( )票,如果a=6,则小丽得了( )票。
【答案】 2a+2 14
【分析】根据题意,小明得了a票,小丽得的票数比小明得2被倍多2票,即小明得的票数×2+2票=小丽得的票数,据此求出小丽得的票数;当a=6时,代入求出的含有字母的式子,即可解答
【详解】a×2+2=(2a+2)票
当a=6时:
6×2+2
=12+2
=14(票)
某次班干部选举中,小明得了a票,小丽得的票数比小明的2倍多2票,则小丽得了(2a+2)票,如果a=6,则小丽得了14票。
12.(24-25五年级上·湖北鄂州·期末)字母式“98-5x”可以理解为:小红看一本98页的书,已经看了5天,平均每天看( )页,“98-5x”表示( )的页数。
【答案】 x 这本书没看
【分析】根据题意,字母式“98-5x”表示的是98减去5与x的积,5x也可以理解为5个x相加,小红看一本98页的书,已经看了5天,平均每天看x页;总页数-已看的页数=剩余未看的页数;据此解答。
【详解】根据分析可知,字母式“98-5x”可以理解为:小红看一本98页的书,已经看了5天,平均每天看x页,“98-5x”表示这本书没看的页数。
13.(24-25五年级上·北京西城·期末)方程3.5x+1.5x=1.5的解是x=( )。
【答案】0.3
【分析】根据乘法的分配律,提出x,得出5x=1.5,再根据等式的性质2:等式的两边同时乘或除以一个不为0的数,等式仍然成立。将等式的两边同时除以5即可。
【详解】3.5x+1.5x=1.5
解:5x=1.5
x=1.5÷5
x=0.3
则x=0.3
14.(24-25五年级上·河南洛阳·期末)果园里有a棵梨树,苹果树的棵数比梨树的3倍少48棵,苹果树有( )棵,苹果树和梨树一共有( )棵。
【答案】 3a-48 4a-48
【分析】已知果园里有a棵梨树,苹果树的棵数比梨树的3倍少48棵,数量关系:梨树的棵数×3-48=苹果树的棵数,苹果树的棵数+梨树的棵数=苹果树和梨树的总棵数,据此用含字母的式子表示数量关系。
【详解】苹果树:a×3-48=(3a-48)棵
一共:3a-48+a=(4a-48)棵
苹果树有(3a-48)棵,苹果树和梨树一共有(4a-48)棵。
15.(24-25五年级上·河北保定·期末)一本故事书有c页,小明每天看20页,看了a天后,再看从第( )页看起。
【答案】20a+1
【分析】根据题意可知,小明看过的总页数=每天看过的页数×看过的天数,要从看过的下一页看起,所以用小明看过的总页数加1,就可知从第几页看起。
【详解】20×a+1=(20a+1)页
一本故事书有c页,小明每天看20页,看了a天后,再看从第(20a+1)页看起。
16.(24-25五年级上·河南信阳·期末)如果a×0.99=b÷0.99=c÷1(a,b,c均不为0),那么a,b,c这三个数中最大的是( ),最小的是( )。
【答案】 a b
【分析】设a×0.99=b÷0.99=c÷1=1,分别求出a、b、c的值,再进行比较,即可解答。
【详解】设a×0.99=b÷0.99=c÷1=1
a×0.99=1
a=1÷0.99
a≈1.01
b÷0.99=1
b=1×0.99
b=0.99
c÷1=1
c=1×1
c=1
因为1.01>1>0.99,即a>c>b。最大是a,最小是b。
如果a×0.99=b÷0.99=c÷1(a,b,c均不为0),那么a,b,c这三个数中最大的是a,最小的是b。
17.(24-25五年级上·河南三门峡·期末)在1.5+16中,当=( )时,结果是40;=( )时,结果是19.3。
【答案】 16 2.2
【分析】根据题意,可列出方程:1.5+16=40、1.5+16=19.3,根据等式的性质求出方程的解即可。
等式的性质1:等式的两边同时加上或减去同一个数,左右两边仍然相等。
等式的性质2:等式的两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。
【详解】1.5+16=40
解:1.5+16-16=40-16
1.5=24
1.5÷1.5=24÷1.5
=16
1.5+16=19.3
解:1.5+16-16=19.3-16
1.5=3.3
1.5÷1.5=3.3÷1.5
=2.2
在1.5+16中,当=(16)时,结果是40;=(2.2)时,结果是19.3。
18.(24-25五年级上·重庆·期末)五个连续自然数,从小到大第二个数是a-1,第五个数是( ),这五个连续自然数的和是( )。
【答案】 a+2/2+a 5a
【分析】相邻的两个自然数之间相差1,五个连续自然数,从小到大第二个数是a-1,第二个数+1=第三个数,第三个数+1+1=第五个数,中间自然数(第三个数)×5=这五个连续自然数的和。
【详解】从小到大第三个数:a-1+1=a
从小到大第五个数:a+1+1=(a+2)
这五个连续自然数的和:a×5=5a
第五个数是(a+2),这五个连续自然数的和是5a。
19.(24-25五年级上·湖北十堰·期末)王叔叔去快递公司应聘,该公司每日基本工资150元,每送一件快递另加0.5元。如果王叔叔每天送m件快递,那么一天可以拿到工资( )元。当m=150时,王叔叔一天能拿到工资( )元。
【答案】 150+0.5m 225
【分析】每天送m件快递就有m个0.5,用乘法计算,可表示为0.5m,再加上基本工资,即可用算式表示。
当m=150时,把160代入到算式计算即可。
【详解】一天拿到的工资可表示为(150+0.5m)元或(0.5m+150)元;
把m=150代入150+0.5m,得:
150+0.5×150
=150+75
=225(元)
所以一天可以拿到工资(150+0.5m)元,当m=150时,王叔叔一天能拿到工资225元。
20.(24-25五年级上·山东济南·期末)济南地铁3号线二期初期运营,泉城市民搭乘地铁赶飞机梦想成真了。地铁3号线从龙洞站出发开往机场南站,平均每分钟行a米,行15分钟后距离机场南还有b米。用含有字母的式子表示从龙洞站到机场南站的路程共( )米,这列车到达机场南站还需行( )分钟。
【答案】 (15a+b)/(b+15a) (b÷a)
【分析】速度×时间=路程,地铁速度×行驶时间+距离机场南还有的距离=龙洞站到机场南站的总路程,据此用字母表示出龙洞站到机场南站的总路程;根据路程÷速度=时间,用字母表示出到达机场南站还需要的时间。
【详解】a×15+b=(15a+b)米
用含有字母的式子表示从龙洞站到机场南站的路程共(15a+b)米,这列车到达机场南站还需行(b÷a)分钟。
21.(24-25五年级上·广西南宁·期末)如图是2025年1月的日历。根据日历中框出的数与数之间的关系,填写日历右边的方框。
【答案】a-7;a+1
【分析】观察日历中框出的三个数8、15、16,发现8与15相差7,15和16相差1,由此得出三个数之间的关系,据此用字母的式子填空。
【详解】15-7=8
15+1=16
所以,a的上方是(a-7),a的右边是(a+1)。
填空如下:
22.(24-25五年级上·广东广州·期末)甲、乙两地全长510千米,A、B两车分别从甲、乙两地同时出发,相向而行。A车的速度是90千米/时,B车的速度是80千米/时,两车经过( )小时相遇。
【答案】3
【分析】可以设经过x小时相遇,根据相遇问题的公式:速度和×时间=路程,据此即可列方程,再根据等式的性质解方程即可。
【详解】解:设经过x小时相遇。
(90+80)x=510
170x=510
170x÷170=510÷170
x=3
两车经过3小时相遇。
三、判断题
23.(24-25五年级上·河北沧州·期末)如果6x+3=21,那么4x-2.8的值是9.2。( )
【答案】√
【分析】根据等式的基本性质,方程两边先同时减去3,再同时除以6求出方程6x+3=21的解,再将x的值代入式子(4x-2.8)化简,据此判断。
【详解】
解:
把代入式子(4x-2.8)得:
4×3-2.8
=12-2.8
=9.2
因此如果6x+3=21,那么4x-2.8的值是9.2,原题干的说法是正确的。
故答案为:√
24.(24-25五年级上·河北沧州·期末)2个x相乘和x的2倍都可以用2x表示。( )
【答案】×
【分析】2个x相乘可以表示为x2,x的2倍可以表示为2x,据此判断。
【详解】据分析可知,2个x相乘不可以用2x表示。所以原题说法错误。
故答案为:×
25.(24-25五年级上·湖北孝感·期末)等式两边同时乘或除以一个相同的数,等式成立。( )
【答案】×
【分析】根据等式的性质:等式两边同时乘或除以相同的数(0除外),等式仍然成立,据此判断。
【详解】由分析可得:如果等式两边同时乘或除以0,等式不成立,原题说法错误。
故答案为:×
26.(24-25五年级上·江西宜春·期末)如果n>1,那么m×n>m。( )
【答案】×
【分析】一个非0的数乘一个大于1的数,结果大于这个数,但0乘任何数都得0,据此解答。
【详解】当m等于0时,如果n>1,那么m×n=m=0;
当m不等于0时,如果n>1,那么m×n>m。
故答案为:×
27.(24-25五年级上·广东广州·期末)小明今年a岁,妈妈今年(a+30)岁,再过n年后他们相差(n+30)岁。( )
【答案】×
【分析】用妈妈的年龄减去小明的年龄,而年龄差永不变,确定两人年龄差,无论过多少年,年龄差都是一样的,据此解答即可。
【详解】(a+30)-a
= a+30-a
=30(岁)
所以再过n年后他们相差30岁。
故答案为:×
四、计算题
28.(24-25五年级上·山东菏泽·期末)解方程。
28.4÷=2.5 2×9+6=48 3.5-=7.5
【答案】=11.36;=5;=3
【分析】28.4÷=2.5,方程两边同时乘,再将方程左右两边的式子交换位置,最后方程两边同时除以2.5;
2×9+6=48,先算出2×9的积,再在方程两边同时减去2×9的积,然后方程两边同时除以6;
3.5-=7.5,先算出3.5-=2.5,再在方程两边同时除以2.5;据此解答。
【详解】28.4÷=2.5
解:28.4÷×=2.5×
28.4=2.5
2.5=28.4
2.5÷2.5=28.4÷2.5
=11.36
2×9+6=48
解:18+6=48
18+6-18=48-18
6=30
6÷6=30÷6
=5
3.5-=7.5
解:2.5=7.5
2.5÷2.5=7.5÷2.5
=3
29.(24-25五年级上·浙江宁波·期末)看图列方程。(只列式不计算)
【答案】4x+25=85
【分析】看图可知,总钱数比x元的4倍多25元,求一个数的几倍是多少用乘法,比一个数多几就加几,据此列出方程即可。
【详解】4x+25=85
解:4x+25-25=85-25
4x=60
4x÷4=60÷4
x=15
30.(24-25五年级上·广西柳州·期末)根据图意,在横线上写出含有未知数的等式。
【答案】y+3y=120
【分析】观察图可知,杨树有y棵,柳树的棵数是杨树的3倍,则柳树是3y棵,杨树和柳树一共120棵,列方程:y+3y=120,据此解答。
【详解】y+3x=120
解:4y=120
4y÷4=120÷4
y=30
柳树:30×3=90(棵)
含有未知数的等式是:y+3y=120
五、解答题
31.(24-25五年级上·河南洛阳·期末)某市出租车收费标准如下:3千米以内(含3千米)收8元,超过3千米的部分,每千米收2.4元。张叔叔坐出租车从体育馆到火车站一共行了b(b>3)千米。
(1)用含有字母的式子,表示张叔叔坐出租车从体育馆到火车站,一共花了多少钱?
(2)当b=10时,张叔叔坐出租车从体育馆到火车站一共花了多少钱?
【答案】(1)(2.4b+0.8)元
(2)24.8元
【分析】(1)根据题意,张叔叔坐出租车从体育馆到火车站一共行了b(b>3)千米,分两段计费:
第一段,行驶3千米,收费8元;
第二段,超过3千米的部分为(b-3)千米,单价2.4元;根据“单价×数量=总价”求出这一段的收费;
最后把这两段的费用相加,即是一共要付的车费,用含字母的式子表示出来。
(2)把b=10代入式子中,计算出得数即可。
【详解】(1)行驶3千米的费用:8元;
超过3千米部分的费用:[2.4×(b-3)]元;
一共:
8+2.4×(b-3)
=8+2.4×b-2.4×3
=(2.4b+0.8)元
答:张叔叔坐出租车从体育馆到火车站,一共花(2.4b+0.8)元。
(2)当b=10时
2.4b+0.8
=10×2.4+0.8
=24+0.8
=24.8(元)
答:当b=10时,张叔叔坐出租车从体育馆到火车站一共花了24.8元。
32.(24-25五年级上·重庆·期末)秋季运动会,李老师用120元买了8个盲盒作为班级运动会奖品, ,每个盲盒多少元?在横线上补充一个条件,使方程120-8.4=8x成立,再解答。(设每个盲盒x元。)
【答案】剩下8.4元;13.95元
【分析】从方程120-8.4=8x中可知,8是盲盒的数量,x是每个盲盒的价钱,则8x表示买盲盒花的钱数;那么方程左边120-8.4也是买盲盒花的钱数,120是总钱数,则8.4是剩下的钱数,据此在横线上补充条件。
根据等式的性质解方程,先把方程化简成111.6=8x,然后方程两边同时除以8,求出方程的解。
【详解】补充的条件为:剩下8.4元;
120-8.4=8x
解:111.6=8x
8x÷8=111.6÷8
x=13.95
答:每个盲盒13.95元。
33.(24-25五年级上·山西晋中·期末)国家对购买新能源汽车多次出台相关补贴政策,鼓励绿色出行。住在A市的李叔叔和住在B市的王叔叔分别购置了新能源汽车。一天,他们两人开车同时从相距243千米的A、B两地出发,相向而行,经过1.8小时相遇。李叔叔的汽车每小时行驶65千米,王叔叔的汽车每小时行驶多少千米?(用方程解答)
【答案】70千米
【分析】A、B两地相距243千米(总路程);两人行驶1.8小时后相遇(相遇时间);李叔叔的汽车速度为每小时65千米;要求的是王叔叔的汽车速度,设为每小时x千米。根据“速度和×相遇时间=总路程”,可列出方程:(65+x)×1.8=243,然后解方程即可。
【详解】解:设王叔叔的汽车每小时行驶x千米。
(65+x)×1.8=243
65+x=243÷1.8
65+x=135
x=135-65
x=70
答:王叔叔的汽车每小时行驶70千米。
34.(24-25五年级上·河南洛阳·期末)李叔叔买了3盒牡丹鲜花饼,绘制下面线段图,根据下图列方程求出每盒鲜花饼多少元?
【答案】27元
【分析】先设每盒鲜花饼元,根据线段图可得出等量关系:每盒牡丹鲜花饼的价钱×买的盒数+找回的钱数=一共付的钱数,据此列出方程,并求解。
【详解】解:设每盒鲜花饼元。
3+19=100
3+19-19=100-19
3=81
3÷3=81÷3
=27
答:每盒鲜花饼27元。
35.(24-25五年级上·河南南阳·期末)小云家和小林家相距4.5千米,周日早上9:00两人分别从家骑自行车相向而行,两人何时相遇?
(1)写出以上信息中的等量关系;
(2)请列方程解决问题。
【答案】(1)(小云骑的速度+小林骑的速度)×时间=总路程
(2)9:10
【分析】根据1千米=1000米,将4.5千米单位换算为米,再设两人x小时相遇,根据速度和×时间=总路程,写出等量关系式,列方程求出相遇时间,从而推出相遇时的时刻,据此解答。
【详解】(1)等量关系:(小云骑的速度+小林骑的速度)×时间=总路程
(2)4.5千米=4500米
解:设两人x小时相遇。
(200+250)x=4500
450x=4500
450x÷450=4500÷450
x=10
早上9:00经过10分钟是9:10。
答:两人在9:10相遇。
36.(24-25五年级上·河北保定·期末)雄安新区总规划面积是1770平方千米,比白洋淀水域面积的4倍还多306平方千米。白洋淀水域面积是多少平方千米?
【答案】366平方千米
【分析】根据题意可知,白洋淀水域面积×4+306平方千米=雄安新区总规划面积,据此设白洋淀水域面积是x平方千米,列方程为4x+306=1770,然后解出方程即可。
【详解】解:设白洋淀水域面积是x平方千米。
4x+306=1770
4x+306-306=1770-306
4x=1464
4x÷4=1464÷4
x=366
答:白洋淀水域面积是366平方千米。
37.(24-25五年级上·河北沧州·期末)甲、乙两辆汽车同时从杭州开往上海,3.6小时后甲车落后乙车36千米。已知甲车每小时行86千米,乙车每小时行多少千米?
【答案】96千米
【分析】设乙车每小时行x千米,根据,由题意可知,(乙车的速度-甲车的速度)×时间=路程差,据此列方程并求解。
【详解】解:设乙车每小时行x千米。
(x-86)×3.6=36
(x-86)×3.6÷3.6=36÷3.6
x-86=10
x-86+86=10+86
x=96
答:乙车每小时行96千米。
38.(24-25五年级上·江西吉安·期末)国家速滑馆是2022年北京冬奥会标志性场馆之一,其外形由3360块美丽的“丝带”曲面玻璃幕墙环绕,因此,又被称为“冰丝带”。甲、乙两个施工队在35天内共同完成了“冰丝带”的玻璃安装任务,甲队平均每天安装45块玻璃,乙队平均每天要安装多少玻璃?
【答案】51块
【分析】设乙队平均每天要安装x块玻璃,根据甲乙两队每天安装的数量之和×天数=3360块玻璃,据此列方程解答即可。
【详解】解:设乙队平均每天要安装x块玻璃,
(x+45)×35=3360
(x+45)×35÷35=3360÷35
x+45=96
x+45-45=96-45
x=51
答:乙队平均每天要安装51块玻璃。
39.(24-25五年级上·湖北鄂州·期末)“微信运动”可以记录每天的步数。下图显示的是李叔叔今天的步数,他比王叔叔的2倍还多157步。王叔叔今天走了多少步?(先写出等量关系式,再列方程解答)
(1)等量关系式:__________。
(2)列方程解答。
【答案】(1)王叔叔的步数×2+157=李叔叔的步数;
(2)3953步
【分析】分析题目,求一个数的几倍是多少用乘法,比一个数多几就加几,则王叔叔的步数乘2再加上157就是李叔叔的步数,据此写出等量关系式;再设王叔叔今天走了x步,根据等量关系式列出方程,并根据等式的基本性质解出方程即可。
【详解】(1)等量关系式:王叔叔的步数×2+157=李叔叔的步数。
(2)解:设王叔叔今天走了x步。
2x+157=8063
2x+157-157=8063-157
2x=7906
2x÷2=7906÷2
x=3953
答:王叔叔今天走了3953步。
40.(24-25五年级上·河北衡水·期末)某电商平台在促销期间,一个电烤箱的价格比微波炉的1.5倍还多20元。____________________,一个微波炉的价格是多少元?(选择合适的条件,将序号填在横线上,再解答)
①一个电烤箱和一个微波炉共645元
②一个电烤箱比一个微波炉贵145元
【答案】①;250元
【分析】把一个微波炉的价格设为未知数,一个电烤箱的价格=一个微波炉的价格×1.5+20元,选择条件①时,等量关系式:一个微波炉的价格+一个电烤箱的价格=645元,选择条件②时,等量关系式:一个电烤箱的价格-一个微波炉的价格=145元,据此列方程解答。
【详解】选择条件①,某电商平台在促销期间,一个电烤箱的价格比微波炉的1.5倍还多20元。一个电烤箱和一个微波炉共645元,一个微波炉的价格是多少元?
解:设一个微波炉的价格是x元,则一个电烤箱的价格是(1.5x+20)元。
x+1.5x+20=645
2.5x+20=645
2.5x+20-20=645-20
2.5x=625
2.5x÷2.5=625÷2.5
x=250
答:一个微波炉的价格是250元。
选择条件②,某电商平台在促销期间,一个电烤箱的价格比微波炉的1.5倍还多20元。一个电烤箱比一个微波炉贵145元,一个微波炉的价格是多少元?
解:设一个微波炉的价格是x元,则一个电烤箱的价格是(1.5x+20)元。
1.5x+20-x=145
1.5x-x+20=145
0.5x+20=145
0.5x+20-20=145-20
0.5x=125
0.5x÷0.5=125÷0.5
x=250
答:一个微波炉的价格是250元。
相关试卷
这是一份专题05:简易方程(期末真题汇编)2025-2026五年级数学上册(人教版)(解析版),文件包含专题05简易方程期末真题汇编五年级数学上册人教版解析版docx、专题05简易方程期末真题汇编五年级数学上册人教版学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共34页, 欢迎下载使用。
这是一份期末简易方程专项测试卷(专项测试)2025-2026学年五年级数学上册(人教版)(含答案),共8页。试卷主要包含了填空,判断,选择,在◯里填上“>”“<”或“=”,连一连,解方程,看图列方程,并求出方程的解,列方程解决问题等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教版五年级数学上册期末测试题汇编(含答案)专题05 简易方程,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利 





.png)




