2025-2026学年山东省威海市荣成市16校八年级（上）期中化学试卷（五四学制）（含答案）

这是一份2025-2026学年山东省威海市荣成市16校八年级（上）期中化学试卷（五四学制）（含答案），共10页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
1.因青蒿素的研究获得诺贝尔生理学或医学奖的我国科学家是( )
A. 张青莲B. 屠呦呦C. 闵恩泽D. 徐光宪
2.科学发展常以如图所示的方式推进、循环。公元前5世纪，有哲学家猜想：万物是由极其微小的、不可分割的“原子”构成。这属于( )
A. 观察现象
B. 提出问题
C. 建立假说
D. 实验验证
3.传统制作豆腐的主要流程如下：
该流程中涉及化学变化的是( )
A. 研磨制浆B. 纱布滤浆C. 烧火煮浆D. 挤压成型
4.在下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是( )
A. 用盐酸除铁锈B. 利用液氮进行冷冻 C. 用铜丝作导线D. 干冰用于人工增雨
5.下列说法不正确的是( )
A. 用蒸馏法从海水中得到蒸馏水是化学变化
B. 水的天然循环是通过其三态变化实现的
C. 自制简易净水器中细沙的作用是过滤
D. 可供人类直接利用的淡水资源非常少，要节约用水
6.钕是一种重要的稀土元素，在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示。下列说法正确的是( )
A. 钕是非金属元素
B. 钕的相对原子质量为144.2g
C. y=10
D. 钕原子的核电荷数为60
7.利用分解和合成探究水的组成的过程，对形成研究物质组成的思路与方法具有重要意义。下列说法不正确的是( )
A. 图1中，管a、管b产生气体的体积比约为2：1
B. 图2中，观察到干燥烧杯内出现水雾，可知水中一定含有氢元素
C. 两个化学变化过程中，分子、原子种类均发生改变
D. 本探究得出的结论是水由氢、氧元素组成
8.下列实验操作正确的是( )
A. 取用固体B. 滴加液体
C. 检查气密性D. 加热液体
9.下列物质属于混合物的是( )
A. 液态氧B. 洁净的海水C. 冰水混合物D. 氧化镁
10.下列叙述不属于二氧化碳物理性质的是( )
A. 能使燃着的木条熄灭B. 无色无味的气体
C. 能溶于水D. 密度比空气略大
11.钾离子和钾原子具有相同的( )
A. 核外电子数B. 化学性质C. 核电荷数D. 电子层结构
12.常压下，在密闭容器中水蒸气冷凝时，温度与时间的关系如下图所示：①、②、③表示水在不同时刻的存在状态，下列有关判断正确的是( )
A. ①→②水分子本身发生了变化B. 水分子的运动速率：③>②
C. 水分子间的间隔：①>③D. 状态③的水分子是静止的
13.“宏微结合”是化学学科的重要思想之一。下列宏观事实的微观解释错误的是( )
A. AB. BC. CD. D
14.科学研究发现：在3000℃时氮气也不活泼。在0℃常压下，向密闭容器M中充入一定量氮气，而后升高温度(不超过3000℃)，若该密闭容器体积增大了一倍，则M内部变化示意图合理的是( )
A. AB. BC. CD. D
15.硫化氢(H2S)是一种具有臭鸡蛋气味的无色气体。它在工业和医学领域有多用途，如图是硫化氢燃烧的微观示意图。有关说法错误的是 ( )
A. 乙代表的是单质B. 该反应为分解反应
C. 丙代表的是纯净物D. 生成物均由两种元素组成
二、非选择题
16.州河是达州市的“母亲河”，为本市居民提供生产、生活用水。如图为自来水的生产流程，请回答下列问题：
(1)向所取州河水中加入明矾做絮凝剂，明矾的作用是 ______。
(2)过滤可除去水中难溶性固体杂质。在实验室过滤操作中，玻璃棒的作用是 ______。
(3)沉降、过滤后的州河水还会有一些有颜色、有气味的杂质，可利用活性炭的 ______性进行净化。
(4)用户使用的自来水是 ______(填“纯净物”或“混合物”)。
17.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。结合元素周期表(部分)回答下列问题。
…
(1)用化学用语填空：
①磷元素的符号______ ；
②2个氧原子______ 。
(2)13号元素的相对原子质量是______ 。
(3)在我国近代化学启蒙者徐寿与他人合译的《化学鉴原》中，元素名称用字有规律，从偏旁就可以知道它们属于哪一类元素，如钠元素属于______ 元素。
(4)构建模型是研究物质结构的科学方法，原子结构模型发展历程历经多个阶段。
a.卢瑟福通过α粒子散射实验发现，原子中带正电荷部分的体积很小，但几乎占有全部质量，电子在原子核外运动，据此提出的原子模型为______ (填字母)。
A. B. C.
b.玻尔提出核外电子分层排布的原子模型。如图是几种粒子的结构示意图。
①a～d中属于同种元素的是______ (填字母)。
②d在化学反应中容易______ (填“得到”或“失去”)电子形成相对稳定结构。
③某元素的原子结构示意图为e，若x=7，则其表示的原子符号是______ 。
18.设计对比实验是实验探究的重要方法同学们进行了下列探究实验。
(1)探究影响品红扩散快慢的因素(见图1)：发现两杯水都变红，且整杯热水变红时间比冷水要短。由此说明：分子在不断运动；影响分子运动快慢的一个因素是______。
(2)探究分子之间的间隔(见图2)：取两支大小相同的医用注射器，将活塞向外拉，分别吸入等体积的空气和水，用手指顶住注射器末端的小孔，将活塞慢慢推入，较难被压缩的是______(填“空气”或“水”)，由此得出的结论是______。
(3)实验拓展：在化学课外活动中，小豪同学为大家演示了如图3所示的趣味实验“魔棒生烟”，该实验原理的微观示意图如图4所示。该反应属于基本反应类型中的______(填“化合”或“分解”)反应，该趣味实验得出的结论是______。
19.化学小组受英国科学家法拉第《蜡烛的化学史》的启发，对蜡烛的燃烧过程进行了再探究。
【查阅资料】硫酸铜(CuSO4)是一种白色粉末，具有吸水性，吸水后变为蓝色。
【实验一】
(1)实验一中澄清石灰水变 ______ ，引起该现象属于 ______ 变化(填“物理”或“化学”)。
【实验二】
(2)如图A，点燃蜡烛，取一片铁纱窗罩在火焰中心，观察到外焰处的铁纱窗出现红热的环，内焰及焰心处的铁纱窗无明显变化，该实验结论为 ______ 。
(3)如图B，取一支导管，将其中一端伸入焰心，待另一端导管口有白烟出现时，再将燃着的火柴放在导管口，观察到的现象为 ______ ，说明焰心中的可燃物质是“气态”的石蜡。
(4)如图C，用一个大烧杯罩住一支点燃的小蜡烛，并在烧杯内靠近顶部的位置放置适量的硫酸铜粉末和澄清石灰水。一段时间后，蜡烛熄灭，并观察到硫酸铜粉末变蓝，澄清石灰水变浑浊。
①结论：石蜡燃烧后生成的产物是 ______ 和 ______ 。
②硫酸铜粉末的作用是 ______ 。
③与实验一所示实验相比较，图C的实验具有的优点是 ______ 。
【拓展延伸】
(5)婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，她反复实验，并观察是否有相同现象。婷婷这样做的目的是 ______ 。
20.水是生命之源，人类的生活、生产都离不开水，某校化学兴趣小组开展了一系列的跨学科实践活动研究水。
活动一：探究水的组成
(1)如图1所示，电解水时，玻璃管a产生的气体是______ (填化学式)，若b玻璃管中产生5mL气体，则a玻璃管中产生的气体约为______ mL。此实验可证明水是由______ 组成的。
(2)该反应的文字表达式为______ ，基本反应类型是______ ，由反应的微观示意图可知，反应过程中没有发生变化的微粒是______ (填写微粒名称)。
(3)不同电压下生成20mL氢气所需时间如图2所示，实验结论是：电压越高电解水的速率______ (选填“越快”或“越慢”)。
活动二：研究水的净化
(4)了解自来水厂的净化流程，主要流程如下：
“消毒池”发生的是______ (选填“物理变化”或“化学变化”)。
活动三：自制简易的净水器
(5)小组同学设计并制作净水器如图4，对所取河水水样进行净化，下列说法合理的是______ 。
A.鹅卵石和细沙能除去可溶性杂质
B.用活性炭净水是因为其结构疏松多孔
C.蓬松棉的主要作用是提高净水的速率
D.通过该装置净化后的水适宜直接饮用
21.阅读下面科普短文，回答问题。
茶是世界上最受欢迎的天然保健饮料之一、中国是茶的故乡，是茶文化的发祥地。茶叶的组成成分多，重要的有茶多酚、咖啡因等。茶多酚具有抗衰老、抗辐射、增强人体免疫力等功能。茶多酚为白色固体，味涩，易溶于水，潮湿空气中易被氧化，导致其含量逐渐减少。关于茶多酚，研究人员做了如下三个实验：实验一，测试不同品种茶叶中茶多酚含量，结果如图1.实验二，测试不同冲泡温度冲泡出的茶汤中茶多酚含量，结果如图2.实验三，测试不同冲泡次数冲泡出的茶汤中茶多酚含量，研究人员选取某品牌红茶1g连续冲泡6次，每次冲泡时间和实验结果如图3。
(1)写出茶多酚的一条物理性质______。
(2)图1中，茶多酚含量最高的茶叶种类是______。
(3)由图2得出的结论是______。
(4)图3中茶冲泡多次后，冲泡出的茶汤中茶多酚含量明显______(填“降低”或“升高”)。
(5)日常喝茶时，要即泡即饮，从茶多酚性质角度解释其原因______。
参考答案
1.B
2.C
3.C
4.A
5.A
6.D
7.C
8.C
9.B
10.A
11.C
12.C
13.A
14.B
15.B
16.对悬浮杂质进行吸附，使悬浮杂质沉降；
引流；
吸附；
混合物
17.①P。
②2O。
26.98。
金属。
a.C。
b.①bc。
②得到。
③Cl
18.温度；
水；气体微粒之间的间隔比液体微粒之间的间隔大得多；
化合；分子在不断运动
19.浑浊 化学 外焰温度最高 白烟被点燃 二氧化碳 水 验证水的生成 能够同时检验是否有水和二氧化碳生成 避免实验的偶然性
20.H2;10;氢元素和氧元素 水→通电氢气+氧气;分解反应;氢原子和氧原子 越快 化学变化 B
21.白色固体(答案不唯一)。
绿茶。
在其他条件相同时，实验研究的温度范围内，随着冲泡温度升高，绿茶茶多酚得率先增大后减小，且冲泡温度在80℃时，绿茶茶多酚得率最高。
降低。
茶多酚在潮湿空气中易被氧化，导致其含量逐渐减少，所以日常喝茶时要即泡即饮 选项
宏观事实
微观解释
A
水烧开把壶盖冲开
温度升高，分子变大
B
警犬搜救地震中被困人员
分子在不停运动
C
金刚石作钻头，石墨作润滑剂
碳原子排列方式不同
D
氧气和氢气的化学性质不同
分子种类不同