2025-2026学年安徽省蚌埠市怀远县四校九年级(上)期中化学试卷(含答案)
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这是一份2025-2026学年安徽省蚌埠市怀远县四校九年级(上)期中化学试卷(含答案),共8页。试卷主要包含了单选题,填空题,流程题,简答题,实验题,探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。
1.探索浩瀚宇宙,建设航天强国。2025年4月24日,搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在我国酒泉卫星发射中心点火发射。4月27日,神舟二十号、神舟十九号航天员乘组移交了空间站的钥匙。5月22日,航天员乘组圆满完成第一次出舱活动。以下过程包含化学变化的是( )
A. 火箭与飞船合体完成组装B. 引燃推进剂实现火箭发射
C. 飞船入轨后展开太阳能帆板D. 导航系统引导飞船精准对接
2.下列关于化学家和化学史的说法错误的是( )
A. 拉瓦锡通过实验得出空气由氧气和氮气组成的结论
B. 闵恩泽院士研发了多种用于石油化工生产的催化剂
C. 道尔顿提出了分子学说
D. 张青莲教授为相对原子质量的测定作出了卓越贡献
3.南淝河,古称施水,是长江流域巢湖的支流。为保护其生态环境,下列措施不合理的是( )
A. 合理使用化肥和农药B. 不随意丢弃生活垃圾
C. 大量抽取地下水进行农业灌溉D. 倡导使用无磷洗衣粉
阅读材料,完成各小题。
有一种“可呼吸二氧化碳”电池,放电时吸收二氧化碳,充电时放出二氧化碳。放电时,金属钠和二氧化碳发生反应生成碳单质和碳酸钠(化学符号Na2CO3)。
4.钠在元素周期表中的信息如图所示,下列说法正确的是( )
A. 2Na可表示2个钠元素B. 原子序数为11
C. 相对原子质量为22.99gD. Na+中有11个电子
5.关于上述反应的说法正确的是( )
A. 属于化合反应
B. 钠和碳都属于金属单质
C. 二氧化碳和碳酸钠都属于氧化物
D. 1个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成
6.在高锰酸钾制取氧气的实验中,需要进行的操作且操作正确的是( )
A. 检查装置气密性 B. 加入高锰酸钾固体
C. 连接仪器 D. 点燃酒精灯
7.甲醛(化学式为CH2O)是一种对人体有毒害的物质,是室内装饰材料释放的主要污染物之一,下列关于甲醛的说法正确的是( )
A. 甲醛分子中含有1个碳原子、1个氢分子、1个氧原子
B. 甲醛分子是由碳元素、氢元素和氧元素组成
C. 甲醛由碳、氢和氧三个元素组成
D. 每个甲醛分子由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成
8.建立模型是学习化学的一种重要方法,下列模型正确的是( )
A. 物质的分类 B. 空气的成分
C. 化学反应分类 D. 地壳中元素含量
9.对下列宏观事实的微观解释错误的是( )
A. 水和过氧化氢化学性质不同——分子构成不同
B. “遥知不是雪,为有暗香来”——分子在不断运动
C. 干冰升华,体积变大——二氧化碳分子的体积变大
D. 氢气在氯气中燃烧生成氯化氢——在化学变化中,分子种类发生改变
10.下列归类正确的是( )
A. 由分子构成的物质:二氧化碳、氢气B. 黑色固体:二氧化锰、高锰酸钾
C. 可直接加热的仪器:烧杯、燃烧匙D. 混合物:空气、液氮
11.氮气(N2)与氢气(H2)反应生成氨气(NH3)的生产过程叫作合成氨。以下从元素组成和微观粒子构成的角度描述该反应中的物质及其变化的说法中错误的是 ( )
A. 氮气由氮元素组成
B. 氨气由氮原子和氢原子构成
C. 文字表达式为:氮气+氢气→一定条件氨气
D. 反应前后元素和原子的种类均不变
12.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理正确的是( )
A. 化学变化通常伴随热量变化,则有热量变化的过程都是化学变化
B. 单质是由同种元素组成的纯净物,则由同种元素组成的纯净物是单质
C. 离子是带电的粒子,则带电的粒子一定是离子
D. 同种元素的粒子质子数相同,质子数相同的粒子一定属于同种元素
13.水是生命之源,人类从未停止过对水的探究。实验1:1785年拉瓦锡将水蒸气通过红热的铁管(高温条件),生成氢气和四氧化三铁,如图1所示;实验2:1800年英国化学家尼科尔森利用伏打电池对水进行通电,发现两极上都有气体逸出,实验室常用图2装置进行模拟。下列说法错误的是 ( )
A. 实验1中涉及到两种单质
B. 实验2中管A中产生的气体可以燃烧
C. 实验2中管A与电源正极相连
D. 实验1和2均能证明水由氢元素和氧元素组成
14.云是水蒸气上升遇到尘埃凝结成的小水滴和小冰晶,小水滴和小冰晶变大后形成了雨和雪花。下列说法正确的是( )
A. 雨和雪花中分子间隔相同B. 小水滴和小冰晶中的水分子体积不同
C. 水蒸气变成小冰晶后水分子停止了运动D. 雨和雪花中水分子的化学性质相同
15.茶碱是治疗支气管哮喘的常用药,化学式为C7H8N4O2。下列说法正确的是( )
A. 茶碱属于混合物B. 茶碱中氮气与氧气的分子数之比为2:1
C. 茶碱的相对分子质量为180D. 茶碱中氢元素与氧元素的质量比为4:1
二、填空题:本大题共1小题,共8分。
16.正确使用化学用语是学好化学的基础,请用相关化学用语填空。
(1)4个氮原子:______ ;
(2)2个氧分子:______ ;
(3)氢氧根离子:______ ;
(4)3个氯离子:______ ;
(5)标出水中氧元素的化合价:______ ;
(6)SO42−中“2”的含义:______ 。
三、流程题:本大题共1小题,共8分。
17.自来水厂净水的主要流程如图所示,回答下列问题:
(1)操作X的名称是______ 。
(2)试剂A的名称是______ ,它能够吸附水中的______ 。
(3)某学习小组利用空饮料瓶、带导管的单孔胶塞、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英砂等材料自制了一个简易净水器(如图所示)。
该净水器______ (填“可以”或“不可以”)将硬水变成软水,小卵石的作用是______ 。
四、简答题:本大题共1小题,共8分。
18.从镍氢电池到锂电池,再到钠电池、钾电池,科学家在不断提升电池的性能。氢、锂、钠、钾的原子结构示意图如图所示。回答下列问题:
(1)“H”在微观层面所表示的意义是 ______ 。
(2)钾原子结构示意图中X的值为 ______ 。
(3)在化学反应中,锂、钠、钾等原子很容易 ______ (填“得到”或“失去”)电子形成离子,所以常被用作电池材料。
(4)写出锂离子的符号 ______ 。
(5)锂、钠、钾三种原子化学性质相似的原因为 ______ 相同。
五、实验题:本大题共2小题,共20分。
19.某兴趣小组同学设计如下实验探究分子的特性,请据图回答下列问题。
【查阅资料】氨气易溶于水,能使无色的酚酞溶液变成红色。
(1)如图1所示进行实验,观察到装有______ 的注射器更易被压缩,从微观角度解释是因为______ 。
(2)如图2所示进行实验时,有明显现象的烧杯是______ (填“甲”或“乙”),兴趣小组对图2实验进行了改进,如图3所示,在实验中观察到a处的棉花团先变成红色,原因是______ ,改进后的优点有______ (答出一点即可)。
20.请据图回答下列问题。
(1)图中仪器①的名称是______ 。
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶纯净的氧气,应选用的装置组合是______ (填字母编号),该反应的文字表达式为______ 。
(3)用F收集O2,气体从______ 端通入。
(4)用天然气代替煤燃料,可减少空气污染,天然气的主要成分是甲烷,甲烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水,请写出该反应的文字表达式______ 。
六、探究题:本大题共1小题,共10分。
21.某兴趣小组对“家用简易供氧器”的供氧剂产生极大的兴趣,开展了如下探究:
查阅资料:过碳酸钠是一种白色粉末固体,遇水后分解产生碳酸钠和过氧化氢。
任务一:“家用简易供氧器”供氧剂的选择
(1)结合所学知识以及查阅资料,你认为过氧化氢溶液、高锰酸钾、过碳酸钠中哪种不适合作为“家用简易供氧器”的供氧剂(如需要可提供二氧化锰)并说明理由______ 。
任务二:探究供氧剂产氧速率的影响因素
兴趣小组设计了下图装置完成实验。用相同的滴速滴入等体积的水后关闭分液漏斗的活塞。
(2)仪器a的名称为______ 。
(3)B装置中过氧化氢生成氧气的文字表达式是______ 。
(4)有的同学根据观察A、B装置中液体产生气泡的快慢来判断反应的快慢,除此之外,还可以根据______ (填现象)判断反应的快慢。
(5)反应停止后,B装置中分液漏斗改滴过氧化氢溶液,装置中仍能较快产生氧气的原因是______ 。
七、计算题:本大题共1小题,共10分。
22.计算题某补钙剂的主要成分是碳酸钙,已知碳酸钙的化学式为CaCO3,请回答下列问题:
(1)碳酸钙中碳元素和氧元素的质量比为______ (填最简整数比)。
(2)碳酸钙的相对分子质量是______ 。
(3)碳酸钙中钙元素元素的质量分数______ 。(列式计算)
(4)含有20g钙元素的碳酸钙的质量为______ 。(列式计算)
参考答案
1.B
2.C
3.C
4~5.B 、D
6.A
7.D
8.D
9.C
10.A
11.B
12.B
13.B
14.D
15.C
16.4N;
2O2;
OH−;
3Cl−;
H2O−2;
一个硫酸根离子带2个单位的负电荷
17.过滤 活性炭;色素和异味 不可以;除去较大颗粒的难溶性杂质
18.1个氢原子 8 失去 Li+ 最外层电子数
19.空气;气态物质分子间间隔较大 乙;氨气密度比空气小;装置密闭,可防止氨气逸散到空气中,污染环境
20.铁架台 AE;高锰酸钾→加热锰酸钾+二氧化锰+氧气 a 甲烷+氧气→点燃二氧化碳+水
21.高锰酸钾,原因是反应需要加热,试剂成本高 锥形瓶 过氧化氢→二氧化锰水+氧气 温度计示数变化快慢、气球变大快慢 二氧化锰作为反应的催化剂,反应前后化学性质不变
22.1:4 100 40% 50g
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