内蒙古通辽市2026届数学七年级第一学期期末达标测试试题含解析
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这是一份内蒙古通辽市2026届数学七年级第一学期期末达标测试试题含解析,共14页。试卷主要包含了下面说法正确的是,下列运算正确的是,下面合并同类项正确的是,计算下列各式,其结果为负数的是等内容,欢迎下载使用。
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.若单项式与是同类项,则的值是
A.1B.C.16D.
2.解方程2x+=2﹣,去分母,得( )
A.12x+2(x﹣1)=12+3(3x﹣1)B.12x+2(x﹣1)=12﹣3(3x﹣1)
C.6x+(x﹣1)=4﹣(3x﹣1)D.12x﹣2(x﹣1)=12﹣3(3x﹣1)
3.某学校食堂有吨煤,计划每天用吨煤,实际每天节约吨,节约后可多用的天数为( )
A.B.C.D.
4.下列各组中的两项,属于同类项的是( )
A.﹣2x2y与xy2B.5x2y与﹣0.5x2z
C.3mn与﹣4nmD.﹣0.5ab与abc
5.下面说法正确的是( )
A.的系数是B.的次数是
C.的系数是D.的次数是
6.下列调查中,最适宜采用普查方式的是( )
A.对全国初中学生视力状况的调查
B.对“十一国庆”期间全国居民旅游出行方式的调查
C.旅客上飞机前的安全检查
D.了解某种品牌手机电池的使用寿命
7.如图,从位置P到直线公路MN有四条小道,其中路程最短的是( )
A.PAB.PBC.PCD.PD
8.下列运算正确的是( )
A.3x+6y=9xyB.﹣a2﹣a2=0
C.2(3x+2)=6x+2D.﹣(3x﹣2y)=﹣3x+2y
9.下面合并同类项正确的是( )
A.5x+3x2=8x3B.2a2b-a2b=1C.-ab-ab=0D.-y2x+xy2=0
10.计算下列各式,其结果为负数的是( )
A.B.C.D.
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11.派派的妈妈和派派今年共36岁,再过5年,派派的妈妈的年龄是派派年龄的4倍还大1岁,则派派今年的年龄为__________岁.
12.与的和是的多项式为__________.
13.已知代数式2x﹣y的值是,则代数式﹣6x+3y﹣1的值是_____.
14.如图,数轴上点A、B、C所对应的数分别为a、b、c,化简|a|+|c﹣b|﹣|a+b﹣c|=__.
15.若实数满足,则的值是_______.
16.据新浪网报道:年参加国庆周年大阅兵和后勤保障总人数多达人次.用科学记数法表示为_____________.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17.(8分)(1)计算:(﹣3)2﹣()2×﹣6÷;
(2)的余角比这个角少20°,则的补角为多少度?
18.(8分)如图,将一副直角三角形的直角顶点C叠放一起
(1)如图1,若CE恰好是∠ACD的角平分线,请你猜想此时CD是不是的∠ECB的角平分线?并简述理由;
(2)如图1,若∠ECD=α,CD在∠ECB的内部,请猜想∠ACE与∠DCB是否相等?并简述理由;
(3)在如图2的条件下,请问∠ECD与∠ACB的和是多少?并简述理由.
19.(8分)如图,正方形的边在数轴上,数轴上点表示的数为,正方形的面积为1.
(1)数轴上点表示的数为__________;
(2)将正方形沿数轴水平移动,移动后的正方形记为,移动后的正方形与原正方形重叠部分的面积记为.当时,画出图形,并求出数轴上点表示的数;
20.(8分)如图,点C是线段AB的中点,延长线段AB至点D,使BD=AB,延长AD至点E,使DE=AC.
(1)依题意画出图形(尺规作图),则=_________(直接写出结果);
(2)若DE=3,求AB的长;
(3)请写出与BE长度相同的线段.
21.(8分)机械厂加工车间有85名工人,平均每人每天加工大齿轮16个或小齿轮10个,2个大齿轮和3个小齿轮配成一套,问需分别安排多少名工人加工大、小齿轮,才能使每天加工的大小齿轮刚好配套?
22.(10分)已知图中有A、B、C、D四个点,现已画出A、B、C三个点,已知D点位于A的北偏东30°方向,位于B的北偏西45°方向上.
(1)试在图中确定点D的位置;
(2)连接AB,并在AB上求作一点O,使点O到C、D两点的距离之和最小;
(3)第(2)小题画图的依据是 .
23.(10分)计算:
(1)﹣18+(﹣14)﹣(﹣18)﹣13
(2)(﹣1)2020+(﹣3)2×||﹣42÷(﹣2)3
24.(12分)在直角坐标系中描出下列各组点,并将各组的点用线段依次连结起来.
(1)(1,0)、(6,0)、(6,1)、(5,0)、(6,-1)、(6,0);
(2)(2,0)、(5,3)、(4,0);
(3)(2,0)、(5,-3)、(4,0).
观察所得到的图形像什么?如果要将此图形向上平移到x轴上方,那么至少要向上平移几个单位长度.
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、B
【分析】由同类项的定义即可求得.
【详解】由题得:,解得,把m、n的值代入原式得:
故选:B.
【点睛】
本题考查了同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的次数也分别相同.同类项定义中:相同字母的指数相同,是易混点.
2、B
【分析】方程两边同时乘以6,可将分母去掉,再分别判断即可.
【详解】方程2x+=2﹣,去分母,得
12x+2(x﹣1)=12﹣3(3x﹣1)
故选:B.
【点睛】
本题考查了分式方程的解法,其基本思路是把方程两边都乘以各分母的最简公分母,化为整式方程求解,去分母时不要漏乘不含分母的项.
3、B
【分析】煤的总吨数除以每天用的吨数即为煤所用的天数,所以可以分别求出原计划可用的天数和实际可用的天数,用实际可用的天数减去原计划的天数即为多用的天数.
【详解】学校食堂的煤原计划可用的天数为:,
实际用的天数为:,
则多用的天数为:,
故选:B.
【点睛】
本题考查了根据实际问题列代数式,列代数式实质是实现从基本数量关系的语言表述到代数式的一种转化,列代数式首先要弄清语句中各种数量的意义及其相互关系,然后把各种数量用适当的字母表示,最后再把数及字母用适当的运算符号连接起来,从而列出代数式.
4、C
【解析】根据同类项的定义(所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相等的项,叫同类项)判断即可.
【详解】A、不是同类项,故本选项错误;
B、不是同类项,故本选项错误;
C、是同类项,故本选项正确;
D、不是同类项,故本选项错误;
故选C.
【点睛】
本题考查了对同类项的定义的应用,注意:同类项是指:所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相等的项.
5、D
【分析】直接利用单项式的相关定义以及其次数与系数确定方法分析得出答案.
【详解】解:A. 的系数是,故此选项错误;
B. 的次数是,故此选项错误;
C. 的系数是,故此选项错误;
D. 的次数是,故此选项正确;
故选:D.
【点睛】
此题主要考查了单项式,正确把握相关定义是解题关键.
6、C
【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.
【详解】A.对全国初中学生视力状况的调查,范围广,适合抽样调查,故A错误;
B.对“十一国庆”期间全国居民旅游出行方式的调查范围广,适合抽样调查,故B错误;
C.旅客上飞机前的安全检查,适合普查,故C正确;
D.了解某种品牌手机电池的使用寿命,适合抽样调查,故D错误.
故选:C.
【点睛】
本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.
7、B
【分析】根据垂线的性质即可得到结论.
【详解】解:根据垂线段最短得,能最快到达公路MN的小道是PB,
故选:B.
【点睛】
本题考查了垂线段最短,熟记垂线的性质是解题的关键.
8、D
【解析】根据整式的运算法则即可求解.
【详解】解:A. 原式=3x+6y,故A错误;
B. 原式= -2a2,故B错误;
C. 原式=6x+4,故C错误;
D. ﹣(3x﹣2y)=﹣3x+2y,正确.
故选D.
【点睛】
本题考查整式的运算,解题的关键是熟练掌握去括号法则与合并同类项法则.
9、D
【分析】按照合并同类项的定义:合并同类项就是利用乘法分配律,同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和指数不变,逐一判定即可.
【详解】A选项,,错误;
B选项,,错误;
C选项,,错误;
D选项,,正确;
故选:D.
【点睛】
此题主要考查对合并同类项的理解,熟练掌握,即可解题.
10、C
【分析】根据相反数,绝对值,乘方的知识解答即可.
【详解】,故A错误;
,故B错误;
,故C正确;
,故D错误.
故选:C
【点睛】
本题考查的是相反数,绝对值,乘方,掌握各知识点的定义及运算方法是关键.
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11、1
【分析】设派派今年的年龄为x岁,则妈妈的年龄为(36-x)岁,根据再过5年,派派的妈妈的年龄是派派年龄的1倍还大1岁,可得出关于x一元一次方程,解之即可.
【详解】解:设派派今年的年龄为x岁,则妈妈的年龄为(36-x)岁,根据题意可得出:
36-x+5=1(x+5)+1
解得:x=1.
故答案为:1.
【点睛】
本题考查的知识点是一元一次方程的实际应用,根据题目找出等量关系式是解此题的关键.
12、
【分析】直接利用整式的加减运算法则计算得出答案.
【详解】设多项式A与多项式的和等于,
∴A=-()
.
故答案为:.
【点睛】
本题主要考查了整式的加减,正确去括号和合并同类项是解题关键.
13、
【解析】由题意可知:2x-y=,然后等式两边同时乘以-3得到-6x+3y=-,然后代入计算即可.
【详解】∵2x-y=,
∴-6x+3y=-.
∴原式=--1=-.
故答案为-.
【点睛】
本题主要考查的是求代数式的值,利用等式的性质求得-6x+3y=-是解题的关键.
14、0
【解析】根据题意得:a
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