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      2026届内蒙古通辽市名校数学七年级第一学期期末学业水平测试试题含解析

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      2026届内蒙古通辽市名校数学七年级第一学期期末学业水平测试试题含解析

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      这是一份2026届内蒙古通辽市名校数学七年级第一学期期末学业水平测试试题含解析,共16页。试卷主要包含了若,则括号内的数是等内容,欢迎下载使用。
      1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
      2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
      3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
      4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1.如图,下列条件不能说明平分的是( )
      A.B.
      C.D.
      2.一艘轮船在甲、乙两地之间航行,已知水流速度是5千米/小时,顺水航行需要6小时,逆水航行需要8小时,则甲乙两地间的距离是( )
      A.220千米B.240千米C.260千米D.350千米
      3.B是线段AD上一动点,沿A至D的方向以的速度运动.C是线段BD的中点..在运动过程中,若线段AB的中点为E.则EC的长是( )
      A.B.C.或D.不能确定
      4.一个多项式与2x2+2x-1的和是x+2,则这个多项式为( )
      A.x2-5x+3B.-x2+x-1C.-2x2-x+3D.x2-5x-13
      5.当x=2时,代数式的值为6,则a等于( )
      A.-2B.2C.1D.-1
      6.如图,将正方体的平面展开图重新折成正方体后,“祝”字对面的字是 ( )
      A.新B.年C.快D.乐
      7.若单项式与是同类项,则式子的值是( )
      A.-2B.2C.0D.-4
      8.若,则括号内的数是( )
      A.-2B.-8C.1D.3
      9.如下图,将直角三角形绕一条边所在直线旋转一周后形成的几何体不可能是
      A.B.C.D.
      10.要了解全校学生的课外作业负担情况,你认为以下抽样方法中比较合理的是( )
      A.调查全体女生B.调查全体男生
      C.调查九年级全体学生D.调查七,八,九年级各100名学生
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11.有依次排列的三个数:“,,”对这三个数作如下操作:对任何相邻的两个数,都用左边的数减去右边的数,将所得之差写在这两个数之间,即可产生一个新数串:“2,7,-5,-13,8”称为第一次操作;做第二次同样的操作后又产生一个新数串:“2,-5,7,12,-5,8,-13,-21,8”……依次继续操作下去,直到第次操作后停止操作.则第次操作所得新数串中所有各数的和为_____.
      12.一艘轮船从甲码头到乙码头顺流行驶用 3 小时,从乙码头到甲码头逆流行驶用 4 小时,已知 轮船在静水中的速度为 30 千米/时,求水流的速度,若设水流的速度为千米/时,则可列一元一 次方程为_______.
      13.在实数范围定义运算“”:“ab”=2a+b,则满足“x(x﹣6)”=0的实数x是________.
      14.如图,数轴上A、B两点之间的距离AB=24,有一根木棒MN,MN在数轴上移动,当N移动到与A、B其中一个端点重合时,点M所对应的数为9,当N移动到线段AB的中点时,点M所对应的数为_____.
      15.观察下列图中所示的一系列图形,它们是按一定规律排列的,依照此规律,第2019个图形中共有_____个〇.
      16.在数轴上,点A表示-5,从点A出发,沿数轴移动4个单位长度到达点B,则点B表示的数是__________.
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17.(8分)清远市为加快新农村建设,建设美丽乡村,对A、B两类村庄进行了全面改建.根据预算,建设一个A类美丽村庄和一个B类美丽村庄共需资金270万元;我县建设了2个A类村庄和5个B类村庄共投入资金1020万元.
      (1)建设一个A类美丽村庄和一个B类美丽村庄所需的资金分别是多少万元?
      (2)改建3个A类美丽村庄和6个B类美丽村庄共需资金多少万元?
      (3)由于村财政有限,A类和B类村每村村财政只能拿出20万出来建设,其余的都需要市财政补助,请问改建3个A类和6个B类村庄,市财政共需要补助多少万元?
      18.(8分)如图所示,观察数轴,请回答:
      (1)点C与点D的距离为 ,点B与点D的距离为 ;点B与点E的距离为 ,点C与点A的距离为 ;
      (2)发现:在数轴上,如果点M与点N分别表示数m,n,则它们之间的距离可表示为MN=_________(用m,n表示);
      (3)利用发现的结论,逆向思维解决下列问题:
      ①数轴上表示x的点P与B之间的距离是1,则x的值是___________;
      ②|x+3|=2,则x= ;
      ③数轴上是否存在点P,使点P到点B、点C的距离之和为11?若存在,请求出x的值;若不存在,说明理由;
      ④|x+2|+|x﹣7|的最小值为 .
      19.(8分)定义如下:使等式成立的一对有理数a,b叫“理想有理数对”,记为(a,b),如:,所以数对(4,)是“理想有理数对”.
      (1)判断数对(-1,1)是否为“理想有理数对”,并说明理由;
      (2)若数对(-3,m)是“理想有理数对”,求m的值,并求代数式的值.
      20.(8分)如图1,O为直线AB上一点,过点O作射线OC,∠AOC=30°,将一直角三角板(∠D=30°)的直角顶点放在点O处,一边OE在射线OA上,另一边OD与OC都在直线AB的上方.
      (1)将图1中的三角板绕点O以每秒5°的速度沿顺时针方向旋转一周,如图2,经过t秒后,OD恰好平分∠BOC.
      ①此时t的值为 ;(直接填空)
      ②此时OE是否平分∠AOC?请说明理由;
      (2)在(1)问的基础上,若三角板在转动的同时,射线OC也绕O点以每秒8°的速度沿顺时针方向旋转一周,如图3,那么经过多长时间OC平分∠DOE?请说明理由;
      (3)在(2)问的基础上,经过多长时间OC平分∠DOB?请画图并说明理由.
      21.(8分)已知:如图,直线AB、CD相交于点O,EO⊥CD于O.
      (1)若∠AOC=36°,求∠BOE的度数;
      (2)若∠BOD:∠BOC=1:5,求∠AOE的度数;
      (3)在(2)的条件下,请你过点O画直线MN⊥AB,并在直线MN上取一点F(点F与O不重合),然后直接写出∠EOF的度数.
      22.(10分)《孙子算经》是中国传统数学的重要著作,其中有一道题,原文是:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根木头的长,绳子还剩余尺;将绳子对折再量木头,则木头还剩余尺,问木头长多少尺?请你用一元一次方程的知识解决.
      23.(10分)解一元一次方程:
      24.(12分)某市为了鼓励居民节约用水,采用分阶段计费的方法按月计算每户家庭的水费:月用水量不超过20m1时,按2元/m1计算;月用水量超过20m1时,其中的20m1仍按2元/m1计算,超过部分按2.6元/m1计算.设某户家庭月用水量xm1.
      (1)用含x的式子表示:
      当0≤x≤20时,水费为______元;
      当x>20时,水费为______元.
      (2)小花家第二季度用水情况如上表,小花家这个季度共缴纳水费多少元?
      参考答案
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1、D
      【分析】根据角平分线的定义即可判断.
      【详解】解:A.∵∠AOB=2∠BOC,
      ∴OC平分∠AOB,
      ∴A选项正确,不符合题意;
      B.∵∠AOC=∠BOC,
      ∴OC平分∠AOB,
      ∴B选项正确,不符合题意;
      C.∵∠AOC=∠AOB,
      ∴OC平分∠AOB;
      ∴C选项正确,不符合题意;
      D.∵∠AOC+∠COB=∠AOB,
      ∴OC不一定平分∠AOB,
      ∴D选项错误,符合题意.
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查了角平分线的定义,解决本题的关键是掌握角平分线的定义.
      2、B
      【解析】可根据船在静水中的速度来得到等量关系为:航程÷顺水时间-水流速度=航程÷逆水时间+水流速度,把相关数值代入即可求得航程.
      【详解】设A、B两码头之间的航程是x千米.

      解得x=240,
      故选B
      【点睛】考查一元一次方程的应用;得到表示船在静水中的速度的等量关系是解决本题的关键.
      3、B
      【分析】根据线段中点的性质,做出线段AD,按要求标出各点大致位置,列出EB,BC的表达式,即可求出线段EC.
      【详解】设运动时间为t,
      则AB=2t,BD=10-2t,
      ∵C是线段BD的中点,E为线段AB的中点,
      ∴EB= =t,BC= =5-t,
      ∴EC=EB+BC=t+5-t=5cm,
      故选:B.
      【点睛】
      此题考查对线段中点的的理解和运用,涉及到关于动点的线段的表示方法,难度一般,理解题意是关键.
      4、C
      【分析】直接利用整式的加减运算法则计算,设这个多项式是A,则A+(2x2+2x-1)= x+2,求出A的表达式即可得出答案.
      【详解】解:设这个多项式是A,
      ∵这个多项式与2x2+2x-1的和是x+2,
      ∴A+(2x2+2x-1)= x+2,
      即A=(x+2)-(2x2+2x-1)
      =﹣2x2-x+3,
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查的是整式的加减,熟知整式的加减实质上就是合并同类项是解答此题的关键.
      5、B
      【分析】把x=2代入代数式,使其值为6,即可求出a的值.
      【详解】解:把x=2代入得:8-6a+10=6,
      解得:a=2,
      故选:B.
      【点睛】
      此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
      6、C
      【解析】试题分析:正方体的平面展开图的特征:相对面展开后间隔一个正方形.
      由图可得“祝”字对面的字是“快”,故选C.
      考点:正方体的平面展开图
      点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握正方体的平面展开图的特征,即可完成.
      7、C
      【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)列出方程,求出m和n的值,进而求解.
      【详解】解:∵与是同类项,
      ∴2n-3=1,2m=8,
      解得:m=4,n=2,
      ∴m-2n=0,
      故选C.
      【点睛】
      本题考查同类项的概念,解题的关键是熟练运用同类项的概念,本题属于基础题型.
      8、B
      【分析】根据被减数等于差加减数列式计算即可得解.
      【详解】解:括号内的数,


      故选:B.
      【点睛】
      本题考查了有理数减法,理解被减数、减数、差三者之间的关系是解题的关键.
      9、C
      【分析】分三种情况讨论,即可得到直角三角形绕一条边所在直线旋转一周后形成的几何体.
      【详解】解:将直角三角形绕较长直角边所在直线旋转一周后形成的几何体为:
      将直角三角形绕较短直角边所在直线旋转一周后形成的几何体为:
      将直角三角形绕斜边所在直线旋转一周后形成的几何体为:
      故选C.
      【点睛】
      本题考查了面动成体,点、线、面、体组成几何图形,点、线、面、体的运动组成了多姿多彩的图形世界.
      10、D
      【详解】在抽样调查中,样本的选取应注意广泛性和代表性,而本题中A、B、C三个选项都不符合条件,选择的样本有局限性.
      故选D
      考点:抽样调查的方式
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11、-12115
      【分析】根据题意分别计算出第1次、第2次、第3次操作后增加的和,发现每次操作后和均增加-6,进而推出规律,求出第次操作所得新数串中所有各数的和.
      【详解】解:第1次操作后增加数字:7,-13,
      第1次操作后增加的和为:7+(-13)=-6;
      第2次操作后增加数字:-5,12,8,-21,
      第2次操作后增加的和为:-5+12+8+(-21)=-6;
      第3次操作后增加数字:7,-12,-5,17,-13,21,8,-29,
      第3次操作后增加的和为:7+(-12)+(-5)+17+(-13)+21+8+(-29)=-6;
      ……,
      即每次操作后和增加-6,
      ∴第次操作后和增加2020×(-6)=-12120,
      ∴第次操作所得新数串中所有各数的和为2+(-5)+8+(-12120)=-12115.
      故答案为:-12115.
      【点睛】
      本题考查数字变化类规律,先分别计算出第1次、第2次、第3次操作后增加的和,从而得到:每次操作后和增加-6,是解题的关键.
      12、
      【分析】设水流的速度为x千米/时,则顺流行驶的速度为(x+30)千米/时,逆流行驶的速度为(30-x)千米/时,根据路程=速度×时间结合甲码头到乙码头的路程不变,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.
      【详解】设水流的速度为x千米/时,则顺流行驶的速度为(x+30)千米/时,逆流行驶的速度为(30-x)千米/时,
      依题意,得:3(30+x)=4(30-x).
      故答案为:3(30+x)=4(30-x).
      【点睛】
      本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
      13、1
      【详解】解:根据题中的新定义化简“x(x﹣6)”=0,得:1x+x﹣6=0,
      解得:x=1,
      故答案为1.
      14、21或﹣1.
      【分析】设MN的长度为m,当点N与点A重合时,此时点M对应的数为9,则点N对应的数为m+9,即可求解;当点N与点M重合时,同理可得,点M对应的数为﹣1,即可求解.
      【详解】设MN的长度为m,
      当点N与点A重合时,此时点M对应的数为9,则点N对应的数为m+9,
      当点N到AB中点时,点N此时对应的数为:m+9+12=m+21,
      则点M对应的数为:m+21﹣m=21;
      当点N与点M重合时,
      同理可得,点M对应的数为﹣1,
      故答案为:21或﹣1.
      【点睛】
      此题综合考查了数轴的有关内容,用几何方法借助数轴来求解,非常直观,且不容易遗漏,体现了数形结合的优点.
      15、1
      【解析】根据题目中的图形,可以发现〇的变化规律,从而可以得到第2019个图形中〇的个数.
      【详解】由图可得,
      第1个图象中〇的个数为:,
      第2个图象中〇的个数为:,
      第3个图象中〇的个数为:,
      第4个图象中〇的个数为:,
      ……
      ∴第2019个图形中共有:个〇,
      故答案为:1.
      【点睛】
      本题考查图形的变化类,解答本题的关键是明确题意,发现图形中〇的变化规律,利用数形结合的思想解答.
      16、-9或-1
      【分析】先根据点A所表示的数,再分两种情况进行讨论,当点A沿数轴向右移动和点A沿数轴向左移动时,列出式子,求出点B表示的数.
      【详解】解:∵点A表示-5,
      ∴从点A出发,沿数轴向右移动4个单位长度到达B点,则点B表示的数是-5+4=-1;
      ∴从点A出发,沿数轴向左移动4个单位长度到达B点,则点B表示的数是-5-4=-9;
      故答案为:-9或-1.
      【点睛】
      此题考查了数轴,解题的关键根据题意列出式子,再根据有理数的加减法法则进行计算,要考虑两种情况,不要漏掉.
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17、(1)建设一个A类美丽村庄所需资金是110万元,建设一个B类美丽村庄所需资金1万;(2)改建3个A类美丽村庄和6个B类美丽村庄共需资金1290万元;(3)1110万元
      【分析】(1)设建设一个A类美丽村庄所需资金是x万元,建设一个B类美丽村庄所需资金(270-x)万元,然后列出方程,解方程即可;
      (2)由题意,直接列出式子进行计算,即可得到答案;
      (3)由题意,直接列出式子进行计算,即可得到答案.
      【详解】解:(1)设建设一个A类美丽村庄所需资金是x万元,建设一个B类美丽村庄所需资金(270-x)万元.
      依题意,得:
      解得:.
      270110=1.
      答:建设一个A类美丽村庄所需资金是110万元,建设一个B类美丽村庄所需资金1万元.
      (2)110×3+1×6=1290(万元)
      答:改建3个A类美丽村庄和6个B类美丽村庄共需资金1290万元.
      (3)(110-20)×3+(1-20)×6=1110(万元).
      答:改建3个A类美丽村庄和6个B类美丽村庄,市财政共需要补助1110万元.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是熟练掌握题意,正确的列出方程,从而进行解题.
      18、(1)3,2;4, 7;(2)|m﹣n|;(3)①﹣3或﹣1.②﹣5或﹣1.③存在,x的值为﹣5或2.④ 3
      【分析】(1)观察数轴可得答案;
      (2)观察数轴并结合(1)的计算可得答案;
      (3)①根据(2)中结论,可列方程解得答案;
      ②根据数轴上两点间的距离的含义或根据绝对值的化简法则,可求得答案;
      ③分类列出关于x的一元一次方程并求解即可;
      ④根据数轴上的点之间的距离,可得答案.
      【详解】解:(1)观察数轴可得:点C与点D的距离为3,点B与点D的距离为2;
      点B与点E的距离为4,点C与点A的距离为7;
      故答案为:3,2;4, 7;
      (2)观察数轴并结合(1)中运算可得MN=|m-n|;
      故答案为:|m﹣n|;
      (3)①由(1)可知,数轴上表示x和﹣2的两点P与B之间的距离是1,则|x+2|=1,解得x=﹣3或x=﹣1.
      故答案为:﹣3或﹣1.
      ②|x+3|=2,即x+3=2或x+3=﹣2,
      解得x=﹣1或﹣5,
      故答案为:﹣5或﹣1.
      ③存在.理由如下:
      若P点在B 点左侧,﹣2﹣x+3﹣x=11,解得x=﹣5;
      若P点在B、C之间,x+2+3﹣x=11,此方程不成立;
      若P点在C点右侧,x+2+x﹣3=11,解得x=2.
      答:存在.x的值为﹣5或2.
      ④∵|x+2|+|x-7|为表示数x的点与表示-2和7两个点的距离之和
      ∴当表示数x的点位于表示-2和7两个点之间时,有最小值3.
      故答案为: 3
      【点睛】
      本题考查了数轴上两点间的距离公式、绝对值的意义及一元一次方程在数轴问题中的应用,数形结合并分类讨论是解题的关键.
      19、(1)不是“理想有理数对”;(2),
      【分析】(1)根据“理想有理数对”的定义即可判断;
      (2)根据“理想有理数对”的定义,构建方程可求得m的值,再代入原式即可解决问题.
      【详解】(1),,
      ∴≠,
      ∴不是“理想有理数对”;
      (2)由题意得:

      解得:,

      【点睛】
      本题考查了有理数的混合运算、“理想有理数对”的定义,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.
      20、(1)①3,②是,理由见解析;(2)t=5秒或69秒时,OC平分∠DOE;理由见解析;(3)经秒时,OC平分∠DOB.画图说明理由见解析.
      【分析】(1)①根据题意可直接求解;
      ②根据题意易得∠COE=∠AOE,问题得证;
      (2)根据题意先求出射线OC绕点O旋转一周的时间,设经过x秒时,OC平分∠DOE,然后由题意分类列出方程求解即可;
      (3)由(2)可得OD比OC早与OB重合,设经过x秒时,OC平分∠DOB,根据题意可列出方程求解.
      【详解】(1)①∵∠AOC=30°,∠AOB=180°,
      ∴∠BOC=∠AOB﹣∠AOC=150°,
      ∵OD平分∠BOC,
      ∴∠BOD=BOC=75°,
      ∴t=;
      故答案为3;
      ②是,理由如下:
      ∵转动3秒,∴∠AOE=15°,
      ∴∠COE=∠AOC﹣∠AOE=15°,
      ∴∠COE=∠AOE,
      即OE平分∠AOC.
      (2)三角板旋转一周所需的时间为==72(秒),射线OC绕O点旋转一周所需的时间为=45(秒),
      设经过x秒时,OC平分∠DOE,
      由题意:①8x﹣5x=45﹣30,
      解得:x=5,
      ②8x﹣5x=360﹣30+45,
      解得:x=125>45,不合题意,
      ③∵射线OC绕O点旋转一周所需的时间为=45(秒),45秒后停止运动,
      ∴OE旋转345°时,OC平分∠DOE,
      ∴t==69(秒),
      综上所述,t=5秒或69秒时,OC平分∠DOE.
      (3)如图3中,由题意可知,
      OD旋转到与OB重合时,需要90÷5=18(秒),OC旋转到与OB重合时,需要(180﹣30)÷8=(秒),
      所以OD比OC早与OB重合,
      设经过x秒时,OC平分∠DOB,
      由题意:8x﹣(180﹣30)=(5x﹣90),
      解得:x=,
      所以经秒时,OC平分∠DOB.
      【点睛】
      本题主要考查角的和差关系及角平分线的定义,关键是根据线的运动得到角的等量关系,然后根据题意列出式子计算即可.
      21、(1)54°;(2)120°;(3)∠EOF的度数为30°或150°.
      【解析】(1)依据垂线的定义以及对顶角相等,即可得∠BOE的度数;
      (2)依据平角的定义以及垂线的定义,即可得到∠AOE的度数;
      (3)分两种情况:若F在射线OM上,则∠EOF=∠BOD=30°;若F'在射线ON上,则∠EOF'=∠DOE+∠BON-∠BOD=150°.
      【详解】解:(1)∵EO⊥CD,
      ∴∠DOE=90°,
      又∵∠BOD=∠AOC=36°,
      ∴∠BOE=90°-36°=54°;
      (2)∵∠BOD:∠BOC=1:5,
      ∴∠BOD=∠COD=30°,
      ∴∠AOC=30°,
      又∵EO⊥CD,
      ∴∠COE=90°,
      ∴∠AOE=90°+30°=120°;
      (3)分两种情况:
      若F在射线OM上,则∠EOF=∠BOD=30°;
      若F'在射线ON上,则∠EOF'=∠DOE+∠BON-∠BOD=150°;
      综上所述,∠EOF的度数为30°或150°.
      故答案为(1)54°;(2)120°;(3)∠EOF的度数为30°或150°.
      【点睛】
      本题考查了角的计算,对顶角,垂线等知识点的应用,关键是分类讨论思想的运用.
      22、6.5尺
      【分析】设木头长x尺,根据题意列出方程,然后解方程即可得出答案.
      【详解】设木头长x尺,根据题意有

      解得
      所以木头长6.5尺
      【点睛】
      本题主要考查一元一次方程的应用,根据题意列出方程是解题的关键.
      23、
      【分析】先去分母,再去括号、移项、合并同类项即可解题.
      【详解】去分母得:
      去括号得:
      移项得:
      合并同类项得:
      【点睛】
      本题考查解一元一次方程,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.
      24、(1)2x、2.6x﹣12;(2)小花家这个季度共缴纳水费106.6元
      【分析】(1)分类讨论:当x≤20时,水费为2x元;当x>20时,水费为[20×2+2.6(x-20)]元;
      (2)由(1)得到四月份和五月份的用水量按2元/立方米计费、六月份的用水量按方式二计费,然后把三个月的水费相加即可.
      【详解】(1)当0≤x≤20时,水费为2x元;当x>20时,水费为元.
      故答案为2x、2.6x﹣12;
      (2)

      =106.6,
      答:小花家这个季度共缴纳水费106.6元.
      【点睛】
      考查了列代数式以及代数式求值,读懂题目,注意第(1)问分类讨论,不要漏解.
      月份
      4月
      5月
      6月
      用水量
      15
      17
      21

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