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      庆阳市重点中学2026届数学七上期末复习检测试题含解析

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      庆阳市重点中学2026届数学七上期末复习检测试题含解析

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      这是一份庆阳市重点中学2026届数学七上期末复习检测试题含解析,共14页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,下列各数,下列各式中,是一元一次方程的是等内容,欢迎下载使用。
      1.考生要认真填写考场号和座位序号。
      2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
      3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1.下列数或式:,, ,0,在数轴上所对应的点一定在原点右边的个数是( )
      A.1B.2C.3D.4
      2.如果点在第四象限,则的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      3.已知点和点在同一数轴上,点表示数2,点与相距3个单位长度,则点表示的数是( )
      A.-1B.5C.-1或5D.1或5
      4.已知max表示取三个数中最大的那个数,例如:当x=9时,max=1.当max时,则x的值为( )
      A.B.C.D.
      5.下列各数:,(每两个1之间依次多一个2)中,无理数有( )
      A.2个B.3个C.4个D.5个
      6.关于函数y=﹣2x+1,下列结论正确的是( )
      A.图象必经过(﹣2,1)B.y随x的增大而增大
      C.图象经过第一、二、三象限D.当x>时,y<0
      7.如果单项式与是同类项,那么的值分别为( )
      A.B.C.D.
      8.已知单项式与是同类项,则a,b的值为( )
      A.a=4,b=3B.a=-2,b=3C.D.a=4,b=3 或 a=-2,b=3
      9.下列各式中,是一元一次方程的是( )
      A.B.C.D.
      10.点P(x,y)在第一象限内,且x+y=6,点A的坐标为(4,0),设△OPA的面积为S,则下列图象中,能正确反映面积S与x之间的函数关系式的图象是( )
      A.B.C.D.
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11.七年级一班有(2a-b)个男生和(3a+b)个女生,则男生比女生少_________人(用含有ab的代数式表示).
      12.已知x2+3x=1,则多项式3x2+9x-1的值是________
      13.若单项式与的和仍为单项式,则________.
      14.若是完全平方式,则的值为______.
      15.用科学记数法表示34 000 000,记为__________________.
      16.如图,将一张长方形纸按照如图所示的方法对折,两条虚线为折痕,这两条折痕构成的角的度数是__________.
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17.(8分)如图,在数轴上有两点A、B,点B在点A的右侧,且AB=10,点A表示的数为﹣6.动点P从点A出发,以每秒4个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动.
      (1)写出数轴上点B表示的数;
      (2)经过多少时间,线段AP和BP的长度之和为18?
      18.(8分)先阅读下列的解题过程,然后回答下列问题.
      例:解绝对值方程:.
      解:讨论:①当时,原方程可化为,它的解是;
      ②当时,原方程可化为,它的解是.
      原方程的解为或.
      (1)依例题的解法,方程算的解是_______;
      (2)尝试解绝对值方程:;
      (3)在理解绝对值方程解法的基础上,解方程:.
      19.(8分)某一出租车一天下午以鼓楼为出发地在东西方向营运,向东为正,向西为负,行车里程(单位:km),依先后次序记录如下:+1,﹣3、﹣4、+4、﹣9、+6、﹣4、﹣6、﹣4、+1.
      (1)将最后一名乘客送到目的地,出租车离鼓楼出发点多远?在鼓楼的什么方向?
      (2)若平均每千米的价格为2.4元,司机一个下午的营业额是多少?
      20.(8分)将两块直角三角形纸板如图①摆放,,现将绕点逆时针转动;
      当转动至图②位置时,若,且平分平分,则 _;
      当转动至图③位置时,平分平分,求的度数;
      当转动至图④位置时,平分平分,请直接写出的度数.
      21.(8分)计算
      (1)
      (2),其中.
      22.(10分)先化简,再求值:
      ,其中,.
      23.(10分)某校组织学生参加文艺汇演,如果单租45座客车若干辆,则刚好坐满;如果单租60座客车,则少租一辆,且余15个座位.
      (1)求参加文艺汇演总人数?
      (2)已知一辆45座客车的租金每天250元,一辆60座客车的租金每天300元,问单租哪种客车省钱?
      (3)如果同时租用两种客车,那么两种客车分别租多少辆最省钱?
      24.(12分)如图所示,点在同一直线上,平分,若
      (1)求的度数.
      (2)若平分,求的度数.
      参考答案
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1、B
      【解析】点在原点的右边,则这个数一定是正数,根据演要求判断几个数即可得到答案.
      【详解】=-8,=,=-25 ,0,≥1
      在原点右边的数有 和 ≥1
      故选B
      【点睛】
      此题重点考察学生对数轴上的点的认识,抓住点在数轴的右边是解题的关键.
      2、D
      【分析】根据第四象限内的点横坐标为正纵坐标为负的特征进行选择即可.
      【详解】因为点在第四象限,所以,
      故选:D.
      【点睛】
      本题主要考查了象限内的点的坐标特征,熟练掌握象限内的点特征是解决本题的关键.
      3、C
      【分析】分为两种情况:当点B在点A的左边时,当点B在点A的右边时,分别列式求出即可.
      【详解】解:分为两种情况:
      当点B在点A的左边时,点B所表示的数是2−3=−1;
      当点B在点A的右边时,点B所表示的数是2+3=1;
      即点B表示的数是−1或1.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查了数轴上两点间的距离,有理数的加减运算,注意此题有两种情况.
      4、C
      【分析】利用max的定义分情况讨论即可求解.
      【详解】解:当max时,x≥0
      ①=,解得:x=,此时>x>x2,符合题意;
      ②x2=,解得:x=;此时>x>x2,不合题意;
      ③x=,>x>x2,不合题意;
      故只有x=时,max.
      故选:C.
      【点睛】
      此题主要考查了新定义,正确理解题意分类讨论是解题关键.
      5、B
      【分析】根据无理数的定义对题目进行分析即可得到答案.
      【详解】解:是分数,属于有理数;0.333333是有限小数,属于有理数;=4,是整数,属于有理数;无理数有:,2π,(每两个1之间依次多一个2)共3个.故选:B.
      【点睛】
      本题考查无理数的定义,解题的关键是掌握无理数的定义.
      6、D
      【解析】根据一次函数的性质,依次分析选项可得答案.
      解:根据一次函数的性质,依次分析可得,
      A、x=-2时,y=-2×-2+1=5,故图象必经过(-2,5),故错误,
      B、k<0,则y随x的增大而减小,故错误,
      C、k=-2<0,b=1>0,则图象经过第一、二、四象限,故错误,
      D、当x>时,y<0,正确;
      故选D.
      点评:本题考查一次函数的性质,注意一次函数解析式的系数与图象的联系
      7、C
      【分析】由题意根据同类项的定义即所含字母相同,相同字母的指数相同,进行分析即可求得.
      【详解】解:根据题意得:a+1=2,b=3,
      则a=1.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点,要注意.
      8、D
      【分析】根据同类项的定义中相同字母的指数相同,列方程求得a和b的值.
      【详解】解:∵单项式与是同类项,
      ∴,b=3,
      ∴a=4或-2,b=3,即a=4,b=3或a=-2,b=3,
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查了同类项,同类项定义中的两个“相同”:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.
      9、C
      【解析】根据一元一次方程的定义:只含有一个未知数、未知数的最高次数为1且两边都为整式的等式解答即可.
      【详解】,是二元一次方程,故A错误;
      ,是一元二次方程,故B错误;
      ,是一元一次方程,故C正确;
      ,是分式方程,故D错误.
      故选:C
      【点睛】
      本题考查的是一元一次方程的定义,掌握一元一次方程的定义:只含有一个未知数、未知数的最高次数为1且两边都为整式的等式是关键.
      10、C
      【详解】已知点P(x,y)在第一象限内,且x+y=6,
      可得y=6﹣x(0<x<6,0<y<6).
      又因点A的坐标为(4,0),
      所以S=×4×(6﹣x)=12﹣2x(0<x<6),
      即可得C符合要求.
      故选C.
      考点:一次函数的图象.
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11、
      【分析】根据题意列出式子进行计算即可.
      【详解】解:由题意,
      男生比女生少:
      故答案为
      【点睛】
      本题考查了整式的加减,能根据题意列出算式并化简是解题关键.
      12、2
      【分析】原式前两项提取3变形后,将已知等式代入计算即可求出值.
      【详解】∵x2+3x=1,
      ∴原式=3(x2+3x)-1=3-1=2,
      故答案为:2
      【点睛】
      此题考查了代数式求值,利用了整体代入的思想,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
      13、5
      【解析】试题解析:单项式与的和为单项式,
      ∴,为同类项,
      ∴,,
      ∴.
      故答案为.
      14、9
      【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可.
      【详解】∵是完全平方式,
      ∴,
      ∴k=9,
      故答案为9.
      【点睛】
      此题考查完全平方式,解题关键在于掌握完全平方式的运算.
      15、3.4×1
      【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
      【详解】将34000000用科学记数法表示为3.4×1.
      故答案为:3.4×1.
      【点睛】
      此题考查科学记数法的表示方法.解题关键在于掌握科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
      16、90°
      【解析】试题分析:根据折叠图形的性质可得;180°÷2=90°.
      考点:折叠图形的性质.
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17、 (1)点B表示的数为4;(2)经过3.5s,线段AP和BP的长度之和为18.
      【分析】(1)利用两点间的距离表示即可;
      (2)利用两点间的距离表示AP,BP的长度,在根据线段AP和BP的长度之和为18列出方程,即可算出时间
      【详解】(1)设B对应的数为:a,a﹣(﹣6)=10,a=4
      数轴上点B表示的数为4.
      (2)设:经过t秒时间,线段AP和BP的长度之和为18.
      AP=4t,
      (i)P在AB之间时:AP+BP=10不可能为18,
      (ii)P在B的右侧:BP=4t﹣10,4t+4t﹣10=18,
      t=3.5,
      答:经过3.5s,线段AP和BP的长度之和为18.
      【点睛】
      本题考查了数轴上的动点问题,一元一次方程的应用,弄清题意,正确列出方程是解题的关键.
      18、(1)x=6或x=-6;(2)x=5或x=-1;(3)x=0或x=3.
      【分析】(1)分两种情况 :、时,去绝对值符号解方程即可;
      (2)分两种情况:、时,去掉绝对值符号得到关于x的方程,解方程即可;
      (3)分三种情况:、、、x>2时,去绝对值符号解方程即可.
      【详解】(1)分两种情况:①当时,原方程可化为,它的解是x=6;
      ②当时,原方程可化为,它的解是x=-6.
      ∴原方程的解为x=6或x=-6.
      (2)①当时,原方程可化为2(x-2)=6,它的解是x=5;
      ②当时,原方程可化为-2(x-2)=6,它的解是x=-1;
      ∴原方程的解为x=5或x=-1.
      (3)①当时,原方程可化为2-x+1-x=3,它的解是x=0;
      ②当时,原方程可化为2-x+x-1=3,此时方程无解;
      ③当x>2时,原方程可化为x-2+x-1=3,它的解是x=3;
      ∴原方程的解为x=0或x=3.
      【点睛】
      此题考查含有绝对值符号的一元一次方程的解法,先根据未知数的取值范围去掉绝对值符号得到方程,依次解方程即可得到原方程的解.
      19、(1)将最后一名乘客送到目的地,出租车回到鼓楼出发点;(2)144元
      【分析】(1)将行车里程求和即可得;
      (2)求出行车里程各数的绝对值求和,再乘以即可得.
      【详解】(1)
      故将最后一名乘客送到目的地,出租车回到鼓楼出发点;
      (2)
      因为平均每千米的价格为元
      所以司机一个下午的营业额是(元)
      答:司机一个下午的营业额是144元.
      【点睛】
      本题考查了正数与负数在实际生活中的应用、绝对值运算等知识点,理解题意,正确列出所求式子是解题关键.
      20、(1)75°;②75°;75°
      【分析】(1)先求出∠BCD,再根据角平分线的性质求出∠ACM和∠BCN,根据∠MCN=∠ACB-∠ACM-∠BCN计算即可得出答案;
      (2)先根据角平分线的性质得出∠ACM=∠ACE,∠BCN=∠BCD,再根据
      代入求解即可得出答案;
      (3)步骤同(2)一样.
      【详解】解:(1)根据题意可得∠BCD=∠ACB-∠DCE-∠ACE=10°
      又CM平分∠ACE,CN平分∠BCD
      ∴∠ACM=∠ACE=10°,∠BCN=∠BCD=5°
      ∴∠MCN=∠ACB-∠ACM-∠BCN=75°
      (2)∵CM平分∠ACE,CN平分∠BCD
      ∴∠ACM=∠ACE,∠BCN=∠BCD

      (3)∵CM平分∠ACE,CN平分∠BCD
      ∴∠ACM=∠ACE,∠BCN=∠BCD

      【点睛】
      本题考查的是角平分线的性质,难度适中,需要熟练掌握角平分线的性质以及不同角之间的等量代换.
      21、(1);(2),
      【分析】(1)合并同类项即可;(2)先去括号,合并同类项,赋值,代入准确计算即可.
      【详解】解:(1)原式,
      (2)原式,


      当时,
      原式.
      【点睛】
      本题考查整式的加减与整式化简求值问题,掌握去括号与添括号法则,同类项概念,及合并同类项法则,化简求值的三步骤是解题关键.
      22、,
      【分析】先把代数式进行化简,然后把,代入计算,即可得到答案.
      【详解】解:
      =

      当,时,
      原式.
      【点睛】
      本题考查了整式的化简求值,解题的关键是掌握运算法则正确的进行化简.
      23、(1)有221人参加文艺汇演;(2)单租60座省钱;(3)1辆41座,3辆60座最省钱
      【分析】(1)等量关系为:41×41座客车辆数=60×(41座客车辆数-1)-11;
      (2)总价=单价×数量;
      (3)等量关系为:41座客车能坐的人数+60座客车能坐的人数=春游的师生总人数,选取正整数解,比较即可.
      【详解】解:(1)设单租41座客车x辆,则参加春游的师生总人数为41x人.
      根据题意得:41x=60(x-1)-11,
      解得:x=1.
      所以参加春游的师生总人数为41x=221人.
      (2)单租41座客车的租金:210×1=1210(元),
      单租60座客车的租金:300×4=1200(元),
      ∵1200<1210,
      ∴以单租60座客车省钱.
      (3)设租41座客车x辆,60座客车y辆.
      ∴41x+60y=221.
      ∵x,y均为正整数,
      解得:x=1,y=3.
      租41座客车1辆,60座客车3辆最省钱.
      【点睛】
      解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系.
      24、(1);(2);
      【分析】(1)根据角平分线及角的和差计算即可得解;
      (2)根据平分及角的和差计算即可得解.
      【详解】(1)∵点在同一直线上,平分


      ∴;
      (2)∵,平分

      又∵,
      ∴.
      【点睛】
      本题主要考查了角的和差倍分,熟练掌握角平分线的定义及角的计算是解决本题的关键.

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