


辽宁省沈阳市和平区第一二六中学2026届数学七上期末考试模拟试题含解析
展开 这是一份辽宁省沈阳市和平区第一二六中学2026届数学七上期末考试模拟试题含解析,共14页。试卷主要包含了﹣的倒数是等内容,欢迎下载使用。
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.将一堆糖果分给幼儿园的小朋友,如果每人2颗,那么就多8颗;如果每人3颗,那么就少12颗.设有糖果x颗,则可得方程为( )
A.B.2x+8=3x﹣12C.D.
2.若关于x的方程的解与方程的解相同,则m的值为( )
A.4B.C.D.2
3.在数轴上,点A,B在原点O的两侧,分别表示数a,2,将点A向右平移1个单位长度,得到点C.若CO=BO,则a的值为( )
A.-3B.-2C.-1D.1
4.在数3,﹣3,,中,最小的数为( )
A.﹣3B.C.D.3
5.如图,是一个运算程序的示意图,若开始输入x的值为81,则第2018次输出的结果是( )
A.3B.27C.9D.1
6.在﹣,0,﹣2,,1这五个数中,最小的数为( )
A.0B.﹣C.﹣2D.
7.下列调查中,适宜采用全面调查(普查)方式的是( )
A.调查神木市市民对创建平安集中宣传活动的了解情况B.调查央视节目《国家宝藏》的收视率
C.调查某班学生喜欢上数学课的情况D.调查某种白板笔的使用寿命
8.排球的国际标准指标中有一项是排球的质量,规定排球的标准质量为. 现随机选取8个排球进行质量检测,结果如下表所示:
则仅从质量的角度考虑,不符合要求的排球有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
9.某中学组织初一部分学生参加社会实践活动,需要租用若干辆客车.若每辆客车乘40人,则还有10人不能上车;若每辆客车乘43人,则只有1人不能上车.设租了x辆客车,则可列方程为( )
A.B.C.D.
10.﹣的倒数是( )
A.2020B.﹣2020C.D.﹣
11.某制药厂制造一批药品,如用旧工艺,则废水排量要比环保限制的最大量还多;如用新工艺,则废水排量要比环保限制的最大量少.新、旧工艺的废水排量之比为2:5,两种工艺的废水排量各是多少?如果设新工艺的废水排量为,旧工艺的废水排量为.那么下面所列方程正确的是( )
A.B.
C.D.
12.若单项式与是同类项,则式子的值是( )
A.-2B.2C.0D.-4
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13.新中国成立后,高等教育发展令人瞩目.建国之初,中国高等教育的在校生人数仅有11.7万人,而70年之后,在校总规模达到了3833万人.人才储备已经形成庞大且源源不断的供应链,为国家的持续发展提供了重要的人才支撑,其中3833万人用科学记数法可表示为__________人.
14.数轴上A、B两点所表示的有理数的和是 ________.
15.在代数式:①;②-3x3y;③-4+3x2;④0;⑤;⑥中,是单项式的有________(只填序号).
16._______.
17.比 -2大,比小的所有整数有__________.
三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
18.(5分)计算:(1);
(2);
(3);
(4).
19.(5分)2019年11月11日24时,天猫双11成交额达到2684亿元.同一天,各电商平台上众品牌网上促销如火如荼,纷纷推出多种销售玩法吸引顾客让利消费者.某品牌标价每件100元的商品就推出了如下的优惠促销活动
(1)王教授一次性购买该商品12件,实际付款________元.
(2)李阿姨一次性购买该商品若干件,实际付款480元,请认真思考求出李阿姨购买该商品的件数的所有可能.
20.(8分)解一元一次方程:
(1);
(2).
21.(10分)将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点O按如图方式叠放在一起.
(1)如图1,若∠BOD=25°,则∠AOC= °;若∠AOC=125°,则∠BOD= °;
(2)如图2,若∠BOD=50°,则∠AOC= °;若∠AOC=140°,则∠BOD= °;
(3)猜想∠AOC与∠BOD的大小关系: ;并结合图(1)说明理由.
22.(10分)已知在 数轴上对应的数分别用表示,且.是数轴的一动点.
⑴在数轴上标出的位置,并求出之间的距离;
⑵数轴上一点距点24个单位的长度,其对应的数满足,当点满足时,求点对应的数.
⑶动点从原点开始第一次向左移动1个单位,第二次向右移动3个单位长度,第三次向左移动5个单位长度,第四次向右移动7个单位长度,……点能移动到与或重合的位置吗?若能,请探究第几次移动时重合;若不能,请说明理由.
23.(12分)如图,数阵是由50个偶数排成的.
(1)在数阵中任意做一类似于图中的框,设其中最小的数为x,那么其他3个数怎样表示?
(2)如果这四个数的和是172,能否求出这四个数?
(3)如果扩充数阵的数据,框中的四个数的和可以是2019吗?为什么?
参考答案
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1、A
【解析】设这堆糖果有x个,根据不同的分配方法,小朋友的人数是一定的,据此列方程.
【详解】设这堆糖果有x个,
若每人2颗,那么就多8颗,
则有小朋友人,
若每人3颗,那么就少12颗,
则有小朋友人,
据此可知.
故选A.
【点睛】
考查一元一次方程的应用,读懂题目,找到题目中的等量关系是解题的关键.
2、A
【分析】根据题意,解出方程的解也是方程的解,代入即可求出m的值.
【详解】解方程,可得,
代入方程,得,
故选:A.
【点睛】
本题考查了一元一次方程的解,由已知两个方程的解相同,从后面的方程可以直接解出方程的解,代入第一个方程式是解题的关键.
3、A
【分析】根据CO=BO可得点C表示的数为-2,据此可得a=-2-1=-1.
【详解】解:∵点C在原点的左侧,且CO=BO,
∴点C表示的数为-2,
∴a=-2-1=-1.
故选A.
【点睛】
本题考查的是数轴,熟知数轴上两点间的距离公式是解答此题的关键.
4、A
【分析】有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.
【详解】解:∵1>>>﹣1,
∴在数1,﹣1,,中,最小的数为﹣1.
故选:A.
【点睛】
此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.
5、D
【解析】根据运算程序进行计算,然后得到规律从第4次开始,偶数次运算输出的结果是1,奇数次运算输出的结果是3,然后解答即可.
【详解】第1次,×81=27,
第2次,×27=9,
第3次,×9=3,
第4次,×3=1,
第5次,1+2=3,
第6次,×3=1,
…,
依此类推,偶数次运算输出的结果是1,奇数次运算输出的结果是3,
∵2018是偶数,
∴第2018次输出的结果为1.
故选D.
【点睛】
本题考查了代数式求值,根据运算程序计算出从第4次开始,偶数次运算输出的结果是1,奇数次运算输出的结果是3是解题的关键.
6、C
【分析】用数轴法,将各选项数字标于数轴之上即可解本题.
【详解】画一个数轴,将A=0、B=﹣、C=﹣2、D=,E=1标于数轴之上,可得:
∵C点位于数轴最左侧,是最小的数
故选C
7、C
【分析】普查和抽样调查的选择.调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来,具体问题具体分析,普查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择普查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查.
【详解】解:A、调查神木市市民对创建平安集中宣传活动的了解情况,应当采用抽样调查,故本选项错误;
B、调查央视节目《国家宝藏》的收视率,故应当采用抽样调查,故本选项错误;
C、调查某班学生喜欢上数学课的情况,适宜采用全面调查,故本选项正确;
D、调查某种白板笔的使用寿命,故应当采用抽样调查,故本选项错误;
故选C.
【点睛】
此题考查了抽样调查和全面调查,由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.
8、A
【分析】根据标准质量为(270±10)g,得出小于260g以及大于280g的排球是不合格的,再进行判断即可.
【详解】解:因为排球的标准质量为(270±10)g,即260g≤排球的标准质量≤280g,
故第7个排球不符合要求,
故选:A.
【点睛】
本题考查了正数和负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.注意不是同一类别的量,不能看成是具有相反意义的量.
9、A
【解析】首先要理解清楚题意,知道总的客车数量及总的人数不变,然后进行分析从而得到正确答案.
【详解】设有x辆客车,由题意得:
每辆客车乘40人,则有10人不能上车,
总人数为40x+10,
若每辆客车乘43人,则只有1人不能上车,
则总人数为43x+1,
列方程为40x+10=43x+1;
故选A.
【点睛】
此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程.
10、B
【分析】直接根据倒数的求法进行求解即可.
【详解】解:的倒数是:﹣1.
故选:B.
【点睛】
本题主要考查倒数的概念,熟练掌握倒数的求法是解题的关键.
11、A
【分析】设新工艺的废水排量为,旧工艺的废水排量为,根据如用旧工艺,则废水排量要比环保限制的最大量还多;如用新工艺,则废水排量要比环保限制的最大量少列方程.
【详解】设新工艺的废水排量为,旧工艺的废水排量为,由题意得
,
故选:A.
【点睛】
此题考查一元一次方程的实际应用,正确理解题意是解题的关键.
12、C
【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)列出方程,求出m和n的值,进而求解.
【详解】解:∵与是同类项,
∴2n-3=1,2m=8,
解得:m=4,n=2,
∴m-2n=0,
故选C.
【点睛】
本题考查同类项的概念,解题的关键是熟练运用同类项的概念,本题属于基础题型.
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13、3.833×1
【分析】根据科学记数法的表示形式:,将3833万表示成这个形式即可得出结果.
【详解】解:将3833万用科学记数法表示为:3.833×1,
故答案为:3.833×1.
【点睛】
本题主要考查的是科学记数法的表示形式,掌握科学记数法的表示形式是解题的关键.
14、-1
【解析】由数轴得,点A表示的数是﹣3,点B表示的数是2,
∴ A,B两点所表示的有理数的和是﹣3+2=﹣1,
故答案为-1.
15、①②④⑤
【分析】根据单项式的定义解答即可.
【详解】①,②-3x3y,④0,⑤是单项式;
③-4+3x2,⑥是多项式.
故答案为:①②④⑤.
【点睛】
本题考查了单项式的概念,不含有加减运算的整式叫做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式.
16、-2
【分析】根据有理数减法法则计算即可.
【详解】0-2=0+(-2)=-2,
故答案为:-2
【点睛】
此题考查有理数的减法法则,熟记法则即可正确解答.
17、-1, 1
【分析】根据数的大小比较得出大于-2且小于的所有整数有-1,1.
【详解】解:大于-2且小于的所有整数有-1,1.
故答案为:-1,1.
【点睛】
本题考查了有理数的大小比较的应用,能熟练地比较两个数的大小是解此题的关键.
三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
18、(1);(2);(3);(4).
【分析】(1)原式先进行乘除法运算,再进行加法计算即可;
(2)原式先计算乘方,再计算加减法即可;
(3)原式合并同类项即可;
(4)原式首先去括号,再合并同类项即可.
【详解】解:(1)
;
(2)
(3)
;
(4)
.
【点睛】
此题主要考查了有理数的混合运算和整式的加减运算,熟练掌握运算法则是解答此题的关键.
19、(1)540;(2)李阿姨购买该商品的件数是6件或8件或10件
【分析】(1)先计算出王教授一次性购物的总金额,然后根据总金额所处的范围发现处于第三档,按照第三档的优惠措施进行计算即可得出答案;
(2)分三种情况进行讨论:一次性购物的总金额可能少于或等于700;可能超过700元,但不超过900元;也可能超过900元,每种情况根据相应的优惠措施列出方程,然后求解即可得出答案.
【详解】解:(1)王教授一次项购物的总金额为(元)
∴王教授实际付款为:
(元)
(2)设李阿姨购买该商品件,
当李阿姨一次性购物总金额时少于或等于700元可列方程
解得
当李阿姨一次性购物总金额时超过700元,但不超过900元时可列方程
解得
当李阿姨一次性购物总金额时超过900元时可列方程
解得
综上所述,李阿姨购买该商品的件数是6件或8件或10件
【点睛】
本题主要考查一元一次方程的实际应用,分情况讨论是解题的关键.
20、(1);(2).
【分析】(1)先两边都乘以6去掉分母,然后按照去括号,移项,合并同类项,系数化为1的步骤解方程即可;
(2)先两边都乘以12去掉分母,然后按照去括号,移项,合并同类项,系数化为1的步骤解方程即可;
【详解】(1)两边都乘以6,得,
去括号,得,
移项,得,
合并同类项,得,
系数化为1,得
(2)去分母,得,
去括号,得,
移项、合并同类项,得,
系数化为1,得.
【点睛】
本题主要考查解一元一次方程,掌握解一元一次方程的步骤是解题的关键.
21、(1)11,1;(2)130,2;(3)∠AOC与∠BOD互补,理由见解析.
【分析】(1)由于是两直角三角形板重叠,根据∠AOC=∠AOB+∠COD﹣∠BOD可分别计算出∠AOC、∠BOD的度数;
(2)根据∠AOC=∠AOB+∠COD﹣∠BOD计算可得;
(3)由∠AOD+∠BOD+∠BOD+∠BOC=180且∠AOD+∠BOD+∠BOC=∠AOC可知两角互补.
【详解】解:(1)若∠BOD=25,
∵∠AOB=∠COD=90,
∴∠AOC=∠AOB+∠COD﹣∠BOD=90+90﹣25=11,
若∠AOC=125,
则∠BOD=∠AOB+∠COD﹣∠AOC=90+90﹣125=1;
故答案为:11,1.
(2)若∠BOD=50,
∴∠AOC=∠AOB+∠COD﹣∠BOD=90+90﹣50=130,
若∠AOC=12,
则∠BOD=360﹣∠AOC﹣∠AOB﹣∠COD=2;
故答案为:130,2.
(3)∠AOC与∠BOD互补.
∵∠AOD+∠BOD+∠BOD+∠BOC=180,∠AOD+∠BOD+∠BOC=∠AOC,
∴∠AOC+∠BOD=180,
即∠AOC与∠BOD互补.
【点睛】
此题主要考查角度之间的关系探究,解题的关键是熟知三角板的特点及补角的定义.
22、 (1)30;(2)-16或-8;(3)见解析.
【解析】⑴根据“非负数的和为0,则每一个非负数为0”,可以依次求出的值,从而使问题解决;⑵.根据,所以 ;结合⑴问的结论和本问的条件可以求出的值;时,其一,点在 之间;其二.点在的延长线上.⑶主要是要找移动的规律:主要是找出向右移动的距离规律,从而探究出移动重合的存在性和移动重合的次数.
【详解】⑴. ∵,且
∴;解得:
∴在数轴上分别对应的是和.表示在数轴上:
∴
⑵. ∵数轴上一点距点24个单位的长度,可能在左,也可能在右;“右加左减”.
∴或
∵ ∴
又 ∴ ∴
∴
①.当点在 之间时,;(见下面示意图)
∵ ∴ 解得:
∴点对应的数是;
②. 点在的延长线上时,(见下面示意图)
∵ ∴,.
∴点对应的数是
③.若点在的延长线上“”不会成立.
故点对应的数是或.
⑶.点能移动到与重合的位置,不能移动到与重合的位置.
理由如下:
第一次点M表示-1,第二次点P表示2,依次-3,4,-5,6…
则第n次为(-1)n•n,
点A表示10,则第10次M与A重合;
点B表示-20,点M与点B不重合.∴点移动10次与重合,点M与点B不重合.
【点睛】
本题的⑴问通过非负数性质来转化为方程来解答,是一种常规题型;本题的⑵问的特点就是要进行讨论,确定的值要进行正负性的讨论,求点对应的数要进行点位置的讨论;本题的⑶问主要是找出移动时单位长度变化的规律来解决问题.整个题的综合性较强.
23、(1)设其中最小的数为x,则另外三个数分别为x+2,x+12,x+1.(2)这四个数分别为36,38,48,2.(3)不可以,理由见解析.
【分析】(1)设其中最小的数为x,观察数阵可得出另外三个数分别为;
(2)由(1)的结论结合四个数之和为172,即可得出关于的一元一次方程,解之即可得出结论;
(3)由(1)的结论结合四个数之和为3,即可得出关于的一元一次方程,解之即可得出的值,由该值不为偶数,即可得出框中的四个数的和不可以是3.
【详解】(1)设其中最小的数为x,则另外三个数分别为x+2,x+12,x+1.
(2)依题意,得:x+x+2+x+12+x+1=172,
解得:x=36,
∴x+2=38,x+12=48,x+1=2.
答:这四个数分别为36,38,48,2.
(3)不可以,理由如下:
依题意,得:x+x+2+x+12+x+1=3,
解得:x=497.
∵x为偶数,
∴不符合题意,即框中的四个数的和不可以是3.
【点睛】
本题主要考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的数量关系,列出方程,再求解.
序号
1
2
3
4
5
6
7
8
质量
275
263
278
270
261
277
282
269
一次性购物总金额
优惠措施
少于或等于700元
一律打八折
超过700元,但不超过900元
一律打六折
超过900元
其中900元部分打五折,
超过900元的部分打三折优惠
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