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      江苏省盐城市大丰区第一共同体、射阳二中学2026届七年级数学第一学期期末联考试题含解析

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      江苏省盐城市大丰区第一共同体、射阳二中学2026届七年级数学第一学期期末联考试题含解析

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      这是一份江苏省盐城市大丰区第一共同体、射阳二中学2026届七年级数学第一学期期末联考试题含解析,共14页。试卷主要包含了若与可以合并,那么的值是,下列两种现象等内容,欢迎下载使用。
      1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
      2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
      3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1.如图,给正五边形的顶点依次编号为.若从某一顶点开始,沿正五边形的边顺时针行走,顶点编号的数字是几,就走几个边长,则称这种走法为一次“移位”.
      如:小宇同学从编号为的顶点开始,他应走个边长,即从为第一次“移位”,这时他到达编号为的顶点;然后从为第二次“移位”,....若小宇同学从编号为的顶点开始,则第九十九次“移位”后他所处顶点的编号是( )
      A.B.C.D.
      2.某个数值转换器的原理如图所示:若开始输入x的值是1,第1次输出的结果是4,第2次输出的结果是2,依次继续下去,则第2020次输出的结果是( )
      A.1010B.4C.2D.1
      3.如图,OA是北偏东40°方向上的一条射线,∠AOB=90°,则OB的方位角是( )
      A.南偏东50°B.南偏东40°C.东偏南50°D.南偏西50°
      4.在海面上,灯塔位于艘船的北偏东,那么这艘船位于这个灯塔的( )
      A.北偏东B.南偏西
      C.北偏东D.南偏西
      5.若与可以合并,那么的值是( )
      A.B.C.1D.2
      6.2019年11月23日,我国用长征三号运载火箭以“一箭双星”方式把第五十、五十一颗北斗导航卫星送人距离地球36000公里预定轨道,北斗将以更强能力、更好服务、造福人类、服务全球,数据36000公里用科学记数法表示( )
      A.公里B.公里C.公里D.公里
      7.下列两种现象:
      ①用一个钉子把一根细木条钉在木板上,用手拨木条,木条能转动;
      ②过马路时,行人选择横穿马路而不走人行天桥;
      ③经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线;
      其中可用“两点之间线段最短”来解释的现象是( )
      A.①B.②C.①②D.②③
      8.如图,将线段AB延长至点C,使,D为线段AC的中点,若BD=2,则线段AB的长为( )
      A.4B.6C.8D.12
      9.如图,若代数式的相反数是,则表示的值的点落在( )
      A.段①B.段②C.段③D.段④
      10.如图,甲从A点出发向北偏东 65°方向走到点B,乙从点A出发向南偏西10°方向走到点C,则∠BAC的度数是( )
      A.165°B.160°C.125°D.105°
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11. “的3倍与的和”用代数式表示为__________.
      12.若是的相反数,且,则的值是__________.
      13.如图,将△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后得到△COD,若∠AOB=15°,则∠AOD=_____度.
      14.某地某天早晨的气温是﹣3℃,中午上升了8℃,到了夜间又下降了6℃,那么这天夜间的气温是_____℃.
      15.当_________时,两方程与的解相同.
      16.若a、b、c满足(a-5)2++=0,则以a,b,c为边的三角形面积是_____.
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17.(8分)作为全国46个先行实施生活垃圾强制分类的试点城市之一,随着“垃圾分类”话题的热度居高不下,昆明市将如何实施城乡垃圾分类工作也倍受市民的关注.根据垃圾分类工作的要求,昆明市2019年第一季度共生产环保垃圾箱2800个,第一个月生产量是第二个月的2倍,第三个月生产量是第一个月的2倍,试问第二个月生产环保垃圾箱多少个?
      18.(8分)如图所示,已知∠AOB= ,∠BOC= , OM平分∠AOC,ON 平分∠BOC.求∠MON的度数?
      19.(8分)在数轴上表示下列各数:3,0,,–3,1,–3, -1.5,并用“>”把这些数连接起来.
      20.(8分)探究:如图①, ,试说明.下面给出了这道题的解题过程,请在下列解答中,填上适当的理由.
      解: ∵.(已知)
      ∴ .( )
      同理可证, .
      ∵ ,
      ∴.( )
      应用:如图②, ,点在之间,与交于点,与交于点.若, ,则的大小为_____________度.
      拓展:如图③,直线在直线之间,且,点分别在直线上,点是直线上的一个动点,且不在直线上,连结.若 ,则 =________度.
      21.(8分)已知∠AOB=60°,自O点引射线OC,若∠AOC:∠COB=2:3,求OC与∠AOB的平分线所成的角的度数.
      22.(10分)解方程:
      (1)-5x+3=-3x-5;
      (2)4x-3(1-x)=1.
      23.(10分)红星服装厂要生产一批某种型号的学生服装,已知3米长的布料可做上衣2件或裤子3条,一件上衣和一条裤子为一套,计划用600米长的这种布料生产,应分别用多少布料生产上衣和裤子才能恰好配套?共能生产多少套?
      24.(12分)先化简,再求值.
      2xy2﹣[x2﹣1(x2﹣xy2)+(1﹣2y2x)],其中x=﹣,y=1.
      参考答案
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1、A
      【分析】根据题意,分析出小宇同学每次“移位”后的位置,找出循环规律即可得出结论.
      【详解】解:根据题意:小宇同学从编号为的顶点开始他应走2个边长,即从为第一次“移位”,这时他到达编号为4的顶点;然后从为第二次“移位”, 这时他到达编号为3的顶点;然后从为第三次“移位”, 这时他到达编号为的顶点;然后从为第四次“移位”, 这时他到达编号为2的顶点,
      ∴小宇同学每四次“移位”循环一次
      ∵99÷4=24……3,而第三次“移位”后他所处顶点的编号为
      ∴第九十九次“移位”后他所处顶点的编号是1.
      故选A.
      【点睛】
      此题考查的是探索规律题,找出“移位”的循环规律是解决此题的关键.
      2、B
      【分析】根据题意和题目中的数值转换器可以写出前几次输出的结果,从而可以发现数字的变化规律,进而求得第2020次输出的结果.
      【详解】解:由题意可得,
      当x=1时,
      第一次输出的结果是4,
      第二次输出的结果是2,
      第三次输出的结果是1,
      第四次输出的结果是4,
      第五次输出的结果是2,
      第六次输出的结果是1,
      第七次输出的结果是4,
      第八次输出的结果是2,
      第九次输出的结果是1,
      第十次输出的结果是4,
      ……,
      ∵2020÷3=673…1,
      则第2020次输出的结果是4,
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查数字的变化类,解答本题的关键是明确题意,发现题目中数字的变化特点,求出相应的数字.
      3、A
      【分析】根据方位角的概念,写出射线OA表示的方向即可.
      【详解】解:如图:
      ∵OA是北偏东40°方向上的一条射线,∠AOB=90°,
      ∴∠1=180°﹣40°﹣90°=50°,
      ∴射线OB的方向角是南偏东50°,
      故选:A.
      【点睛】
      此题主要考查方位角的应用,解题的关键是熟知方位角的定义.
      4、D
      【分析】灯塔位于艘船的北偏东,则这艘船位于这个灯塔南偏西.
      【详解】由题意得:这艘船位于这个灯塔南偏西.
      故选:D.
      【点睛】
      此题考查方位角,注意两个物体间的位置关系,相对而言时,所得到的方向是相反的,角度是相同的.
      5、A
      【分析】由题意可知,这两个单项式是同类项,所以相同字母的指数相同,据此求出m、n的值即可解答.
      【详解】解:由题意可知:这两个单项式是同类项,
      ∴2n=n+1,2m-2=m+1,解得:m=3,n=1
      ∴=4×1-2×3=-2.
      故选A.
      【点睛】
      本题考查单项式的概念,涉及合并同类项的知识.
      6、B
      【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
      【详解】解:数据36000公里用科学记数法表示3.6×104公里.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
      7、B
      【分析】直接利用两点之间线段最短分析得出答案.
      【详解】解:①用一个钉子把一根细木条钉在木板上,用手拨木条,木条能转动,不能用“两点之间线段最短”来解释;
      ②过马路时,行人选择横穿马路而不走人行天桥,可以用“两点之间线段最短”来解释;
      ③经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,不能用“两点之间线段最短”来解释,依据是“两点确定一条直线”.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查的知识点是“两点之间线段最短”定理,充分理解定理是解此题的关键.
      8、C
      【分析】根据题意设,则可列出:,解出x值为BC长,进而得出AB的长即可.
      【详解】解:根据题意可得:
      设,
      则可列出:
      解得:,

      .
      故答案为:C.
      【点睛】
      本题考查的是线段的中点问题,解题关键在于对线段间的倍数关系的理解,以及通过等量关系列出方程即可.
      9、A
      【分析】根据“代数式的相反数是”可知,据此求出的值然后加以判断即可.
      【详解】∵代数式的相反数是,
      ∴,
      ∴,
      ∵,
      ∴表示的值的点落在段①处,
      故选:A.
      【点睛】
      本题主要考查了相反数的性质与一元一次方程的综合运用,熟练掌握相关概念是解题关键.
      10、C
      【分析】根据题中的方位角,确定出所求角度数即可.
      【详解】如图,
      由题意,可知:∠BAD=65°,
      ∴∠BAE=25°,
      ∵∠CAF=10°,
      ∴∠BAC=∠BAE+∠EAF+∠CAF
      =25°+90°+10°
      =125°,
      故选:C.
      【点睛】
      本题主要考查了方向角,正确理解方向角的定义是解题的关键.
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11、3x+y
      【分析】先表示x的3倍,再求与y的和即可.
      【详解】根据题意得:x的3倍与y的和表示为:3x+y.
      故答案为3x+y.
      【点睛】
      本题考查了列代数式,解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系.
      12、
      【分析】直接利用相反数的定义得出m的值,再利用已知得出n的值.
      【详解】∵m是-6的相反数,且m+n=-11,
      ∴m=6,6+n=-11,
      解得:n=-1.
      故答案为-1.
      【点睛】
      此题考查相反数,正确得出m的值是解题关键.
      13、30°
      【分析】根据旋转的性质得到∠BOD=45°,再用∠BOD减去∠AOB即可.
      【详解】∵将△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后,得到△COD,
      ∴∠BOD=45°,
      又∵∠AOB=15°,
      ∴∠AOD=∠BOD-∠AOB=45°-15°=30°.
      故答案为30°.
      14、-1
      【分析】根据题意列出代数式,根据有理数的加减运算法则计算即可.
      【详解】
      那么这天夜间的气温是℃.
      故答案为:
      【点睛】
      本题考查了有理数加减运算法则的应用.此题难度不大,解题的关键是理解题意,准确利用法则计算.
      15、
      【分析】先求出每个方程的解,根据同解方程得出关于a的方程,求出即可.
      【详解】解2x+3=2a得:,
      解2x+a=2得:,
      ∵方程2x+3=2a与2x+a=2的解相同,
      ∴,
      解得: .
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程相同解问题,根据两个方程的解相同建立关于a的方程是解决本题的关键.
      16、30
      【分析】根据给出的条件求出三角形的三边长,再根据勾股定理的逆定理来判定三角形的形状,再根据三角形的面积公式即可求解.
      【详解】解:∵,
      ∴a-5=0,b-12=0,c-13=0,
      ∴a=5,b=12,c=13,
      ∵52+122=132,
      ∴△ABC是直角三角形,.
      ∴以a,b,c为三边的三角形的面积=.
      【点睛】
      本题考查了特殊方程的解法与及勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断.
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17、第二个月生产环保垃圾箱400个
      【分析】设第二个月生产环保垃圾箱个,根据“第一季度共生产环保垃圾箱2800个”列方程即可求出结论.
      【详解】解:设第二个月生产环保垃圾箱个
      答:第二个月生产环保垃圾箱400个.
      【点睛】
      此题考查的是一元一次方程的应用,掌握实际问题中的等量关系是解决此题的关键.
      18、∠MON=45°.
      【解析】先根据角平分线定义得:∠AOM=×120°=60°,同理得:∠CON=∠BOC=×30°=15°,最后利用角的差可得结论.
      【详解】:∵∠AOB=90°,∠BOC=30°,
      ∴∠AOC=90°+30°=120°,
      ∵OM平分∠AOC,
      ∴∠AOM=∠AOC=×120°=60°,
      ∵ON平分∠BOC,
      ∴∠CON=∠BOC=×30°=15°,
      ∴∠MON=∠AOC-∠AOM-∠CON=120°-60°-15°=45°.
      【点睛】
      本题考查了角平分线的定义和角的和与差,熟练掌握角平分线的定义是解题的关键.
      19、作图见解析,
      【分析】首先根据在数轴上表示数的方法,在数轴上表示出所给的各数,然后根据当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大,把这些数由大到小用“>”号连接起来即可.
      【详解】如图所示:
      从大到小依次为:.
      【点睛】
      本题考查了利用数轴比较有理数的大小,由于引进了数轴,我们把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成,把很多复杂的问题转化为简单的问题,在学习中要注意培养数形结合的数学思想.
      20、探究:两直线平行,内错角相等;等量代换;应用:60;拓展:70或1.
      【分析】探究:利用平行线的性质解决问题即可;
      应用:利用探究中的结论解决问题即可;
      拓展:分两种情形,画出图形分别求解即可.
      【详解】解:探究::∵AB∥CD,
      ∴∠B=∠1(两直线平行,内错角相等),
      同理可证,∠F=∠2,
      ∵∠BCF=∠1+∠2,
      ∴∠BCF=∠B+∠F.(等量代换),
      故答案为:两直线平行,内错角相等;等量代换.
      应用:由探究可知:∠EFG=∠AMF+∠CNF,
      ∵∠EFG=115°,∠AMF=∠EMB=55°,
      ∴∠DNG=∠CNF=∠EFG-∠AMF=115°−55°=60°,
      故答案为:60;
      拓展:如图,
      当点Q在直线GH的右侧时,
      ∠AGQ+∠EHQ,
      =180°-∠BGQ+180°-∠FHQ,
      =360°-(∠BGQ+∠FHQ),
      =360°-∠GQH,
      =360°−70°,
      =1°,
      当点Q′在直线GH的左侧时,∠AGQ′+∠EHQ′=∠GQ′H=70°,
      故答案为:70或1.
      【点睛】
      本题主要考查了平行线的性质,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.
      21、6°或150°.
      【分析】设OD是∠AOB的平分线,分两种情况进行讨论:①OC在∠AOB内部,利用∠COD=∠AOD﹣∠AOC求解;②OC在∠AOB外部,利用∠COD=∠AOC+∠AOD,即可求解.
      【详解】设OD是∠AOB的平分线,分两种情况:
      ①若OC在∠AOB内部,
      ∵∠AOC:∠COB=2:3,
      ∴设∠AOC=2x,∠COB=3x,
      ∵∠AOB=60°,
      ∴2x+3x=60°,
      解得:x=12°,
      ∴∠AOC=2x=2×12°=24°,∠COB=3x=3×12°=36°,
      ∵OD平分∠AOB,
      ∴∠AOD=30°,
      ∴∠COD=∠AOD﹣∠AOC=30°﹣24°=6°;
      ②若OC在∠AOB外部,
      ∵∠AOC:∠COB=2:3,
      ∴设∠AOC=2x,∠COB=3x,
      ∵∠AOB=60°,
      ∴3x﹣2x=60°,
      解得:x=60°,
      ∴∠AOC=2x=2×60°=120°,∠COB=3x=3×60°=180°,
      ∵OD平分∠AOB,
      ∴∠AOD=30°,
      ∴∠COD=∠AOC+∠AOD=120°+30°=150°.
      ∴OC与∠AOB的平分线所成的角的度数为6°或150°.
      【点睛】
      本题主要考查角的和差倍分运算,根据题意,分类讨论,列出一元一次方程,是解题的关键.
      22、(1)x=4;(2)x=2.
      【分析】(1)方程移项合并,把x系数化为1,即可求出解;
      (2)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.
      【详解】(1)移项得:-5x+3x=-5-3
      合并得:﹣2x=﹣8,
      解得:x=4;
      (2)去括号得:4x﹣3+3x=1,
      移项得:4x+3x=1+3
      移项合并得:7x=14,
      解得:x=2.
      【点睛】
      本题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.
      23、用360米生产上衣,240米生产裤子才能配套,共能生产240套
      【解析】设用x米布料生产上衣,y米布料生产裤子才能配套,则
      解得
      答:用360米生产上衣,240米生产裤子才能配套,共能生产240套
      设用x米布料生产上衣,y米布料生产裤子才能配套.等量关系:①共用布600米;②上衣的件数和裤子的条数相等.
      24、xy2+2x2﹣1,﹣2.
      【分析】原式去括号合并得到最简结果,将x与y的值代入计算即可求出值.
      【详解】原式=2xy2﹣(x2﹣1x2+1xy2+1﹣2xy2)
      =xy2+2x2﹣1,
      当x=﹣,y=1时,
      原式=(﹣)×12+2×(﹣)2﹣1,
      = ,
      =﹣2.
      【点睛】
      本题考查了整式的化简运算,掌握整式的运算法则是解题的关键.

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