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      江苏省宿迁2026届数学七年级第一学期期末检测模拟试题含解析

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      这是一份江苏省宿迁2026届数学七年级第一学期期末检测模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,﹣8的相反数是,下列各组是同类项的是等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
      2.答题时请按要求用笔。
      3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
      4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
      5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1.下列式子一定成立的是( )
      A.B.C.D.
      2.下列各式中,正确的是( )
      A.x2y-2x2y=-x2yB.2a+3b=5abC.7ab-3ab=4D.a3+a2=a5
      3.按照如图所示的操作步骤,若输入的值为1,则输出的值为( )
      A.5B.8C.10D.16
      4.甲、乙两人沿相同的路线由A地到B地匀速前进,A、B两地间的路程为20km.他们前进的路程为s(km),甲出发后的时间为t(h),甲、乙前进的路程与时间的函数图象如图所示.根据图象信息,下列说法正确的是( )
      A.甲的速度是4km/hB.乙的速度是10km/h
      C.乙比甲晚出发1hD.甲比乙晚到B地3h
      5.用四舍五入法按要求对1.1613分别取近似值,其中错误的是( )
      A.1.1 (精确到1.1)B.1.161(精确到1.111)
      C.1.16(精确到百分位)D.1.16 (精确到十分位)
      6.﹣8的相反数是( )
      A.8B.C.D.-8
      7.如图是某几何体从不同角度看到的图形,这个几何体是( )
      A.圆锥B.圆柱C.正三棱柱D.三棱锥
      8.下列各组是同类项的是( )
      A.与B.12ax与8bxC.与D.π与-3
      9.环境污染刻不容缓,据统计全球每分钟约有8521000吨污水排出,把8521000用科学记数法表示( )
      A.B.C.D.
      10.据统计,2014年我国高新技术产品出口总额达40570亿元,将数据40570亿用科学计数法表示为( )元
      A.4.057×109B.0.4057×1010C.40.57×1011D.4.057×1012
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11.的立方根是______.
      12.如图,AE是∠BAC的平分线,DE∥AC交AB于点D,若∠AED=35°,则∠BDE的度数为_____.
      13.已知∠A=400,则∠A的余角等于_______________.
      14.要使分式有意义,那么x应满足的条件是________ .
      15.将4个数,,,排成2行2列,两边各加一条竖直线记作,定义,若,则__________.
      16.按如图所示的程序计算,若开始输入n的值为1,则最后输出的结果是________.
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17.(8分)若干个棱长为2cm的正方体摆放成如图所示的形状,回答下列问题:
      (1)画出该图形的三视图.
      (2)它的表面积是多少?
      18.(8分)(1)计算:
      (2)合并同类项:
      19.(8分)微信运动和腾讯公益推出了一个爱心公益活动:一天中走路步数达到10000步及以上可通过微信运动和腾讯基金会向公益活动捐款,如果步数在10000步及以上,每步可捐0.0002元;若步数在10000步以下,则不能参与捐款.
      (1)老赵某天的步数为13000步,则他当日可捐多少钱?
      (2)已知甲、乙、丙三人某天通过步数共捐了8.4元,且甲的步数=乙的步数=丙步数的3倍,则丙走了多少步?
      20.(8分)已知表内的各横行中,从第二个数起的数都比它左边相邻的数大m;各竖列中,从第二个数起的数都比它上边相邻的数大n.求m,n以及表中x的值.
      21.(8分)出租车司机小王某天下午营运的路线全是在东西走向的大道上,小王从点出发,如果规定向东为正,向西为负,他这天下午的行驶记录如下:+5,-3,-8,-6,+10,-6,+12,-10(单位:千米)
      (1)将最后一名乘客送到目的地时,小王距离出发点是多少千米?在点的哪个方向?
      (2)若汽车耗油量为升/千米,小王送完最后一个乘客后回到出发点,共耗油多少升?(用含的代数式表示)
      (3)出租车油箱内原有12升油,请问:当时,小王途中是否需要加油?若需要加油,至少需要加多少升油?如不需要,说明理由.
      22.(10分)某湖水系近3年的水量进出大致如下:(“+”表示进,“-”表示出,单位:亿立方米)
      +18,-15,+12,-17,+16,-1.
      (1)最近3年,该湖水系的水量总体是增加还是减少了?
      (2)3年前,该湖水系总水量是18亿立方米,那么现在的总水量是多少亿立方米:
      (3)若水量的进出都需要300万元亿立方米的费用,那么这三年的水量进出共需要多少费用?
      23.(10分)化简:(-4x2+2x-8y)-(-x-2y)
      24.(12分)一套三角尺(分别含,,和,,的角)按如图所示摆放在量角器上,边与量角器刻度线重合,边与量角器刻度线重合,将三角尺绕量角器中心点以每秒的速度顺时针旋转,当边与刻度线重合时停止运动,设三角尺的运动时间为.
      (1)当时,边经过的量角器刻度线对应的度数是 度;
      (2)若在三角尺开始旋转的同时,三角尺也绕点以每秒的速度逆时针旋转,当三角尺停止旋转时,三角尺也停止旋转.
      ①当为何值时,边平分;
      ②在旋转过程中,是否存在某一时刻使,若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由.
      参考答案
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1、C
      【分析】根据乘方的运算方法对各选项进行计算即可.
      【详解】解:A、因为,所以原式不成立;
      B、因为,所以原式不成立;
      C、因为,所以原式成立;
      D、因为,所以原式不成立;
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查了乘方的运算,正确运用法则进行计算是解题的关键.
      2、A
      【分析】依据合并同类法则计算即可.
      【详解】解:A.x2y-2x2y=-x2y,故A正确;
      B.2a与5b不是同类项,不能合并,故B错误;
      C.7ab-3ab=4ab,故C错误;
      D.a3与a2不是同类项,不能合并,故D错误.
      故选A.
      【点睛】
      本题主要考查的是合并同类项,掌握合并同类项法则是解题的关键.
      3、D
      【解析】把x=1代入题中的运算程序中计算即可得出输出结果.
      【详解】解:把x=1代入运算程序得:(1+3)2=1.
      故选:D.
      【点睛】
      此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
      4、C
      【解析】甲的速度是:20÷4=5km/h;
      乙的速度是:20÷1=20km/h;
      由图象知,甲出发1小时后乙才出发,乙到2小时后甲才到,
      故选C.
      5、D
      【分析】根据近似数的概念,依次判断各选项.
      【详解】将1.1613精确到1.1,则为1.1,A选项是正确;
      将1.1613精确到1.111,则为1.161,B选项是正确;
      将1.1613精确到百分位,则为1.16,C选项是正确;
      将1.1613精确到十分位,则为1.1,D选项是错误
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查近似数,注意精确到十分位和精确到1.1以及精确到百分位和精确到1.11是同样的意思.
      6、A
      【分析】根据相反数的概念:只有符号不同的两个数叫做互为相反数可得答案.
      【详解】-8的相反数是8,
      故选A.
      【点睛】
      此题主要考查了相反数,关键是掌握相反数的定义.
      7、A
      【解析】试题分析:只有圆锥的三视图符合.故选A.
      考点:几何体的三视图.
      8、D
      【解析】A选项不是同类项,相同字母的指数不相同;
      B选项不是同类项,所含字母不相同;
      C选项不是同类项,所含字母不相同;
      D选项是同类项.
      故选D.
      点睛:所有常数都是同类项.
      9、C
      【分析】把一个大于10的数写成科学记数法a×10n的形式时,将小数点放到左边第一个不为0的数位后作为a,把整数位数减1作为n,从而确定它的科学记数法形式.
      【详解】1 521 000=1.521×106吨.
      故选:C.
      【点睛】
      将一个绝对值较大的数写成科学记数法a×10n的形式时,其中1≤|a|<10,n为比整数位数少1的数.
      10、D
      【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
      【详解】解:40570亿=4.057×1.
      故选:D.
      【点睛】
      此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11、
      【分析】根据立方根的定义解答即可.
      【详解】解:∵
      ∴的立方根是.
      故答案为.
      【点睛】
      此题主要考查了立方根定义,求一个数的立方根,应先找出所要求的这个数是哪一个数的立方.由开立方和立方是互逆运算,用立方的方法求这个数的立方根.注意一个数的立方根与原数的符号相同.
      12、70°
      【分析】由平行线的性质求∠CAE,则可得∠BAC,又∠BAC=∠BDE,即可求解.
      【详解】解:因为AE是∠BAC的平分线,DE∥AC,
      所以∠BAE=∠CAE,∠AED=∠CAE,
      因为∠AED=35°,所以∠BAC=70°
      因为DE∥AC,所以∠BDE=∠BAC=70°
      故答案为:70°
      【点睛】
      本题考查平行线的性质,解题的关键是要理解基本图形“角平分线+平行线→等腰三角形”,把“角平分线”,“平行线”,“等腰三角形”,这三个中的任意两个作为题设,另一个作为结论所得的命题都是真命题.
      13、500
      【分析】如果两角的为90°,则这两个互为余角,利用余角的定义即可求解.
      【详解】因为∠A=400,
      所以∠A的余角=90°-40°=50°.
      故答案为:50°.
      【点睛】
      本题主要考查余角的定义,解决本题的关键是要熟练掌握余角的定义.
      14、
      【分析】根据分式有意义的条件是分母不等于零可得答案.
      【详解】由题意得:,
      解得:,
      故答案为:.
      【点睛】
      本题主要考查了分式有意义的条件,关键是掌握分式有意义的条件是分母不等于零.
      15、
      【分析】根据题中所给定义得出关于x的方程,然后解方程即可求得.
      【详解】解:原式即:
      去括号,得:
      合并同类项,得:3x=5
      解得:x=
      故答案为:
      【点睛】
      本题考查解一元一次方程,解一元一次方程的一般步骤是:去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1.注意移项要变号.
      16、42
      【解析】将n的值代入程序框图,判断结果是否大于15,循环计算出结果即可.
      【详解】将n=1代入n(n+1),n(n+1)=2,
      2<15,则将n=2代入n(n+1),2×(2+1)=6,
      6<15,则将n=6代入n(n+1),6×(6+1)=42,
      42>15,则为最后结果,
      故答案为:42.
      【点睛】
      本题考查了有理数的混合运算,弄清框图给出的计算程序是解题的关键.
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17、(1)如图所示见解析;(2)表面积=120cm2
      【分析】(1)主视图从左往右,5列正方形的个数依次为1,2,1,2,1;左视图从左往右1列正方形的个数依次为2;俯视图从左往右5列正方形的个数依次为1,1,1,1,1;依此画出图形即可.
      (2)这7个正方体共有12个面重合,所以表面积为7个小正方体的表面积-12个面的面积;
      【详解】(1)如图所示
      (2)表面积6×7×22-1222=30;
      ∴它的表面积是
      【点睛】
      本题考查画几何体的三视图和几何体的表面积,学生的观察图形的能力,需注意表面积是整个外表面积,包括与地面接触的部分.
      18、(1)11;(2).
      【分析】(1)先算乘方,再计算乘除,最后计算加法;
      (2)直接利用合并同类项法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变.
      【详解】解:(1)原式=.
      (2)
      【点睛】
      本题考查有理数的混合运算、合并同类项法则,正确掌握运算法则是解题关键.
      19、(1)2.6元;(2)7000步.
      【分析】(1)用步数×每步捐的钱数0.0002元即可;
      (2)设丙走了x步,则甲走了3x步,乙走了3x步,分两种情况讨论即可.
      【详解】(1)13000×0.0002=2.6元,
      ∴他当日可捐了2.6元钱;
      (2)设丙走了x步,则甲走了3x步,乙走了3x步,由题意得
      若丙参与了捐款,则有
      0.0002(3x+3x+x)=8.4,
      解之得:x=6000,不合题意,舍去;
      若丙没参与捐款,则有
      0.0002(3x+3x)=8.4,
      解之得:x=7000,符合题意,
      ∴丙走了7000步.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.本题也考查了分类讨论的数学思想.
      20、m=2,n=3,x=1.
      【分析】根据表内的各横行中,从第二个数起的数都比它左边相邻的数大m得出12+2m=18,解方程求出m的值;再由各竖列中,从第二个数起的数都比它上边相邻的数大n,得出(12+m)+2n=20,解方程求出n的值;进而求得x的值.
      【详解】∵各横行中,从第二个数起的数都比它左边相邻的数大m,
      ∴12+2m=18,
      解得m=2.
      又∵各竖列中,从第二个数起的数都比它上边相邻的数大n,
      ∴(12+m)+2n=20,
      将m=2代入上述方程得 13+2n=20,
      解得n=3.
      此时x=12﹣2m+n=12﹣2×2+3=1.
      【点睛】
      本题考查的是根据题意列二元一次方程组解决数学问题,根据横行和竖列的数值的变化规则,确定相等关系,列出相应的方程是解题的关键.
      21、(1)将最后一名乘客送到目的地时,小王距离出发点是6千米,在点的向西方向;(2)小王送完最后一个乘客后回到出发点,共耗油升;(3)小王途中至少需要加1.2升油.
      【分析】(1)根据题意,将各个有理数相加,然后根据正负数的意义判断即可;
      (2)求出汽车行驶的总路程再乘汽车每千米的耗油量即可;
      (3)将代入(2)的代数式中,然后和12比较大小,即可判断.
      【详解】解:(1)(千米)
      答:将最后一名乘客送到目的地时,小王距离出发点是6千米,在点的向西方向.
      (2)(升)
      答:小王送完最后一个乘客后回到出发点,共耗油升.
      (3)当时,(升)

      ∴小王途中需要加油
      (升)
      答:小王途中至少需要加升油.
      【点睛】
      此题考查的是有理数加法的应用和列代数式表示实际问题,掌握有理数的加法法则、正负数的意义和实际问题中的各个量的关系是解决此题的关键.
      22、(1)增加了3亿立方米(2)121亿立方米(3)26700万元.
      【分析】(1)将每次进出水系的水量相加即可;
      (2)用3年前,达里湖水系总水量加上减少的吨数即可;
      (3)将每天进出水系的水量的绝对值相加,然后乘以每亿立方厘米费用即可.
      【详解】(1)+18+(−15)+(+12)+(−17)+(+16)+(−1)=3(亿立方米),
      答:最近3年,该湖水系的水量总体是增加了3亿立方米;
      (2)18+3=121(亿立方米)
      答:现在的总水量是121亿立方米;
      (3)|+18|+|−15|+|+12|+|−17|+|+16|+|−1|=89(亿立方米),
      300×89=26700(万元)
      这三年的水量进出共需要26700万元费用.
      【点睛】
      本题考查了有理数的加减法运算,正确理解有理数的意义是解题的关键.
      23、-x2+x
      【分析】先去括号,再合并同类项.
      【详解】解:原式=-x2+x-2y+x+2y
      =-x2+x
      【点睛】
      本题考查了整式运算,需要注意的是去括号时括号前面是负号的去括号和它前面的“负号”括号里的各项都要变号,括号前面系数不为1的,则要按分配律来计算,即要把括号外的系数乘以括号内的每一项,不要漏乘.
      24、(1) ;(2)①;②秒或
      【分析】(1)当t=5秒时,由旋转知,10°×5=50°即可得出结论;
      (2)①如图1,根据PB平分∠CPD,可列方程进而求解;
      ②设时间为t秒,设在秒时,,由题知,,根据题意可得到,,根据旋转过程列出方程即可求得结论.
      【详解】解:(1)当t=5秒时,由旋转知,10°×5=50°
      180°-45°-50°=85°,
      故答案为:;
      (2)①如图1所示:
      ∵PB平分∠CPD;
      ∴∠CPB=∠BPD=∠CPD=30°,
      ∴∠APC=∠APB-∠CPB=45°-30°=15°,
      由∠MPN=180°得,10t+15+60+2t=180,
      解得,,
      ∴当秒时,边PB平分∠CPD;
      ②设在秒时,,
      由题知,
      在秒时,边对应的刻度是度,
      边对应的刻度是度,所以度;
      在秒时,边对应的刻度是度
      边对应的刻度是度,所以度
      由题知,,故
      即或
      解得秒或
      【点睛】
      此题是几何变换综合题,主要考查了旋转的变化,量角器的识别,表示出∠APC与∠BPD是解本题的关键.

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      这是一份江苏省宿迁市沭阳县2026届七年级数学第一学期期末复习检测试题含解析,共14页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列各数中,为负数的是,足球比赛的记分办法为等内容,欢迎下载使用。

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