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      江苏省苏州工业园区星湖学校2026届七年级数学第一学期期末联考模拟试题含解析

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      江苏省苏州工业园区星湖学校2026届七年级数学第一学期期末联考模拟试题含解析

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      这是一份江苏省苏州工业园区星湖学校2026届七年级数学第一学期期末联考模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了下列四个命题,线段 AB 被分为 2,在,,,,中,负数有,据报道,已知,,,下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
      1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
      2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1.已知x=3是关于x的方程:4x﹣a=3+ax的解,那么a的值是( )
      A.2B.C.3D.
      2.某种商品每件的标价是330元,按标价的八折销售时,仍可获利10%,则这种商品每件的进价为
      A.240元B.250元C.280元D.300元
      3.已知线段是直线上的一点,点是线段的中点,则线段的长为( )
      A.B.C.4或6D.2或6
      4.大于的正整数的三次幂可“裂变”成若干个连续奇数的和,如,,,.若“裂变”后,其中有一个奇数是,则的值是( )
      A.B.C.D.
      5.下列四个命题:①5是25的算术平方根;②的平方根是-4;③经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行;④同旁内角互补.其中真命题的个数是( ).
      A.0个B.1个C.2个D.3个
      6.某地气象资料表明,高度每增加1000米,气温就降低大约.现在地面气温是,则h米高度的气温用含h,t的代数式表示正确的是( )
      A.B.C.D.
      7.线段 AB 被分为 2:3:4 三部分,已知第一部分和第三部分两中点间距离是 5.4cm,则线段 AB 长度为( )
      A.8.1cmB.9.1cmC.10.8cmD.7.4cm
      8.在,,,,中,负数有( )
      A.0个B.1个C.2个D.3个
      9.据报道:在2019年10月1日,参加北京天安门国庆阅兵和群众“同心共筑中国梦”为主题游行的人数达到11.5万多人,11.5万用科学记数法表示为( )
      A.B.C.D.
      10.已知,,,下列说法正确的是( )
      A.B.
      C.D.
      11.如图,小明将自己用的一副三角板摆成如图形状,如果∠AOB=155°,那么∠COD等于( )
      A.15°B.25°C.35°D.45°
      12.下列说法中,正确的是( )
      ①射线和射线是同一条射线;
      ②等角的余角相等;
      ③若,则点为线段的中点;
      ④点在线段上,,分别是线段,的中点,若,则线段.
      A.①②B.②③C.②④D.③④
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13.现将某校七年一班女生按照身高共分成三组,下表是这个班级女生的身高分组情况统计表,则在统计表中的值是______.
      14.下表是某校七﹣九年级某月课外兴趣小组活动时间统计表,其中各年级同一兴趣小组每次活动时间相同,但表格中九年级的两个数据被遮盖了,记得九年级文艺小组活动次数与科技小组活动次数相同.
      则九年级科技小组活动的次数是_____.
      15.如图所示的整式化简过程,对于所列的每一步运算,第2步依据是______(填“运算率”)
      16.是_____次单项式.
      17.日常生活中,“老人”是一个模糊概念.可用“老人系数”表示一个人的老年化程度.“老人系数”的计算方法如下表:
      按照这样的规定,“老人系数”为0.6的人的年龄是__岁.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18.(5分)-12008-[5×(-2)-(-4)2÷(-8)]
      19.(5分)一个小立方体的六个面分别标有字母A、B、C、D、E、F,从三个不同方向看到的情形如图.
      (1)A对面的字母是_____,B对面的字母是_____,E对面的字母是_____.(请直接填写答案)
      (2)若A=2x﹣1,B=﹣3x+9,C=﹣5,D=1,E=4x+5,F=9,且字母A与它对面的字母表示的数互为相反数,求B、E的值.
      20.(8分)计算:
      (1)(﹣+)×(﹣24);
      (2)75×(﹣)2﹣24÷(﹣2)3+4×(﹣2);
      (3)化简:5(x+3y)﹣2(4x+3y)+3(2x﹣3y).
      21.(10分)绵阳市三台移动公司为了方便学生寒暑假自学时上网查资料,提供了两种上网优惠方法:A.计时制:0.04元/分钟,B.包月制:40元/月(都只限一台电脑上网),另外,不管哪种收费方式,上网时都得加收通讯费0.01元/分钟.若一个月的上网时间为x分钟,两种上网方式的费用分别为y1元和y2元.
      (1)分别写出y1,y2与x之间的关系式.
      (2)一个月上网多少时间,两种计费方式一样?
      22.(10分)计算题:
      (1);
      (2);
      (3);
      (4)有理数在数轴上的位置如图所示,化简.
      23.(12分)在如图所示的方格纸中,每个小正方形的边长为1,每个小正方形的顶点都叫做格点.△ABC的顶点A、B、C都在格点上.
      (1)过B作AC的平行线BD.
      (2)作出表示B到AC的距离的线段BE.
      (3)线段BE与BC的大小关系是:BE BC(填“>”、“<”、“=”).
      (4)△ABC的面积为 .
      参考答案
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1、B
      【详解】将x=3代入方程4x-a=3+ax得12-a=3+3a,解得a= ;故选B.
      2、A
      【解析】试题分析:由标价的八折得330×0.8,设进价为x元,则利润为.
      根据利润率=利润÷进价,由“获利10%”利润列方程:.
      解得:x=1.检验适合.
      ∴这种商品每件的进价为1元.故选A.
      3、D
      【分析】由是直线上的一点,且可知,点的位置有两个,一个位于线段上,一个位于线段的延长线上;分两种情况:①点位于线段上和②位于线段的延长线上,根据线段的中点定理作答即可.
      【详解】解:①点位于线段上时,
      ∵,
      ∴,
      ∵点是线段的中点,
      ∴;
      ②位于线段的延长线上时,

      ∴,
      ∵点是线段的中点,
      ∴;
      综上所述,线段的长为2或6;
      故选D.
      【点睛】
      本题主要考查了线段的中点定理;仔细读懂题意“是直线上的一点”,明确本题点的位置有两个,是准确作答本题的关键.
      4、C
      【分析】观察可知,分裂成的奇数的个数与底数相同,然后求出到m3的所有奇数的个数的表达式,再求出奇数2019的是从3开始的第1008个数,然后确定出1008所在的范围即可得解.
      【详解】∵底数是2的分裂成2个奇数,底数为3的分裂成3个奇数,底数为4的分裂成4个奇数,
      ∴m3分裂成m个奇数,
      所以,到m3的奇数的个数为:2+3+4+…+m=,
      ∵2n+1=2019,n=1009,
      ∴奇数2019是从3开始的第1009个奇数,
      当m=44时,,
      当m=1时,,
      ∴第1009个奇数是底数为1的数的立方分裂的奇数的其中一个,
      即m=1.
      故选:C.
      【点睛】
      本题是对数字变化规律的考查,观察出分裂的奇数的个数与底数相同是解题的关键,还要熟练掌握求和公式.
      5、C
      【分析】根据相关概念逐项分析即可.
      【详解】①5是25的算术平方根,故原命题是真命题;
      ②的平方根是,故原命题是假命题;
      ③经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行,故原命题是真命题;
      ④两直线平行,同旁内角互补,故原命题是假命题;
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查命题真假的判断,涉及到平方根,平行公理,以及平行线的性质,熟练掌握基本定理和性质是解题关键.
      6、B
      【分析】根据题意可以用代数式表示出hm高空的气温,本题得以解决.
      【详解】解:由题意可得,
      hm高空的气温是:,
      故选B.
      【点睛】
      本题考查列代数式,解答本题的关键是明确题意,列出相应的代数式.
      7、A
      【分析】如图,AC:CD:CB=2:3:4,点E为AC的中点,点F为DB的中点,设AC=2,利用中点的定义列出方程,即可求解.
      【详解】如图,AC:CD:CB=2:3:4,点E为AC的中点,点F为DB的中点, EF=5.4cm,
      设AC=2,则CD=3,DB=4,
      ∵点E为AC的中点,点F为DB的中点,
      ∴EC=,DF=2,
      ∴,
      解得,
      ∴AB=(cm).
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查了中点的定义以及两点间的距离:连接两点间的线段的长度叫两点间的距离.利用代数式法求线段长较简便.
      8、D
      【分析】小于0的数为负数,根据这个特点判断可得
      【详解】小于0的数为负数
      其中,-7、-3和-0.27是小于0的数,为负数
      故选:D
      【点睛】
      本题考查负数的判定,需要注意,若含有字母,不能仅根据字母的符号判定正负,需要根据负数的定义来判定.
      9、B
      【分析】先将11.5万改写为115000,再根据科学记数法的形式写出来.
      【详解】11.5万=115000=
      故选B.
      【点睛】
      本题考查科学记数法,其形式为,其中, n是原数的整数位数减1.
      10、B
      【分析】根据1°=60′把∠1=17°18′化成度数再进行解答即可.
      【详解】∵1°=60′,∴18′=()°=0.3°,
      ∴∠1=17°18′=17.3°,
      ∴B正确,
      故选:B.
      【点睛】
      此题比较简单,解答此题的关键是熟知1°=60′.
      11、B
      【分析】利用直角和角的组成即角的和差关系计算.
      【详解】解:∵三角板的两个直角都等于90°,所以∠BOD+∠AOC=180°,
      ∵∠BOD+∠AOC=∠AOB+∠COD,
      ∵∠AOB=155°,
      ∴∠COD等于25°.
      故选B.
      【点睛】
      本题考查角的计算,数形结合掌握角之间的数量关系是本题的解题关键.
      12、C
      【分析】根据射线及线段的定义及特点可判断各项,从而得出答案.
      【详解】①射线AB和射线BA不是同一条射线,错误;
      ②同角的余角相等,正确;
      ③若AB=BC,点B在线段AC上时,则点B为线段AC的中点,错误;
      ④点C在线段AB上,M,N分别是线段AC,CB的中点.若MN=5,则线段AB=10,正确.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查射线及线段的知识,注意基本概念的掌握是解题的关键.
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13、45%
      【分析】先利用第三组女生占班级女生人数的百分比求出第一、二两组和占班级女生人数的百分比,再求出第一、二组女生人数,求出班级女生总人数=第一、二组女生人数÷第一、二两组和占班级女生人数的百分比,利用b=第一组女生人数÷班级女生总数×100%计算即可.
      【详解】由第三组女生人数占班级女生人数的百分比15%,
      一二两组女生9+8=17人占班级女生人数的百分比为1-15%=85%,
      班级女生人数为:17÷85%=20人,

      故答案为:45%.
      【点睛】
      本题考查统计表中信息问题,仔细阅读,从中找出解决问题需要的信息,会利用第三组女生占班级女生人数的百分比求第一二两组占的百分比,利用一二两组女生人数和,求出总数是解题关键.
      14、1.
      【分析】设每次文艺小组活动时间为x h,每次科技小组活动的时间为y h.九年级科技小组活动的次数是m次.构建方程组求出x,y即可解决问题.
      【详解】解:设每次文艺小组活动时间为x h,每次科技小组活动的时间为y h.九年级科技小组活动的次数是m次.
      由题意 ,
      解得 ,
      ∴1.1m+m=12.1,
      解得m=1
      故答案为:1.
      【点睛】
      本题主要考查二元一次方程组的应用,能够根据题意列出方程组是解题的关键.
      15、加法交换律
      【解析】直接利用整式的加减运算法则进而得出答案.
      【详解】原式=2a2b+5ab+a2b-3ab
      =2a2b+a2b+5ab-3ab
      =(2a2b+a2b)+(5ab-3ab)
      =3a2b+2ab.
      第②步依据是:加法交换律.
      故答案为:加法交换律.
      【点睛】
      此题主要考查了整式的加减运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.
      16、3
      【解析】根据单项式次数的定义进行解答即可.
      【详解】解:∵单项式中所有字母指数的和,
      ∴此单项式的次数是.
      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查的是单项式,熟知一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数是解答此题的关键
      17、72
      【分析】根据所给的函数关系式所对应的自变量的取值范围,发现:当y=0.6时,在60<x<80之间,所以将y的值代入对应的函数解析式即可求得函数的值.
      【详解】解:设人的年龄为x岁,
      ∵“老人系数”为0.6,
      ∴由表得60<x<80,
      即=0.6,解得,x=72,
      故“老人系数”为0.6的人的年龄是72岁.
      故答案为:72
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18、1
      【分析】先计算乘方,再计算中括号里的乘除法,然后去中括号,最后计算减法.
      【详解】原式=-1-[5×(-2)-16÷(-8)]
      =-1-[-10+2]
      =-1+8
      =1.
      【点睛】
      本题考查了有理数的混合运算,注意运算过程中符号的变化及运算顺序:先乘方,再乘除,最后加减;同级运算从左到右按顺序运算;若有括号,先小再中最后大,依次计算.
      19、(1)C;D;F;(2)B=0;E=1.
      【分析】(1)观察三个正方体,与A相邻的字母有D、E、B、F,从而确定出A对面的字母是C,与B相邻的字母有C、E、A、F,从而确定与B对面的字母是D,最后确定出E的对面是F;
      (2)根据相反数的定义列出等式可求出x的值,然后代入代数式求出B、E的值即可.
      【详解】(1)由图可知,与A相邻的字母有D、E、B、F
      则A对面的字母是C
      与B相邻的字母有C、E、A、F
      则B对面的字母是D
      E对面的字母是F
      故答案为:C,D,F;
      (2)∵字母A与它对面的字母表示的数互为相反数

      解得


      【点睛】
      本题考查了简单几何体的应用、相反数的定义、代数式的求值,掌握立方体的特征判断出对立面是解题关键.
      20、(1)-16;(2)-2;(3)3x
      【分析】(1)根据乘法分配律简便计算;
      (2)先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;
      (3)先去括号,然后合并同类项.
      【详解】解:(1)(﹣+)×(﹣24)
      =×(﹣24)﹣×(﹣24)+×(﹣24)
      =﹣12+4﹣8
      =﹣16;
      (2)75×(﹣)2﹣24÷(﹣2)3+4×(﹣2)
      =75×﹣24÷(﹣8)﹣8
      =3+3﹣8
      =﹣2;
      (3)5(x+3y)﹣2(4x+3y)+3(2x﹣3y)
      =5x+15y﹣8x﹣6y+6x﹣9y
      =3x.
      【点睛】
      本题考查了整式的加减运算及含乘方的有理数的混合运算,掌握相关运算法则及运算定律是解题关键.
      21、(1)y1=(0.04+0.01)x,y2=0.01x+1;(2)一个月上网1000分钟,两种计费方式一样
      【分析】(1)根据两种方案列出关系式即可.
      (2)令y1=y2,列出方程即可求出答案.
      【详解】(1)y1=(0.04+0.01)x,
      y2=0.01x+1.
      (2)(0.04+0.01)x=0.01x+1
      ∴x=1000
      答:一个月上网1000分钟,两种计费方式一样.
      【点睛】
      本题考查一元一次方程的实际应用,解题的关键是读懂题意,掌握一元一次方程的实际应用.
      22、(1)3;(2)55;(3);(4)
      【分析】(1)按照有理数混合运算法则及顺序加以计算即可;
      (2)按照有理数混合运算法则及顺序加以计算即可;
      (3)按照整式的混合运算法则加以计算化简即可;
      (4)先利用数轴判断出绝对值中式子的正负性,然后进一步化简即可.
      【详解】(1)原式=
      =
      =;
      (2)原式=
      =
      =
      =55;
      (3)原式=
      =;
      (4)由数轴可得:,且,
      ∴,,,
      ∴原式=
      .
      【点睛】
      本题主要考查了有理数的混合运算与整式加减运算及绝对值的化简,熟练掌握相关概念及运算法则是解题关键.
      23、 (1)见解析;(2)见解析;(3) <;(4) 1
      【分析】(1)连接与点B在同一水平线的格点即可得;
      (2)过点B作AC的垂线,交AC于点E,则BE即为所求;
      (3)根据垂线段最短即可得;
      (4)根据三角形的面积公式可得.
      【详解】(1)如图BD即为所求;
      (2)过点B作AC的垂线,交AC于点E,则BE即为所求,如图所示:
      (3)由垂线段最短得:
      故答案为:;
      (4)的面积为
      故答案为:1.
      【点睛】
      本题考查了平行线与垂直的定义、垂线段最短等知识点,掌握理解平行线与相交线的相关概念是解题关键.
      第一组
      第二组
      第三组
      每个小组女生人数
      9
      8
      每个小组女生人数占
      班级女生人数的百分比
      15%
      年级
      课外小组活动总时间(单位:h)
      文艺小组活动次数
      科技小组活动次数
      七年级
      17
      6
      8
      八年级
      14.5
      5
      7
      九年级
      12.5
      人的年龄x(岁)
      x≤60
      60<x<80
      x≥80
      “老人系数”
      0
      1

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