专题07 强调句型（知识清单）（含答案）2026年高考英语一轮复习知识清单（全国通用）

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01 强调句种类概述
强调句：英语中强调句型有两种。一是对谓语动词的强调，二是对谓语动词以外的主语、宾语、定语、状语（从句）的强调。
02 强调句型陈述句式
1. 强调句型基本句式：It is/was+被强调部分+that/wh+其他。这也是强调句型陈述句式。
It was the cmputer that crashed yesterday. （强调主语；指物）
正是电脑昨天死机了。
It was she wh/that met Tm in the park yesterday. （强调宾语；指人）
是她昨天在公园遇见了汤姆。
It was in the park that she met Tm yesterday. （强调地点状语；指物）
她昨天是在公园遇见汤姆的。
2. 该句型可用来强调主语、宾语和状语等，但不能用来强调谓语。所强调的成分可以是单词、短语，也可以是从句，但结构必须完整。
It is this new plicy that will affect ur daily life.
正是这项新政策会影响我们的日常生活。
It was by wrking with her team that she slved the prblem.
她是通过和团队合作解决问题的。
It was befre the strm came that they left the huse. （确定时间状语从句；指物）
正是在暴风雨来临前，他们才离开了房子。
3. 强调人时可用that或wh来连接，强调事或物时只能用that连接。
It was my mther wh/that taught me t ck. （强调主语指人，wh/that均可）
是我妈妈教我做饭的。
It was a diamnd ring that she bught fr her anniversary. （强调主语指物，只能用that）
她为周年纪念日买的是一枚钻戒。
It was in the park that they first met. （强调时间、地点状语，只能用that）
他们是在公园第一次遇见的。
【跟踪训练】在空白处填1个适当的单词。
1．It is during the hliday seasn the city becmes mst lively.
1. that
解析：考查强调句。句意：正是在假期期间，这座城市变得最为热闹。本句使用强调句结构：It is+ 被强调部分 + that+ 其他部分.，被强调部分during the hliday seasn是时间状语，所以空处应填 that。故填 that。2．It is this distinguishes humans frm machines.
2. that
解析：考查强调句型。句意：这就是人类与机器的区别。去掉It is和空格处，句子剩余部分this distinguishes humans frm machines仍是完整的句子，所以，此处是利用强调句型“It be+被强调部分+that/wh+其它部分”强调句子的主语this。故填that。
3．It was n Mnday night all this happened.
3. that
解析：考查强调句。句意：这一切都是在周一晚上发生的。此处为强调句：It is/was+被强调部分+that/wh+其它部分。被强调部分为n Mnday night，应用填that。故填that。
4．It was yesterday afternn I saw Jacb in the street.
4. that
解析：考查强调句型。句意：我是昨天下午在街上看到雅各布的。分析句子可知，这是一个强调句。强调句的基本结构是：It is/was +被强调部分+ that +其他部分。在这个句子中，被强调部分是“yesterday afternn”，去掉“It was”和“that”之后，句子仍然是一个完整的句子：I saw Jacb in the street yesterday afternn.；强调句的作用就是突出强调句子中的某个成分，这里突出强调了时间状语“yesterday afternn”。所以此处应填“that”。故填that。
5．It was Tm helped me ut f truble.
5. wh/that
解析：考查强调句型。句意：是汤姆帮我摆脱了困境。去掉句首的It was和空格处，剩余部分仍是完整的句子，所以，本句使用强调句型：It+be+被强调部分+that/wh+其它部分，该句中被强调的是主语Tm，是人，所以既可以用that也可以用 wh。故填wh/that。
03 强调句型一般疑问句式
1. 强调句型的一般疑问句需要把is/was提前，其形式为“Is/ Was it-+被强调部分+that/wh+其他?” 。
Was it Tm wh/that brke the windw? 是汤姆打破窗户的吗？
Was it her mther wh/that she called yesterday? 她昨天打电话的是她妈妈吗？
2. Is 用于现在时或将来时的原句；Was 用于过去时的原句。
Is it in the library that he studies? 他是在图书馆学习吗？
Was it because he didn’t study hard that he failed the exam? 他考试不及格是因为没努力学习吗？
★易错提醒：注意强调句型的一般疑问句句末标点符号用问号。
【跟踪训练】在空白处填1个适当的单词。
1. __________is he wh ges t schl by bike every day.
1. It
解析：考查强调句型。句意：是他每天骑自行车上学。句子使用强调句句型，强调句的基本结构为it is/was+被强调部分+that/wh+句子的其他部分，此处强调主语he，空处用it，且置于句首，首字母大写。故填It。
2.__________was nly after the war brke ut that peple realized the imprtance f peace.
2. It
解析：考查强调句型。句意：直到战争爆发后，人们才意识到和平的重要性。此处用强调句“it be+被强调部分+that+其它”。本句强调nly after the war brke ut，此处用it，句首单词首字母大写。故填It。
3. Was it because Jack came late fr schl __________Mr. Smith gt angry?
3. that
解析：考查强调句型。句意：史密斯先生生气是因为杰克上学迟到了吗？本句含有it was…that…结构的强调句型，为一般疑问句结构。强调原因状语。故填that。
4. Was it because f the bad weather __________the ftball match had t be put ff?
4. that
解析：考查强调句。句意：是不是因为天气不好，足球比赛才不得不推迟?本句为一般疑问句的强调句型：Is/Was it+被强调部分+that/wh+其它部分？被强调部分为 because f the bad weather，故填that。
5. Culd it have been the ther day __________ Tm saw Mary seated and dressing herself n the bed?
5. that
解析：考查强调句型。句意：会不会是前几天汤姆看见玛丽坐在床上穿衣服？分析句子可知，此处是强调句型“It be+被强调部分+that/(被强调部分是人时可用wh)+其他”的一般疑问句，本句中被强调部分是时间状语“the ther day”，故填that。
04 强调句型特殊疑问句式
1. 强调句型的特殊疑问句形式为：特殊疑问词+is/was it+that/wh+其他? 注意特殊疑问词必须放在句首，后面是疑问语序。
What was it that she bught yesterday? （强调内容） 昨天她买的是什么？
Hw was it that he slved the prblem? （强调方式） 他是如何解决问题的？
2. 特殊疑问词的选择要依据特定语境来取舍。
When was it that they arrived? （强调时间） 他们是什么时候到的？
Which bk was it that yu like? （强调内容） 你喜欢的是哪本书？
【跟踪训练】在空白处填1个适当的单词。
1．Where was it he picked up the small bag yesterday?
1. that
解析：考查强调句型。句意：他昨天在哪里捡到的小包？强调句型结构为“It is/was+强调部分+that+其他部分”。这里强调的是地点状语“where”，所以用that。故填that。
2．Wh was that bught a new car?
2. it
解析：考查强调句。句意：是谁买了一辆新车？分析可知，此处为强调句的特殊疑问句：特殊疑问词+is/was that+谓语+其他。故填it。
3．What was it brught yu tw tgether? Was it yur lve f music?
3. that
解析：考查强调句。句意：是什么让你们两个走到一起的？是对音乐的热爱吗？去掉was it和空处内容后，句子成分仍然齐全、句意完整，由此推知此处是特殊疑问句的强调句型“疑问词+be it+that…”，强调主语What，空处应用that构成该固定句型。故填that。
4．Why is it sme peple are s much mre intelligent r creative than the rest f us?
4. that
解析：考查强调句。句意：到底是为什么一些人比我们其他人聪明得多或者有创造性得多？分析句子可知，此处是强调句型的特殊疑问句式，结构为“特殊疑问词＋is/was it＋that＋其他成分”。故填that。
5．Where was it the rad accident happened yesterday?
5. that
解析：考查强调句型。句意：昨天的交通事故是在哪里发生的？强调句的特殊疑问句式为“特殊疑问词+ is/was + it + that/wh + 句子的其他成分?”该句是强调句，被强调部分为Where，则设空处应填that。故填that。
05强调句型含nt…until…句式
1. 针对nt…until…句型进行强调，要把nt一并提前，构成“It is/was nt until＋被强调部分＋that＋其他成分。”
It was nt until midnight that I went t bed. 直到午夜我才睡觉。
It was nt until his mther came back that the child stpped crying. 直到妈妈回来，孩子才停止哭泣。
2. 注意用于强调句型不能把Nt until….倒装句式混用；until引导的从句保持不变。
Nt until he aplgized did she frgive him. 直到他道歉，她才原谅他。
It was nt until he aplgized that she frgave him. 她是直到他道歉才原谅他。
【跟踪训练】在空白处填1个适当的单词。
1．It was nt until the latter half f the 20 century calligraphy truly began t experience a revival.
1. that
解析：考查强调句。句意：直到 20 世纪后半叶，书法才真正开始迎来复兴。此处为强调句：It is/was nt until+被强调部分+ that +其它部分。故填that。
2．It was nt until his friends came t cngratulate him backstage the great man realised his symphny was a success.
2. that
解析：考查强调句。句意：直到他的朋友们到后台祝贺他，这位伟大的人才意识到他的交响乐成功了。此句为强调句“it is/was nt ”，强调时间状语“nt until his friends came t cngratulate him backstage”，故填that。
3．It was nt until an hur later he nticed that Carlyn had left her emergency device hme.
3. that
解析：考查强调句。句意：直到一个小时后，他才注意到卡洛琳把她的急救设备忘在家里了。句中构成“It is/was nt until…that…”强调句型，意为是“直到……才……”。故填that。
4．It was nt until 1920 regular radi bradcasts began.
4. that
解析：考查强调句型。句意：直到1920年才有了正规的无线电广播。本句使用了nt until的强调句型：It is/was nt until＋被强调部分＋that＋其他成分。故填that。
5．It is nt until he realized the significance f studying hard he cncentrated his attentin n study.
5. that
解析：考查强调句型。句意：直到他意识到努力学习的重要性，他才把注意力集中在学习上。本句是nt until的强调句，结构为“It is/was+nt until+从句/时间词+that+其他”，故填that。
01 强调句型含宾语从句句式
1. 当强调句型的特殊疑问句作宾语从句时，其句式为：主语+谓语+特殊疑问词+it is/was +that+其他。
She wnders wh it was that brke the windw. 她想知道究竟是谁打破了窗户。
They want t knw when it was that the meeting started. 他们想知道会议究竟是何时开始的。
2. 注意宾语从句要用陈述句语序，时态要与主句保持呼应。
I wnder where it was that he fund the key. 我想知道他到底在哪里找到钥匙的。
They want t knw when it is that the meeting will start. 他们想知道会议将于是何时开始的。
【跟踪训练】在空白处填括号内单词的正确形式。
1．I wnder what it is __________ makes yu s addicted t the mbile phne.
1. that
解析：考查强调句。句意：我想知道是什么让你如此沉迷于手机。本句为强调句：it be +强调部分+that+其它。故填that。
2．I really dn't knw where it was __________ I had my mney stlen.
2. that
解析：考查强调句型。句意：我真得不知道在什么地方我的钱被偷了。强调句型的基本结构是：It is/was+被强调成分+that/wh+其他成分。本句考查的是强调句型的特殊疑问句构成的宾语从句。因为被强调的是地点状语where，所以要填that。
3．I really dn’t knw when it was __________ yu returned the bk t me.
3. that
解析：考查强调句型。句意：我真的不知道你是什么时候把书还给我的。根据句意和空格前的when it was可知，此处是考查强调句的特殊疑问：疑问词+ is (was) it + that +句子的其他成分，该强调句是宾语从句，所以是陈述语序。故填that。
4．The researchers are still wrking hard t figure ut __________ it was that caused the disease.
4. what
解析：考查强调句。句意：研究人员仍在努力找出是什么导致了这种疾病。分析句子可知，空处引导名词性从句作figure ut的宾语，宾语从句中使用了强调句型it was…that…，句中缺少主语，结合caused the disease可知，主语指物，应用连词what作引导词。故填what。
5．Jhn culdn’t make ut why it was __________ Lucy refused t admit there was a prblem in her plan.
5. that
解析：考查强调句型。句意：Jhn弄不明白为什么Lucy拒绝承认她的计划存在问题。根据句子分析可知，此处为含有“疑问词+强调句型”作make ut的宾语从句，故句型为：特殊疑问词+it was that+其他，故填that。
02 强调句型含定语从句句式
1. 把强调句型和定语从句融合在一起，其句式为：It is/was+被强调部分+定语从句+that/wh+其他。
It was the teacher (wh nce encuraged me) that helped me vercme the difficulty in math.
正是那位曾经鼓励过我的老师，帮助我克服了数学难题。
It was in the classrm (where we studied tgether) that we held the farewell party.
正是在我们一起学习过的教室里，我们举办了告别派对。
2. 易错提醒：解题时注意断句，把定语从句视为一个整体单位来理解。
【跟踪训练】在空白处填1个适当的单词。
1．It was in the factry where his friend wrked he picked up a lt f experience.
1. that
解析：考查强调句。句意：正是在朋友工作的那家工厂里，他学到了很多经验。此处是强调句：it be+强调内容+that/wh+句子剩余部分，当强调内容为人，应用that/wh，当强调内容为物，应用that，此处强调状语in the factry where his friend wrked。故填that。
2．It is exciting when the pet starts with ne particular image, and then adds smething that seems t be ut f place — it is the lines which stick ut make a pem interesting.
2. that
解析：考查强调句型。句意：当诗人以一个特定的意象开始，然后加入一些似乎不合适的东西时，这是令人兴奋的——正是那些突兀的诗句使一首诗有趣。结合“it is the lines which stick ut”可知，此处用强调句型“it be+被强调部分+that/wh…”，主语the lines which stick ut“那些突兀的诗句”是被强调部分，指物，空处应用that。故填that。
3．It was frm nly a few supplies that she had brught frm hme the hstess cked such a nice dinner.
3. that
解析：考查强调句型。句意：女主人仅用从家里带来的几样东西就做了一顿丰盛的晚餐。由句意此处为强调句型，强调状语frm nly a few supplies that she had brught frm hme。故填that。
4．— where n earth did yu cme acrss yur ld classmate Nancy?
— It was in the schl she wrked I came acrss her.
4. where, that
解析：考查定语从句和强调句型。句意：我是在她工作的学校里遇见她的。分析句子结构可知，第一空为定语从句，the schl是先行词，指地点，空处在从句中作地点状语，应用where引导定语从句；第二空为强调句型it ，强调了遇见Nancy的地点，故第二空填that。
5．—Where did yu get t knw Mr. Smith?
—It was n the farm where I wrked tgether with him last summer vacatin I get t knw Mr. Smith.
5. that
解析：考查强调句。句意：——你在哪里认识史密斯先生的？——我是在去年暑假和他一起工作的农场里认识史密斯先生的。分析句子结构可知，句中用强调句型，其结构为It is/was +强调部分+ that +其它部分。句中强调地点状语n the farm where I wrked tgether with him last summer vacatin。故填that。
03 强调句型强调谓语句式
1. 需要强调谓语时，用“助动词(d/des/did)+ 动词原形” 的形式。
Yu d need a break after wrking s hard. 你辛苦工作后确实需要休息。
She des knw the answer, but she’s t shy t speak. 她确实知道答案，只是不好意思说。
Yu did call me last night, but I missed it. 你昨晚确实给我打电话了，但我没接到。
2. 易错提醒：注意两点：一是该句型必须是陈述句，翻译为“确实，的确”，二是d/des/did后接动词原形。
【跟踪训练】在空白处填1个适当的单词。
1．—Why didn’t yu call Mary last week?
—I call her, but the line was busy then.
1. did
解析：考查强调谓语和时态。句意：—— 你上周为什么没给玛丽打电话？—— 我确实给她打电话了，但那时线路忙。处用助动词 d/des/did + 动词原形，来强调谓语动词，根据问句的didn't 可知是一般过去时，所以用did来强调call 这个动作。故填did。
2．This indicates that Gffin’s cckats d indeed (pssessin) an allcentric frame f reference when mving bjects in space, similar t tw-year-ld babies.
2. pssess
解析：考查强调句。句意：这表明，当在空间中移动物体时，戈芬凤头鹦鹉确实拥有一个异心参照系，类似于两岁的婴儿。本句为强调句：d+动词原形。pssessin的动词为pssess。故填pssess。
3．Nw I remember she wre a hat yesterday.
3. d
解析：考查强调句。句意：现在我记得她昨天戴了顶帽子。此处强调谓语，应用助动词+动词原形，根据上文nw可知为一般现在时，主语为I，应用d。故填d。
4．Having a gd teacher mean a lt t students.
4. des
解析：考查强调，时态和主谓一致。句意：有一个好老师对学生来说确实很重要。句中使用 “d/des/did + 动词原形”加强谓语动词的语气，强调某个动作或状态，句子陈述客观事实，用一般现在时，动名词短语作主语，视为单数，故用des与其搭配使用。故填des。
5．The children enjy themselves while playing n the beach last Sunday.
5. did
解析：考查强调谓语动词。句意：上周日孩子们在海滩上的确玩得很开心。这是一个肯定句，该空前是主语，空后谓语动词使用了动词原形；根据时间状语last Sunday可知应使用一般过去时，所以空上应填助动词d的过去式did用在肯定句中强调谓语动词。故填did。
01 强调句与It…when…句型辨析
1. 在“It was +时间点+when…”结构中，when引导时间状语从句，when前边是时间点，例如five ’clck等。
It was 7 p.m. yesterday when we finally arrived at the htel. 昨天晚上 7 点，我们才终于到达酒店。
It was exactly midnight when the New Year firewrks began. 正好午夜时分，新年烟花开始绽放了。
2. 如果是“It was +时间状语+that…”结构中，that引导强调句型。验证办法是去掉It was和that，原句语法正确，逻辑通顺。
It was at 7 p.m. yesterday that we finally arrived at the htel. 昨天晚上 7 点，我们才终于到达酒店。
It was in 1949 that the Peple's Republic f China was funded. 正是在 1949 年，中华人民共和国成立了。
02 强调句与It…befre…句型辨析
1. 在“It will be +时间段+befre…”结构中，befre引导时间状语从句，从句用一般现在时，表示“将要在……时间后才……”。
It will be six mnths befre the new bridge is cmpleted. 新桥还要六个月才能完工。
It wn't be lng befre summer vacatin begins. 不久暑假就会开始了。
2. 在“It was +时间段+befre…”结构中，befre引导时间状语从句，从句用一般过去时，表示“过了……时间后就……”。
It was several mnths befre the wund n his leg healed cmpletely. 他腿上的伤口过了好几个月才完全愈合。
It wasn't lng befre we realized we had taken the wrng path. 没过多久，我们就意识到走错路了。
03 强调句与It…since…句型辨析
1. 在“It is/has been +时间段+since…”结构中，since引导时间状语从句，主语用一般现在时或现在完成时，since从句常用一般过去时。
It has been decades since humans first landed n the mn. 人类首次登月已经几十年了。
It is three days since she left fr Shanghai. 她去上海已经三天了。
2. 当 since 从句的动词是延续性动词的过去式时，结构表示 “自从停止做某事以来已有多久”。
It has been tw years since he smked. 他戒烟已经两年了。
It is three mnths since she wrked here. 她离开这里工作已经三个月了。
04 强调句与It…that…句型辨析
1. It is+（名词/形容词）+that…”可以是主语从句，特点是It作形式主语，后面的that是真正的主语从句。若去掉It is和that，原句语法不正确。
It is a pity that yu missed the pening ceremny. 很遗憾你错过了开幕式。
It is surprising that they finished the prject ahead f schedule. 令人惊讶的是他们提前完成了项目。
2. “It is/was +名词+that…”可以是定语从句，that充当从句的主语或宾语。
It is a traditin that dates back t the 19th century. 这是一个可追溯到 19 世纪的传统。
It was a stry that my grandfather tld me when I was a child. 那是我小时候爷爷给我讲的一个故事。
【跟踪训练】在空白处填1个适当的单词。
1．It will be several years the full impact f the recent technlgical advancements in artificial intelligence is fully understd.
1. befre
解析：考查固定句型和时间状语从句。句意：要过几年，人们才能完全理解人工智能近期技术进步的全部影响。分析句子可知，此处为固定句型“It will be + 一段时间 + befre...”，意为“要过多久才……”，满足句意要求。befre引导时间状语从句。故填befre。
2．I was infrmed that it will be eight mnths a rescue missin arrives frm Earth.
2. befre
解析：考查状语从句。句意：我被告知，要过八个月才会有来自地球的救援任务抵达。it will be + 时间段 + befre...表示“要过多久才……”，故空处应用befre引导时间状语从句。故填befre。
3．Jhn thinks it wn’t be lng he is ready fr his new jb.
3. befre
解析：考查固定句型。句意：约翰认为不久他就能为新工作做好准备了。此处为固定句型“it wn’t be lng befre + 从句”，意为“不久之后就……”，其中befre引导时间状语从句，表示“在…… 之前”。故填befre。
4．Sme AI researchers say that it wn’t be lng AI can win at almst everything.
4. befre
解析：考查连词。句意：一些人工智能研究人员表示，不久之后人工智能就能在几乎所有方面取得胜利。分析句子可知，这里考查固定句型“it wn’t be lng befre...”，意为“不久之后就……”，befre引导时间状语从句。故填befre。
5．It has been tw hurs the plane fr Beijing tk ff.
5. since
解析：考查状语从句连词。句意：自飞机起飞，已经过去两小时了。此处为固定句型it is/has been+段时间+since+句子（用一般过去时）表示“自……以来……”。故填since。
6．As a matter f fact, it will take sme years ur cuntry develps this technlgy.
6. befre
解析：考查固定句型。句意：事实上，我们国家要发展这项技术还需要几年的时间。根据句子结构和语境可知，此处是固定句型 “It will take + 一段时间 + befre...”，表示“要过一段时间才……”，其中befre引导时间状语从句。故填befre。
7．It didn’t take lng he picked himself up again and cntinued his missin.
7. befre
解析：考查时间状语从句。句意：没过多久，他就站了起来，继续他的任务。It didn’t take lng befre...“没过多久就……”，befre引导时间状语从句，故填befre。
8．It has been tw years the party came t pwer.
8. since
解析：考查固定句型。句意：该政执政已经两年了。It has been+时间段+since...为固定句型，意为“自……以来已经……了”。故填since。
9．It was nly when the car pulled up in frnt f ur huse we saw a lady sitting in the passenger seat.
9. that
解析：考查强调句。句意：只有当汽车停在我们房子前面时，我们才看到一位女士坐在副驾驶座上。此处为强调句型“It is/was + 被强调部分+ that + 其余部分”，被强调部分为时间状语“nly when the car pulled up in frnt f ur huse”，故空处应用that。故填that。
10．It was at midnight we arrived at the airprt because f the heavy fg.
10. that
解析：考查强调句。句意：由于大雾，我们直到午夜才到达机场。强调句的基本句型是：It is/was+被强调部分+that+句子其他成分，此处对时间状语at midnight进行强调。故填that。
强调句型四个特别注意点
1. 强调句型两个主谓一致。
It is/was +被强调部分+wh/that….结构中，It后边只能是单数is/was，需要与It呼应；wh/that后边谓语应与被强调部分单复数保持一致。
It is he wh helps thers every day. 是他每天帮助别人。
It is these students wh win the cmpetitin every year. 这些学生每年都赢得比赛。
2. 强调句型中wh/that的选择。
It is/was +被强调部分+wh/that….结构中，that是通用的，wh只能适用于强调人，且作主语。
It is my mther wh cks fr us every day. 是我妈妈每天为我们做饭。
It is in the park that they ften play. 他们经常在公园里玩。
3. 真假强调句型的识别与判断。
遇见It is/was….是不是强调句型，验证办法是去掉It is/was和连接词，原句语法正确。否则就不是强调句型。
It was five minuets befre she wke up. 过了五分钟他醒过来了。
It is five minuets befre she wke up. 他醒来五分钟了。
It was five minuets ag that she wke up. 他是五分钟前醒过来的。
4. 被强调部分多样化。
It is/was +被强调部分+wh/that….结构中，除了谓语不能被强调，主语、宾语、时间状语（从句）、地点状语（从句）、方式状语可以被强调；除了名词、代词外还可以是介词短语、从句或nt…but…连接的并列成分。
It is with patience that he slved the prblem. 他是用耐心解决的问题。
It was what he said that surprised everyne. 让所有人惊讶的是他说的话。
It was nt crying but laughing that she did when she heard the news. 听到消息时，她做的不是哭，而是笑。
【跟踪训练】在空白处填1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
1. It was six ’clck ________she arrived hme.
2. It was at six ’clck ________she arrived hme.
3. It is six hurs________she arrived hme.
4. It was six hurs________she arrived hme.
5. It was six hurs ag________she arrived hme.
【参考答案】
1. when 2. that 3. since 4. befre 5. that
强调句型综合能力提升
一、单项填空
1．— I think we have met the idim befre.
— Yes. It was in the reading material _________ we read yesterday _________we met it.
A．where; whenB．that; whenC．/; thatD．/ ; /
1. C
解析：考查定语从句和强调句。句意：——我认为我们之前见过这个习语。——是的。正是在我们昨天读的阅读材料里我们见到了它。第一空处“we read yesterday”是限制性定语从句，修饰先行词“the reading material”，关系词将其代入定语从句中作宾语，可用关系代词that引导从句，可省略；第二空处，整句使用强调句型“It is/was+被强调部分+that/wh+其他部分”，强调原句地点状语“in the reading material that we read yesterday”，其他部分用that引出。故选C项。
2．It was in the garden ________ she first met her bss ________ she lst her favrite ring that her father bught fr her as a birthday present.
A．that; thatB．that; whereC．where; thatD．which; that
2. C
解析：考查强调句型和定语从句。句意：正是在她第一次遇见老板的花园里，她丢失了她父亲给她买的作为生日礼物的最喜爱的戒指。第一空引导定语从句，先行词the garden，在定语从句中作地点状语，需用关系副词where引导，第一空填where；第二个空为强调句，It is/was+被强调部分+that...为强调句型，强调地点状语in the garden，第二空填that。故选C。
3．Was it during the summer vacatin ________ he visited Paris ________ he decided t study French?
A．when; thatB．that; whenC．when; whenD．that; that
3. A
解析：考查强调句和定语从句。句意：是在他暑假去巴黎旅行的时候，他决定学习法语吗？第一空为关系词引导的定语从句，先行词“the summer vacatin”在从句中作时间状语，应用关系副词when引导定语从句；第二空是强调句结构“it ”，被强调的部分是时间状语“during the summer vacatin”，所以使用that。故选A项。
4．It was the mment ________ she arrived at the UK________ signalled the beginning f a jurney filled with unknwn adventures and unfrgettable experiences.
A．/, thatB．when, thatC．that, whenD．when, which
4. B
解析：考查强调句和定语从句。句意：她到达英国的那一刻标志着一段充满未知冒险和难忘经历的旅程的开始。“______ she arrived at the UK”为定语从句，the mment为先行词，关系词代替先行词在从句中作时间状语，所以关系词用when，第一空填when。去掉it was和第二个设空处句子依然完整，因此第二空考查强调句，强调句的基本结构是“It is/was+被强调部分+that/wh+其余部分”，被强调部分为人时可用that或wh，其它情况均只用that，本句强调的是主语“the mment _____ she arrived at the UK”，所以第二个空填that；故选B。
5．It was three days later, after cuntless hurs f anxius waiting and frequent checks f the mailbx, _______ he finally received the package.
A．befreB．afterC．whenD．that
5. D
解析：考查强调句型。句意：三天后，在无数个小时的焦急等待和频繁查看邮箱之后，他终于收到了包裹。A. befre在……之前；B. after在……之后；C. when当……时候；D. that（无实义，与It is/was...构成强调句型）。去掉“It was”和空处，句子成分依然完整，因此此处是强调句型“It was+被强调部分+that+其他部分”，被强调部分是“three days later, after cuntless hurs f anxius waiting and frequent checks f the mailbx”，故空处应用that。故选D。
6．It was n the ccasin________ Jhn received the ffer frm his dream university________ he felt his lng-term effrts finally paid ff.
A．when; thatB．which; thatC．that; whereD．that; when
6. A
解析：考查定语从句和强调句。句意：就在约翰收到他梦寐以求的大学的录取通知书的那一刻，他感到他的长期努力终于得到了回报。分析句子结构可知，第一空为定语从句，先行词为ccasin，在定语从句中作时间状语，所以用关系副词when引导；第二空为强调句型，其结构为It is/was +被强调部分+ that（强调人可用wh）+句子其他部分，此处强调时间状语，应用that。故选A。
7．It was because Laura psted sme false infrmatin n the Internet ________ she was arrested.
A．thatB．whereC．whichD．s
7. A
解析：考查强调句。句意：正是因为Laura 在互联网上发布了一些虚假信息，她才被逮捕。根据上文“It was because Laura psted sme false infrmatin n the Internet”和下文“she was arrested”可知，去掉“It was”和设空处后，句子结构完整，符合强调句基本形式“It is/was + 被强调部分 + that + 其他部分”。被强调部分为原因状语，此时强调句用that引导。故选A。
8．It was her dedicatin t helping thers ______ impressed everyne at the event.
A．whB．whmC．thatD．which
8. C
解析：考查强调句型。句意：正是她致力于帮助他人的精神让活动现场的所有人都印象深刻。去掉it was和空处句子依然完整，故此处考查强调句；强调句结构为：It is/was+被强调部分+that/wh+其他部分，当被强调部分是人时，可用wh或that；被强调部分是物或情况时，只能用that，本句中强调句子的主语her dedicatin t helping thers。故选C。
9．It was in the city ______ has a lng histry ______ the famus writer was brn.
A．which; whereB．where; thatC．which; thatD．that; where
9. C
解析：考查定语从句和强调句。句意：这个著名的作家出生于有着悠久历史的城市。根据句子分析可知，空1：此处引导定语从句，先行词为the city，指物，在定语从句作主语，故应用that/which引导，故填that/which；空2：此处为强调句型“it was+被强调部分+that+其他”，此处强调地点状语in the city，故填that。故选C。
10．______ that called me last night?
A．Wh it wasB．Whm it wasC．Wh was itD．Whm was it
10. C
解析：考查强调句和语序。句意：昨晚给我打电话的到底是谁？本句为强调句，强调的是主语，应用wh，whm作宾语，不符合要求，可排除B和D项，且句子为特殊疑问句，语序为“特殊疑问词+be it that+句子其他部分”。故选C。
11．________ inspires mre and mre yung peple t jin the rganizatins t d vluntary wrk?
A．Hw is it thatB．Hw it is that
C．What is it thatD．What it is that
11. C
解析：考查强调句的特殊疑问句形式。句意：究竟是什么激励着越来越多的年轻人加入这些组织去做志愿工作呢？强调句的特殊疑问句结构为“特殊疑问词 + is/was it that + 其他部分”，这里是对主语进行提问，询问“什么”激励了年轻人，所以用what来引导。故选C项。
12．Was it the reasn_______ he gave at the meeting _______ made everyne present dissatisfied?
A．that; whatB．which; as
C．why; thatD．that; that
12. D
解析：考查定语从句和强调结构。句意：是他在会上给出的理由让在场的每个人都不满意吗？分析句子结构可知，空1引导限制性定语从句，先行词是reasn，指物，应用关系代词that或which引导从句，作宾语，关系代词也可省略。空2考查强调结构，It is/was+被强调部分+that/wh+其他，因为此处被强调部分是the reasn，指物，应用that。故选D项。
13．________ wasn’t until we each went ur separate ways that I began t learn hw t d things fr myself.
A．WhatB．ItC．ThatD．As
13. B
解析：考查强调句。句意：直到大家各奔东西，我才开始学着如何自己做事情。此句为nt 的强调句型，强调句的基本结构是：It is/was+被强调部分+that/wh+其他部分。当被强调部分是人时，可以用wh或that；当被强调部分是物或其他情况时，用that。本句强调的是时间状语“until we each went ur separate ways”，故选B。
14．It was nt until __________ sclded by the manager __________ he realized the terrible situatin int which he put his whle team.
A．was he; whenB．he was; whenC．was he; thatD．he was; that
14. D
解析：考查状语从句和强调句。句意：直到被经理责骂后，他才意识到自己让整个团队陷入了多么糟糕的境地。第一空为“nt until...”句型，until引导的时间状语从句，从句应为陈述句语序；分析句子结构，第二空为强调句型结构“it was…that…”强调nt until句型，所以第二空应为that。故选D。
15．David said that it was because f his strng interest in literature ________ he chse the curse.
A．hwB．whatC．whyD．that
15. D
解析：考查强调句。句意：大卫说正是因为他对文学的浓厚兴趣，他才选择了这门课程。分析从句结构，去掉it was和设空处，剩余部分because f his strng interest in literature he chse the curse是一个完整的句子，所以此句是强调句，其基本结构为 it is/was + 被强调部分 + that/wh + 其他部分，当被强调部分是除“人”以外的事物时，连接词用that。本句中被强调部分是“because f his strng interest in literature”作原因状语，所以用that来连接，构成强调句结构。故选D项。
二、完成句子
用强调（句）完成下列各句。
1． wh is kncking at the dr.
一定是邮递员在敲门。（强调句型）
【答案】It must be the pstman
解析：考查情态动词用法和强调句型。根据句意以及句子结构可知，“一定是……”在英语中常用 “must be...”来表达，这是一种对现在情况较为肯定的推测 。“It”在这里作形式主语，指代敲门的人，“the pstman”表示“邮递员”，整句话“It must be the pstman wh is kncking at the dr.”是一个强调句结构，强调正在敲门的人是邮递员 故填It must be the pstman。
2． made all the peple present laugh.
正是他说的内容让在场的人都大笑起来。（强调句型）
【答案】It was what he said that
解析：考查时态，主语从句和强调句。对比中英文句子可知，空格处意为“正是他说的内容”，由made可知，句子时态是一般过去时，用强调句对主语“他说的内容”进行强调，结构是“It was+被强调的部分+wh/that+其他部分”，此处被强调的是“他说的内容”，因此用that，“他说的内容”用what引导的主语从句，翻译为what he said，位于句首的单词首字母大写，故填It was what he said that。
3． he realized the task was extremely difficult t cmplete.
正是在他读了这些文件之后，他才意识到这个任务极难完成。(强调句)
【答案】It was after he read these dcuments that
解析：考查强调句。此处为强调句：it be+被强调部分+that+其他；本句对时间状语“他读了这些文件之后”进行强调；表示“在……之后”用after引导时间状语从句，主语为he；表示“读了这些文件”为read these dcuments，根据后文realized可知为一般过去时。故填It was after he read these dcuments that。
4．If he , let me knw please.
如果他真的决定要来，请让我知道。（强调谓语）
【答案】des decide t cme
解析：考查固定短语和强调句。根据句意可知，句中涉及固定短语“decide t d sth.”，意为“决定做某事”，“decide t cme”表示“决定要来”，句中应用“d”强调谓语，句子为“If”引导的条件状语从句，从句用一般现在时，主语为“he”，“d”用三单形式“des”，后接动词原形，故空格处应用“des decide t cme”，表示“真的决定要来”。故填des decide t cme。
5．It was that Bach’s gift was fully recgnised.
直到19世纪初巴赫的才能才被完全认可。（强调句型）
【答案】nt until the early 19th century
解析：考查强调句型。根据汉语提示可知，空处需要补全“直到19世纪初”，本句话考查强调句型“ was/is nt until…that…”，意为“直到……才……”。“19世纪初”可以翻译为“the early 19th century”。故填nt until the early 19th century。
6． Yuth can publish mre classic wrks and have a prmising future.
我真的希望《青年》能刊登更多的经典作品，有一个充满希望的未来。(强调谓语动词)
【答案】I d expect
解析：考查强调句。对比中英文句子可知，空处需填“我真的希望”。I作主语，谓语“希望”表达为expect，陈述现在的心理状态，用一般现在时；“真的希望”处理为对谓语动词的强调，其结构为“d/des/did+动词原形”，本句为一般现在时，且主语为I，故助动词用d。综上，故填I d expect。
7． mst peple realized hw valuable the nrmal life was.
直到那时，大多数人才意识到正常的生活是多么宝贵。（强调句型）
【答案】It was nt until then that
解析：考查强调句和时态。对比中英文句子可知，此处涉及关于nt until的强调句，句型为：it is/was nt until +强调部分+that+其他；根据下文was可知，句子陈述过去的事情，应用一般过去时；“那时”表达为then，为强调部分。综上，故填It was nt until then that。
8．When applied fr yur visa?
你是什么时候申请的签证? （强调句型）
【答案】was it that yu
解析：考查强调句。对比中英文句子可知，此处考查强调句的特殊疑问句：特殊疑问词+is/was it that+其他。根据applied可知，本句陈述过去的事情，强调句中用was，主语“你”用代词主格yu表达。综上，故填was it that yu。
9． I firmly believe that I will adapt t the cllege life as sn as pssible.
正是你慷慨的帮助，我坚信我会尽快地适应大学生活的。（强调句型）
【答案】It is with yur generus help that
解析：考查强调句及固定搭配。根据句意，“正是……”需用强调句结构“It is/was + 被强调部分 + that/wh + 其他部分”，此处被强调部分为“你慷慨的帮助”作状语，为with ne’s help”为固定搭配，表示“你”为yur，表示“慷慨的”为generus，表示“帮助”为help。故填 It is with yur generus help that。
10． because Jack came late fr schl Mr. Smith gt angry.
就是因为迈克上学迟到了史密斯先生才生气的。 （强调句型）
【答案】It was，that
解析：考查强调句型。强调句的基本结构为It was/is+被强调部分+that+句子的其他部分，句中强调原因状语because Jack came late fr schl，根据句中came和gt可知，用一般过去时，be动词使用was。故填①It was②that。
三、强调句助力读后续写主题升华
1. It was in the desperate mment that I understd hpe's pwer, lighting up my heart's darkest crner.
正是在绝望时刻，我懂得了希望的力量，照亮内心 darkest 角落。
2. It was her embrace that melted my fears, making me realize supprt's value in tugh times.
是她的拥抱驱散恐惧，让我明白困境中陪伴的意义。
3. It was thrugh failures that I learned perseverance's value, a lessn t accmpany me lifelng.
历经失败，我才懂得坚持的意义，这一课伴我终身。
4. It was his aplgy that mended ur friendship, teaching me true friends admit mistakes.
是他的道歉修复了友谊，让我明白真正的朋友敢于认错。
5. It was shared laughter n the jurney that strengthened ur bnd, deepening ur friendship.
旅程中共同的欢笑铸就了纽带，让友谊更加深厚。
6. It is nt the destinatin but the jurney that matters, reminding us t cherish every mment.
重要的不是终点，而是旅程，提醒我们珍惜每一刻。
7. It was the teacher's encuragement that gave me curage t explre new pssibilities.
是老师的鼓励让我有勇气探索新可能。
8. It was lsing smething precius that made me treasure what I had, teaching gratitude's significance.
失去珍贵之物，才让我懂得珍惜拥有，明白感恩的重要。
9. It is in helping thers that we find purpse, realizing ur actins impact the wrld.
正是在助人中，我们找到人生价值，意识到行为能影响世界。
10. It was nt until I lst my best friend that I understd the true meaning f friendship
直到失去了最好的朋友，我才明白友谊的真正意义。