初中语文新人教版八年级上册期末理解性默写练习（附参考答案）（2025秋）

这是一份初中语文新人教版八年级上册期末理解性默写练习（附参考答案）（2025秋），共8页。试卷主要包含了《三峡》郦道元，《答谢中书书》陶弘景，《记承天寺夜游》苏轼，《与朱元思书》吴均，《野望》王绩，《黄鹤楼》崔颢，《使至塞上》王维，《渡荆门送别》李白等内容，欢迎下载使用。
一、《三峡》郦道元
1、文中从侧面烘托山峰陡峭幽邃、雄伟险峻的句子是： ， 。
2、文中用奔马和御风来写水势之快的句子是： ， 。
3、文中概括春冬之时三峡景色特点的句子是： ， 。
4、文中引用渔歌，从侧面渲染秋景萧瑟凄清的句子是： ， 。
5、文中写夏季水势浩大，交通被阻断的句子是： ， 。
6、文中写春冬之时俯察所见，色彩斑斓、动静结合的句子是： ， 。
7、文中写山高峻连绵，隐天蔽日的句子是： ， 。 ， 。
二、《答谢中书书》陶弘景
1、总领全文，点明中心，表现作者寄情山水思想的句子是： ， 。
2、文中极力描写山之高、水之净的句子是： ， 。
3、文中运用动静结合手法，描写晨昏景物变化的句子是： ， ； ， 。
4、文中表现作者对自然美景的喜爱与沉醉，并与谢公比肩的得意之句是： ， 。
5、文中描绘色彩配合之美的句子是： ， 。
三、《记承天寺夜游》苏轼
1、文中描写月光清澈透明、竹柏倒影清丽淡雅的句子是： ， ， 。
2、文中表达作者微妙复杂感情（旷达与自嘲）的点睛之笔是： ？ ？ 。
3、文中交代作者夜游起因的句子是： ， 。
4、文中表现作者寻找同伴一同夜游的句子是： ， 。
5、文中表现张怀民与作者志同道合，同为“闲人”的句子是： ， 。
四、《与朱元思书》吴均
1、文中总括富春江山水特点的句子是： ， 。
2、文中用比喻和夸张的修辞表现水流湍急的句子是： ， 。
3、文中从听觉角度写泉响、鸟鸣、蝉叫、猿啼，构成山林交响曲的句子是： ， ； ， 。 ， 。
4、文中运用化静为动手法，赋予静止山以无穷生命力和奋发向上之势的句子是： ， 。
5、文中表达作者对功名利禄的鄙弃和对自然山水向往的句子是： ， ； ， 。
五、《野望》王绩
1、诗中通过“夕阳”与“秋色”相映，描绘山野秋景的句子是： ， 。
2、诗中描写牧人与猎马，渲染田园牧歌式生活气息的句子是： ， 。
3、诗中化用曹操《短歌行》诗句，表达诗人孤独无依、彷徨苦闷心情的句子是： ， 。
4、诗中点明时间、地点，并奠定全诗孤寂感情基调的句子是： ， 。
5、诗中以动衬静，更显环境空旷、内心孤寂的句子是： ， 。
六、《黄鹤楼》崔颢
1、诗中记述神话传说，抒发岁月流逝、世事沧桑感慨的句子是： ， 。
2、诗中描绘登楼所望，用明丽景色烘托思乡之情的句子是： ， 。
3、诗中直抒胸臆，道出深重乡愁的句子是： ？ 。
4、诗中既融入了仙人乘鹤的传说，又描绘了黄鹤楼近景的句子是： ， 。
5、诗中情景交融，以漂泊异乡的愁绪结尾，韵味悠长的句子是： ？ 。
七、《使至塞上》王维
1、诗中以传神之笔勾画塞外奇特壮丽风光，被王国维赞为“千古壮观”的句子是： ， 。
2、诗中运用比喻，暗写诗人被排挤出朝廷后孤寂、飘零之感的句子是： ， 。
3、诗中交代此行目的和经过之地，蕴含不达目的不罢休气概的句子是： ， 。
4、诗中到了边塞却未遇到将官，侦察兵告知首将正在前线的句子是： ， 。
5、诗中描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象，境界阔大，气象雄浑的句子是： ， 。
八、《渡荆门送别》李白
1、诗中化静为动，用游动的视角表现山峦渐逝，平原展现的句子是： ， 。
2、诗中运用比喻，描绘水中映月、云霞变幻之景，充满浪漫主义色彩的句子是： ， 。
3、诗中借故乡之水恋恋不舍，含蓄抒发思乡之情的句子是： ， 。
4、诗中点明出发地、目的地及此行目的的句子是： ， 。
5、诗中通过描绘长江出峡后的壮阔前景，表现了诗人广阔的胸襟的句子是： ， 。
九、《钱塘湖春行》白居易
1、诗中抓住早春特点，从仰视角度描写禽鸟活动的句子是： ， 。
2、诗中直接抒发对钱塘湖早春景色喜爱之情的句子是： ， 。
3、诗中从俯视角度写花草初生，展现勃勃生机的句子是： ， 。
4、诗中交代诗人行踪，勾勒早春轮廓的句子是： ， 。
5、诗中通过植物的变化，具体地呈现早春景象的句子是： ， 。
十、《庭中有奇树》
1、诗中描绘叶绿花盛的春日佳景的句子是： ， 。
2、诗中写女主人公攀枝折花，欲寄远人的句子是： ， 。
3、诗中点明全诗主题的句子是： ？ 。
4、诗中写花香袭人，无法送达的遗憾的句子是： ， 。
5、诗中表达主人公因物思人，深沉的思念与无奈的句子是： ？ 。
十一、《龟虽寿》曹操
1、诗中以神龟和腾蛇为喻，说明生命终会消亡这一自然规律的句子是： ， ； ， 。
2、诗中表现诗人老当益壮、积极进取人生态度的句子是： ， ； ， 。
3、诗中体现诗人主张人应利用有限生命建功立业，不听从上天安排的句子是： ， ； ， 。
4、诗中用比喻手法，表达诗人虽至晚年仍不弃雄心壮志的句子是： ， 。
5、诗中强调人的主观能动性，反映出诗人乐观向上精神的句子是： ， 。
十二、《赠从弟（其二）》刘桢
1、诗中描写松柏在狂风中巍然挺立、正气凛然的句子是： ， ！
2、诗中以松柏为喻，赞颂其耐寒不凋、坚贞本性的句子是： ？ 。
3、诗中开篇一问一答，突出松树高大傲岸形象的句子是： ， 。
4、诗中通过强烈对比，反衬松枝刚劲顽强的句子是： ， ！
5、诗中直接点明赠诗用意，勉励堂弟要像松柏一样坚守品性的句子是： ？ 。
十三、《梁甫行》曹植
1、诗中突出边海人民生存环境恶劣的句子是： ， 。
2、诗中通过狐狸、兔子的描写，从侧面反映边海人民生活荒凉破败的句子是： ， 。
3、诗中直白陈述海边人民野居陋室，与禽兽为伍的句子是： ， 。
4、诗中描绘妻子儿女像禽兽一样生活在林野险阻之地的句子是： ， 。
5、诗中全方位描写边海人民的痛苦生活，表达深切同情的句子是： ， 。 ， 。
十四、《饮酒（其五）》陶渊明
1、诗中表现诗人恬淡闲适、悠然自得，物我合一境界的句子是： ， 。
2、诗中蕴含只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣人境也无“喧嚣”之感的句子是： ？ 。
3、诗中描绘傍晚山色秀丽、飞鸟结伴归巢，蕴含诗人回归自然人生理想的句子是： ， 。
4、诗中表明诗人决意摆脱尘世干扰，过闲适恬静生活的句子是： ， 。
5、诗中点明诗人能够超然出世的原因是： ？ 。
十五、《春望》杜甫
1、诗中写战火连绵，家书珍贵，表达对妻子儿女强烈思念的句子是： ， 。
2、诗中用拟人手法，借景生情，抒发忧国伤时之情的句子是： ， 。
3、诗中刻画诗人自身形象，抒发忧国思家悲愁的句子是： ， 。
4、诗中描写国都沦陷，城池残破，山河依旧但乱草遍地的句子是： ， 。
5、诗中通过人物动作细节，表现诗人内心忧愤、愁苦不堪的句子是： ， 。
十六、《雁门太守行》李贺
1、诗中渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势，并借日光显示守军威武雄壮的句子是： ， 。
2、诗中从听觉和视觉两方面渲染战场悲壮、残酷气氛的句子是： ， 。
3、诗中写部队夜袭和浴血奋战的场面的句子是： ， 。
4、诗中引用典故，表达将士们誓死报效朝廷的决心的句子是： ， 。
5、诗中描写战场血流成河，凝结在大地上的句子是： 。
十七、《赤壁》杜牧
1、诗中借古物兴起对前朝人物和事迹的慨叹的句子是： ， 。
2、诗中运用议论，隐含作者机遇造人的哲理，且隐含着对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的句子是： ， 。
3、诗中设想与历史事实相反的结果，借史倾吐胸中抑郁之气的句子是： ， 。
4、诗中点明此地曾有过历史风云，引发后文感慨的句子是： ， 。
5、诗中通过两个美女的命运来间接反映国家命运，以小见大的句子是： ， 。
十八、《渔家傲》李清照
1、词中描绘了一幅海天相接的辽阔壮美画面，形成一种浑茫无际境界的句子是： ， 。
2、词中表达词人追求理想境界和向往光明、自由的句子是： ， ！
3、词中引用典故，表达空有才华而遭逢不幸，奋力挣扎的苦闷的句子是： ， 。
4、词中展现梦境中与天帝对话，富于浪漫色彩的句子是： ， ， 。
5、词中表现词人决心像大鹏一样乘风高飞，寻求幸福与自由的句子是： 。
附：参考答案（教师版）
一、《三峡》郦道元
1、文中从侧面烘托山峰陡峭幽邃、雄伟险峻的句子是：自非亭午夜分，不见曦月。
2、文中用奔马和御风来写水势之快的句子是：虽乘奔御风，不以疾也。
3、文中概括春冬之时三峡景色特点的句子是：清荣峻茂，良多趣味。
4、文中引用渔歌，从侧面渲染秋景萧瑟凄清的句子是：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
5、文中写夏季水势浩大，交通被阻断的句子是：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
6、文中写春冬之时俯察所见，色彩斑斓、动静结合的句子是：素湍绿潭，回清倒影。
7、文中写山高峻连绵，隐天蔽日的句子是：两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。
二、《答谢中书书》陶弘景
1、总领全文，点明中心，表现作者寄情山水思想的句子是：山川之美，古来共谈。
2、文中极力描写山之高、水之净的句子是：高峰入云，清流见底。
3、文中运用动静结合手法，描写晨昏景物变化的句子是：晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
4、文中表现作者对自然美景的喜爱与沉醉，并与谢公比肩的得意之句是：自康乐以来，未复有能与其奇者。
5、文中描绘色彩配合之美的句子是：两岸石壁，五色交辉。
三、《记承天寺夜游》苏轼
1、文中描写月光清澈透明、竹柏倒影清丽淡雅的句子是：庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
2、文中表达作者微妙复杂感情（旷达与自嘲）的点睛之笔是：何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
3、文中交代作者夜游起因的句子是：月色入户，欣然起行。
4、文中表现作者寻找同伴一同夜游的句子是：念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
5、文中表现张怀民与作者志同道合，同为“闲人”的句子是：怀民亦未寝，相与步于中庭。
四、《与朱元思书》吴均
1、文中总括富春江山水特点的句子是：奇山异水，天下独绝。
2、文中用比喻和夸张的修辞表现水流湍急的句子是：急湍甚箭，猛浪若奔。
3、文中从听觉角度写泉响、鸟鸣、蝉叫、猿啼，构成山林交响曲的句子是：泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
4、文中运用化静为动手法，赋予静止山以无穷生命力和奋发向上之势的句子是：负势竞上，互相轩邈。
5、文中表达作者对功名利禄的鄙弃和对自然山水向往的句子是：鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
五、《野望》王绩
1、诗中通过“夕阳”与“秋色”相映，描绘山野秋景的句子是：树树皆秋色，山山唯落晖。
2、诗中描写牧人与猎马，渲染田园牧歌式生活气息的句子是：牧人驱犊返，猎马带禽归。
3、诗中化用曹操《短歌行》诗句，表达诗人孤独无依、彷徨苦闷心情的句子是：相顾无相识，长歌怀采薇。
4、诗中点明时间、地点，并奠定全诗孤寂感情基调的句子是：东皋薄暮望，徙倚欲何依。
5、诗中以动衬静，更显环境空旷、内心孤寂的句子是：牧人驱犊返，猎马带禽归。
六、《黄鹤楼》崔颢
1、诗中记述神话传说，抒发岁月流逝、世事沧桑感慨的句子是：黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
2、诗中描绘登楼所望，用明丽景色烘托思乡之情的句子是：晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
3、诗中直抒胸臆，道出深重乡愁的句子是：日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
4、诗中既融入了仙人乘鹤的传说，又描绘了黄鹤楼近景的句子是：昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
5、诗中情景交融，以漂泊异乡的愁绪结尾，韵味悠长的句子是：日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
七、《使至塞上》王维
1、诗中以传神之笔勾画塞外奇特壮丽风光，被王国维赞为“千古壮观”的句子是：大漠孤烟直，长河落日圆。
2、诗中运用比喻，暗写诗人被排挤出朝廷后孤寂、飘零之感的句子是：征蓬出汉塞，归雁入胡天。
3、诗中交代此行目的和经过之地，蕴含不达目的不罢休气概的句子是：单车欲问边，属国过居延。
4、诗中到了边塞却未遇到将官，侦察兵告知首将正在前线的句子是：萧关逢候骑，都护在燕然。
5、诗中描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象，境界阔大，气象雄浑的句子是：大漠孤烟直，长河落日圆。
八、《渡荆门送别》李白
1、诗中化静为动，用游动的视角表现山峦渐逝，平原展现的句子是：山随平野尽，江入大荒流。
2、诗中运用比喻，描绘水中映月、云霞变幻之景，充满浪漫主义色彩的句子是：月下飞天镜，云生结海楼。
3、诗中借故乡之水恋恋不舍，含蓄抒发思乡之情的句子是：仍怜故乡水，万里送行舟。
4、诗中点明出发地、目的地及此行目的的句子是：渡远荆门外，来从楚国游。
5、诗中通过描绘长江出峡后的壮阔前景，表现了诗人广阔的胸襟的句子是：山随平野尽，江入大荒流。
九、《钱塘湖春行》白居易
1、诗中抓住早春特点，从仰视角度描写禽鸟活动的句子是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
2、诗中直接抒发对钱塘湖早春景色喜爱之情的句子是：最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
3、诗中从俯视角度写花草初生，展现勃勃生机的句子是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
4、诗中交代诗人行踪，勾勒早春轮廓的句子是：孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
5、诗中通过植物的变化，具体地呈现早春景象的句子是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
十、《庭中有奇树》
1、诗中描绘叶绿花盛的春日佳景的句子是：庭中有奇树，绿叶发华滋。
2、诗中写女主人公攀枝折花，欲寄远人的句子是：攀条折其荣，将以遗所思。
3、诗中点明全诗主题的句子是：此物何足贵？但感别经时。
4、诗中写花香袭人，无法送达的遗憾的句子是：馨香盈怀袖，路远莫致之。
5、诗中表达主人公因物思人，深沉的思念与无奈的句子是：此物何足贵？但感别经时。
十一、《龟虽寿》曹操
1、诗中以神龟和腾蛇为喻，说明生命终会消亡这一自然规律的句子是：神龟虽寿，犹有竟时；腾蛇乘雾，终为土灰。
2、诗中表现诗人老当益壮、积极进取人生态度的句子是：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
3、诗中体现诗人主张人应利用有限生命建功立业，不听从上天安排的句子是：盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。
4、诗中用比喻手法，表达诗人虽至晚年仍不弃雄心壮志的句子是：老骥伏枥，志在千里。
5、诗中强调人的主观能动性，反映出诗人乐观向上精神的句子是：盈缩之期，不但在天。
十二、《赠从弟（其二）》刘桢
1、诗中描写松柏在狂风中巍然挺立、正气凛然的句子是：风声一何盛，松枝一何劲！
2、诗中以松柏为喻，赞颂其耐寒不凋、坚贞本性的句子是：岂不罹凝寒？松柏有本性。
3、诗中开篇一问一答，突出松树高大傲岸形象的句子是：亭亭山上松，瑟瑟谷中风。
4、诗中通过强烈对比，反衬松枝刚劲顽强的句子是：风声一何盛，松枝一何劲！
5、诗中直接点明赠诗用意，勉励堂弟要像松柏一样坚守品性的句子是：岂不罹凝寒？松柏有本性。
十三、《梁甫行》曹植
1、诗中突出边海人民生存环境恶劣的句子是：八方各异气，千里殊风雨。
2、诗中通过狐狸、兔子的描写，从侧面反映边海人民生活荒凉破败的句子是：柴门何萧条，狐兔翔我宇。
3、诗中直白陈述海边人民野居陋室，与禽兽为伍的句子是：剧哉边海民，寄身于草野。
4、诗中描绘妻子儿女像禽兽一样生活在林野险阻之地的句子是：妻子象禽兽，行止依林阻。
5、诗中全方位描写边海人民的痛苦生活，表达深切同情的句子是：剧哉边海民，寄身于草野。妻子象禽兽，行止依林阻。
十四、《饮酒（其五）》陶渊明
1、诗中表现诗人恬淡闲适、悠然自得，物我合一境界的句子是：采菊东篱下，悠然见南山。
2、诗中蕴含只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣人境也无“喧嚣”之感的句子是：问君何能尔？心远地自偏。
3、诗中描绘傍晚山色秀丽、飞鸟结伴归巢，蕴含诗人回归自然人生理想的句子是：山气日夕佳，飞鸟相与还。
4、诗中表明诗人决意摆脱尘世干扰，过闲适恬静生活的句子是：结庐在人境，而无车马喧。
5、诗中点明诗人能够超然出世的原因是：问君何能尔？心远地自偏。
十五、《春望》杜甫
1、诗中写战火连绵，家书珍贵，表达对妻子儿女强烈思念的句子是：烽火连三月，家书抵万金。
2、诗中用拟人手法，借景生情，抒发忧国伤时之情的句子是：感时花溅泪，恨别鸟惊心。
3、诗中刻画诗人自身形象，抒发忧国思家悲愁的句子是：白头搔更短，浑欲不胜簪。
4、诗中描写国都沦陷，城池残破，山河依旧但乱草遍地的句子是：国破山河在，城春草木深。
5、诗中通过人物动作细节，表现诗人内心忧愤、愁苦不堪的句子是：白头搔更短，浑欲不胜簪。
十六、《雁门太守行》李贺
1、诗中渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势，并借日光显示守军威武雄壮的句子是：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
2、诗中从听觉和视觉两方面渲染战场悲壮、残酷气氛的句子是：角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
3、诗中写部队夜袭和浴血奋战的场面的句子是：半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
4、诗中引用典故，表达将士们誓死报效朝廷的决心的句子是：报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
5、诗中描写战场血流成河，凝结在大地上的句子是：塞上燕脂凝夜紫。
十七、《赤壁》杜牧
1、诗中借古物兴起对前朝人物和事迹的慨叹的句子是：折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
2、诗中运用议论，隐含作者机遇造人的哲理，且隐含着对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的句子是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
3、诗中设想与历史事实相反的结果，借史倾吐胸中抑郁之气的句子是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
4、诗中点明此地曾有过历史风云，引发后文感慨的句子是：折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
5、诗中通过两个美女的命运来间接反映国家命运，以小见大的句子是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
十八、《渔家傲》李清照
1、词中描绘了一幅海天相接的辽阔壮美画面，形成一种浑茫无际境界的句子是：天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。
2、词中表达词人追求理想境界和向往光明、自由的句子是：风休住，蓬舟吹取三山去！
3、词中引用典故，表达空有才华而遭逢不幸，奋力挣扎的苦闷的句子是：我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。
4、词中展现梦境中与天帝对话，富于浪漫色彩的句子是：仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。
5、词中表现词人决心像大鹏一样乘风高飞，寻求幸福与自由的句子是：九万里风鹏正举。