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      湖北省武汉市高新区2026届数学七年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

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      湖北省武汉市高新区2026届数学七年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

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      这是一份湖北省武汉市高新区2026届数学七年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析,共15页。试卷主要包含了下列结论正确的是,如图,给出下列条件等内容,欢迎下载使用。
      1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
      2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
      3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1.一个正常人的心跳平均每分钟70次,一天大约跳的次数用科学记数法表示这个结果是( )
      A.1.008×105B.100.8×103C.5.04×104D.504×102
      2.如图,是由一些棱长为1cm的小正方体构成的立体图形的三种视图,那么这个立体图形的表面积是( )
      A.12B.14C.16D.18
      3.下列说法正确的是( )
      A.过一点有且只有一条直线与已知直线平行
      B.过三点最多可以作三条直线
      C.两条直线被第三条直线所截,同位角相等
      D.垂直于同一条直线的两条直线平行
      4.将长方形纸片按如图所示的方式折叠,BC、BD为折痕,若∠ABC=35°,则∠DBE的度数为
      A.55°B.50°C.45°D.60°
      5.让人欲罢不能的主题曲,让人潸然泪下的小故事,让人惊叹不已的演出阵容《我和我的祖国》首日票房超过285000000元,数字285000000科学记数法可表示为( )
      A.2.85×10B.2.85×10C.28.5×10D.2.85×10
      6.我市某中学举办了一次以“阳光少年,我们是好伙伴”为主题的演讲比赛,有9名同学参加了决赛,他们的决赛成绩各不相同,其中小辉已经知道自己的成绩,但能否进前5名,他还必须清楚这9名同学成绩的( )
      A.平均数B.众数C.中位数D.方差
      7.下列结论正确的是( )
      A.单项式的系数是B.单项式的次数是
      C.多项式的次数是D.多项式是三次二项式
      8.如图,小军同学用小刀沿虚线将一半圆形纸片剪掉右上角,发现剩下图形的周长比原半圆形的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是( )
      A.经过两点有且只有一条直线B.经过一点有无数条直线
      C.两点之间,线段最短D.部分小于总体
      9.为数轴上表示的点,将点沿数轴向右平移3个单位到点,则点所表示的实数为( )
      A.3B.2C.D.2或
      10.如图,给出下列条件:①∠1=∠2;②∠3=∠4;③∠B=∠DCE;④∠B+∠BAD=180°,其中能推出的是( )
      A.①②B.①③
      C.②③D.②④
      11.如图,下列说法正确的是( )
      A.直线AB与直线BC是同一条直线B.线段AB与线段BA是不同的两条线段
      C.射线AB与射线AC是两条不同的射线D.射线BC与射线BA是同一条射线
      12.下列调查中适合采用普查的是( )
      A.对我国首架民用直升机各零部件的检查B.了解全国中学生每天的运动时长
      C.调查某品牌空调的使用寿命D.调查全国中学生的心理健康状况
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13.若代数式x2+3x﹣5的值为2,则代数式2x2+6x﹣3的值为_____.
      14.如果方程的解是,那么的值为__________.
      15.某商品的价格标签已丢失,售货员只知道“它的进价为90元,打七折出售后,仍可获利5%,你认为售货员应标在标签上的价格为________元.
      16.写成省略加号的和的形式是__________.
      17.现定义新运算“”,对任意有理数、,规定,例如: ,则计算_____________.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18.(5分)先化简,再求值.
      ,其中,.
      19.(5分)如图,,为其内部一条射线.
      (1)若平分,平分.求的度数;
      (2)若,射线从起绕着点顺时针旋转,旋转的速度是每秒钟,设旋转的时间为,试求当时的值.
      20.(8分)一个几何体是由大小相同的棱长为1的小立方体搭建而成,从上面看到的几何体的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方体的个数.
      (1)画出该几何体的主视图和左视图;
      (2)求该几何体的体积和表面积.
      21.(10分)设有理数在数轴上的对应点如图所示,化简.
      22.(10分)(1)如图,在四边形ABCD内找一点O,使它到四边形四个顶点的距离的和(OA+OB+OC+OD)最小,并说出理由.
      (2)如图,点A在南偏东30°的方向上,点B在北偏西60°的方向上,请按照表示点A方位的方法,在图中表示出点B的方位.
      (3)借助一副三角尺画出15°角和75°角
      23.(12分)如图,长方形OABC的边OA在数轴上,O为原点,长方形OABC的面积为12,OC边长为3.
      (1)数轴上点A表示的数为 .
      (2)将长方形OABC沿数轴水平移动,移动后的长方形记为O´A´B´C´,移动后的长方形O´A´B´C´与原长方形OABC重叠部分(如图8中阴影部分)的面积记为S.
      ①当S恰好等于原长方形OABC面积的一半时,数轴上点A´表示的数是 .
      ②设点A的移动距离AA'=x
      (ⅰ)当S=4时,求x的值;
      (ⅱ)D为线段AA´的中点,点E在找段OO'上,且OO'=3OE,当点D,E所表示的数互为相反数时,求x的值.
      参考答案
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1、A
      【分析】先求一天心跳次数,再用科学记数法表示.把一个大于10(或者小于1)的整数记为a×10n的形式(其中1 ≤| a| < 10)的记数法.
      【详解】70×24×60=100800=1.008×105
      故选A
      【点睛】
      本题考核知识点:科学记法. 解题关键点:理解科学记数法的意义.
      2、B
      【分析】利用三视图的观察角度不同得出行数与列数,结合主视图以及表面积的求解方法即可求得答案.
      【详解】由视图可得第一层有2个小正方体,第二层有1个小正方体,一共有3个,
      表面积为:2×(2+2+3)=14cm2,
      故选B.
      【点睛】
      本题考查了由三视图判断几何体,利用三视图得出几何体的形状是解题关键.
      3、B
      【分析】根据平行线公理可得到A的正误;根据两点确定一条直线可得到B的正误;根据平行线的性质定理可得到C的正误;根据平行线的判定可得到D的正误.
      【详解】解:A、过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故此选项错误;
      B、根据两点确定一条直线,当平面内,三点不共线时,过三点最多可作3条直线,故此选项正确;
      C、两条直线被第三条直线所截,只有被截线互相平行时,才同位角相等,故此选项错误;
      D、同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行,故此选项错误.
      故选:B.
      【点睛】
      此题主要考查了平行线的性质、定义、平行公理及推论,容易出错的是平行线的定义,必须在同一平面内,永远不相交的两条直线才是平行线.
      4、A
      【分析】根据折叠的性质可知∠ABC=∠A’BC,∠DBE=∠DBE’,然后根据平角等于180°代入计算即可得出答案.
      【详解】解:由折叠的性质可知∠ABC=∠A’BC=35°,∠DBE=∠DBE’,
      ∴∠EBE’=180°-∠ABC-∠A’BC
      =180°-35°-35°
      =110°,
      ∴∠DBE=∠DBE’=∠EBE’=×110°=55°.
      故选A.
      【点睛】
      本题考查了折叠的性质和角的计算,熟知折叠后重合的角相等是解决此题的关键.
      5、B
      【分析】科学记数法的表示形式为,其中,为整数,确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数.
      【详解】285 000 000=2.85×108.
      故选:B.
      【点睛】
      此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为,其中,为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值.
      6、C
      【分析】9人成绩的中位数是第5名的成绩.参赛选手要想知道自己是否能进入前5名,只需要了解自己的成绩以及全部成绩的中位数,比较即可.
      【详解】解:由于总共有9个人,且他们的分数互不相同,第5名的成绩是中位数,要判断是否进入前5名,故应知道自已的成绩和中位数.
      故选:C.
      【点睛】
      此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数的意义.反映数据集中程度的统计量有平均数、中位数、众数等,各有局限性,因此要对统计量进行合理的选择和恰当的运用.
      7、A
      【分析】分别利用单项式以及多项式的定义以及其次数与系数的确定方法分析得出答案.
      【详解】A、单项式的系数是,正确,该选项符合题意;
      B、单项式的次数是4,错误,该选项不符合题意;
      C、多项式的次数是2,错误,该选项不符合题意;
      D、多项式是二次三项式,错误,该选项不符合题意;
      故选:A.
      【点睛】
      此题主要考查了单项式以及多项式,正确把握多项式的次数与系数确定方法是解题关键.
      8、C
      【分析】根据两点之间,线段最短解答.
      【详解】解:能正确解释这一现象的数学知识是两点之间,线段最短.
      故选:C.
      【点睛】
      此题主要考查线段的性质,解题的关键是熟知两点之间,线段最短.
      9、B
      【分析】结合数轴的特点,运用数轴的平移变化规律即可计算求解.
      【详解】根据题意,点B表示的数是-1+3=2.
      故选B.
      【点睛】
      本题主要考查了实数与数轴之间的对应关系,解决此类问题,一定要结合数轴的特点,根据数轴的平移变化规律求解.
      10、B
      【分析】分析:根据平行线的判定定理求解,即可求得答案.
      【详解】①∵∠1=∠2,
      ∴AB∥CD;
      ②∵∠3=∠4,
      ∴AD∥BC;
      ③∵∠B=∠DCE,
      ∴AB∥CD;
      ④∵∠B+∠BAD=180°,
      ∴AD∥BC;
      ∴能得到AB∥CD的条件是①③.
      故选择:B
      【点睛】
      本题考查了平行线的判定, 掌握平行线的三种判定方法是解此题的关键.
      11、A
      【分析】根据直线、射线、线段的定义对各小题分析判断即可得解.
      【详解】A、直线AB与直线BC是同一条直线,正确;
      B、线段AB与线段BA表示同一线段,原说法错误;
      C、射线AB与射线AC是同一条射线,原说法错误;
      D、射线BC与射线BA是两条不同的射线,原说法错误;
      故选A.
      【点睛】
      本题考查了直线、射线、线段的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键.
      12、A
      【分析】根据普查的定义选出正确的选项.
      【详解】A选项适合普查,为了安全保障,直升机的每个部件都需要检查;
      B选项适合抽查,全国中学生人数太多,不适合普查;
      C选项适合抽查,空调寿命的检查不可能每个空调都查;
      D选项适合抽查,全国中学生人数太多,不适合普查.
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查普查的定义,解题的关键是能够判断出哪些调查适合普查.
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13、1
      【详解】解:根据题意可得:+3x=7,则原式=2(+3x)+3=2×7+3=1.
      故答案为:1
      【点睛】
      本题考查代数式的求值,利用整体代入思想解题是关键
      14、1
      【分析】把代入方程,计算即可求得.
      【详解】因为是的解,
      所以,,
      解得:,
      故填:1.
      【点睛】
      本题考查一元一次方程的解,方程的解就是使方程左右两边相等的未知数的值.
      15、135 元
      【分析】依据题意建立方程求解即可.
      【详解】解:设售货员应标在标签上的价格为x元,
      依据题意70%x=90×(1+5%)
      可求得:x=135,
      故价格应为135元.
      考点:一元一次方程的应用.
      16、8-11+20-1.
      【分析】根据相反数的定义和有理数的加法运算省略加号的方法解答.
      【详解】写成省略加号的和的形式为8-11+20-1.
      故答案为:8-11+20-1.
      【点睛】
      本题考查了有理数的减法,有理数的加法省略加号的方法,是基础题,需熟记.
      17、-1
      【分析】由题意根据※的含义以及有理数的混合运算的运算方法,即可求出3※(-5)的值.
      【详解】解:3※(-5)
      =3×(-5)+3-(-5)
      =-15+3+5
      =-1
      故答案为:-1.
      【点睛】
      本题主要考查定义新运算,以及有理数的混合运算,要熟练掌握,注意明确有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18、-3a+b2 ,
      【分析】根据整式的加减运算法则,先化简,在代入求值,即可.
      【详解】原式=
      =,
      当,时,原式==.
      【点睛】
      本题主要考查整式的化简求值,掌握整式的加减运算法则,是解题的关键.
      19、(1);(3)或,
      【解析】(1)根据角平分线定义和角的和差计算即可;
      (3)分四种情况讨论:①当OM在∠AOC内部时,②当OM在∠BOC内部时,③当OM在∠AOB外部,靠近射线OB时,④当OM在∠AOB外部,靠近射线OA时.分别列方程求解即可.
      【详解】(1)∵OE平分∠AOC,OF平分∠BOC,
      ∴∠1=∠AOC,∠3=∠BOC,
      ∴∠EOF=∠1+∠3=∠AOC+∠BOC=(∠AOC+∠BOC)=∠AOB.
      ∵∠AOB=160°,
      ∴∠EOF=50°.
      (3)分四种情况讨论:
      ①当OM在∠AOC内部时,如图1.
      ∵∠AOC=100°,∠AOB=160°,
      ∴∠MOB=∠AOB-∠AOM=160°-.
      ∵∠AOM+∠MOC+∠MOB=∠AOC+∠MOB=300°,
      ∴100°+160°-=300°,
      ∴t=3.
      ②当OM在∠BOC内部时,如图3.
      ∵∠AOC=100°,∠AOB=160°,
      ∴∠BOC=∠AOB-∠AOC=160°-100°=60°.
      ∵∠AOM+∠MOC+∠MOB=∠AOM+∠COB=300°,
      ∴,
      ∴t=4.
      ③当OM在∠AOB外部,靠近射线OB时,如图3,
      ∵∠AOB=160°,∠AOC=100°,
      ∴∠BOC=160°-100°=60°.
      ∵∠AOM=,
      ∴∠MOB=∠AOM-∠AOB=,∠MOC=.
      ∵∠AOM+∠MOC+∠MOB=300°,
      ∴,解得:t=.
      ∵∠AOB=160°,
      ∴OM转到OB时,所用时间t=160°÷30°=5.
      ∵<5,
      ∴此时OM在∠BOC内部,不合题意,舍去.
      ④当OM在∠AOB外部,靠近射线OA时,如图4,
      ∵∠AOB=160°,∠AOC=100°,
      ∴∠BOC=160°-100°=60°.
      ∵,
      ∴∠MOC=∠AOM+∠AOC==,∠MOB=∠AOM+∠AOB==.
      ∵∠AOM+∠MOC+∠MOB=300°,
      ∴,解得:t=6.
      当t=6时,=350°>360°,则OM转到了∠AOC的内部,不合题意,舍去.
      综上所述:t=3s或t=4s.
      【点睛】
      本题考查了角的和差和一元一次方程的应用.用含t的式子表示出对应的角是解答本题的关键.
      20、(1)见解析;(2)该几何体的体积为8,表面积为1
      【解析】(1)根据题意观察并画出几何体的主视图即正面所得和左视图左面所得即可;
      (2)由题意可知小立方体的棱长为1,据此进行分析求出几何体的体积和表面积.
      【详解】解:(1)如图所示:
      (2)体积:
      表面积:
      答:该几何体的体积为8,表面积为1.
      21、-2c
      【分析】根据数轴可以判断b-a、a+c、c-b的正负情况,从而可以将题目中的式子化简.
      【详解】解:设有理数a,b,c在数轴上的对应点如图所示,
      ∴b-a<0,a+c<0,c-b<0,
      │b-a│+│a+c│+│c-b│
      =a-b-a-c-c+b
      =-2c
      【点睛】
      本题考查利用数轴比较数的大小,涉及绝对值的性质,整式加减等知识,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.
      22、(1)点O为两对角线AC和BD的交点,理由见解析;(2)见解析;(3)见解析
      【分析】(1)根据两点之间线段最短可得点O应为两对角线AC和BD的交点;
      (2)以点O为顶点,正西方向为边,向上作30°角即可找到OB的方位;
      (3)将三角板中的45°角和30°角拼凑,利用角度的和差即可得出15°角和75°角.
      【详解】解:(1)点O为两对角线AC和BD的交点,理由为:
      设不同于点O的点P,连接PA、PB、PC、PD,
      则有PA+PC>AC=OA+OC,PB+PD>BD=OB+OD,
      ∴PA+PB+PC+PD>OA+OB+OC+OD,
      ∴点O为对角线AC、BD的交点时,OA+OB+OC+OD最小;
      (2)根据题意,点B的方位如图所示:
      (3)将一副三角板如下图摆放,∠ABC=15°,∠DEF=75°就是所求作的角:

      【点睛】
      本题考查了基本作图,涉及两点之间,线段最短、方位角、三角板的度数、角的和差运算等知识,解答的关键是理解两点之间线段最短和方位角的定义,会根据三角板的度数求出所求度数的和差关系.
      23、(1)4;(2)①2或3;②(ⅰ)x=;(ⅱ)x=
      【分析】(1)由面积公式可求OA=4,即可求解;
      (2)①首先计算出S的值,再根据矩形的面积表示出O′A的长度,再分两种情况:当向左运动时,当向右运动时,分别求出A′表示的数;
      ②(ⅰ)根据面积可得x的值;
      (ⅱ)当原长方形OABC向左移动时,点D表示的数为4-x,点E表示的数为-x,再根据题意列出方程.
      【详解】(1)∵长方形OABC的面积为1.OC边长为2.
      ∴1=2×OA,
      ∴OA=4,
      ∴点A表示的数为4,
      故答案为:4;
      (2)①∵S等于原长方形OABC面积的一半,
      ∴S=3,
      当向左运动时,如图1,
      即1-2×AA'=3,
      解得AA'=2,
      ∴OA'=4-2=2,
      ∴A′表示的数为2;
      当向右运动时,如图2,
      ∵OA′=OA+AA'=4+2=3,
      ∴A′表示的数为3.
      故答案为2或3;
      ②(ⅰ)∵S=4,
      ∴(4-x)2=4,
      ∴x=;
      (ⅱ)∵点D、E所表示的数互为相反数,
      ∴长方形OABC只能向左平移,
      ∵点D、E所表示的数互为相反数,
      ∴4-+(-)=0,
      ∴x=
      【点睛】
      此题属于四边形综合题,主要考查了一元一次方程的应用,数轴,关键是正确理解题意,利用数形结合列出方程,注意要分类讨论,不要漏解.

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