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      河北省衡水市景县2026届数学七上期末质量跟踪监视模拟试题含解析

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      河北省衡水市景县2026届数学七上期末质量跟踪监视模拟试题含解析

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      这是一份河北省衡水市景县2026届数学七上期末质量跟踪监视模拟试题含解析,共14页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,若,则的补角等于等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
      2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
      3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1.下列运算正确的是( )
      A.4m﹣m=3B.6×107=6000000
      C.D.yx﹣2xy=﹣xy
      2.下列各图中所给的线段、射线、直线能相交的是( )
      A.B.C.D.
      3.下列现象中,可以用“两点之间,线段最短”来解释的是( )
      A.把弯曲的公路改直,就能缩短路程
      B.植树的时候只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线
      C.利用圆规可以比较两条线段的长短关系
      D.用两个钉子就可以把木条固定在墙上
      4.下面图形中是正方体的表面展开图的是
      A.B.
      C.D.
      5.设a、b是实数,定义@的一种运算如下:,则下列结论:
      ①若,,则. ②若,则.
      ③. ④.
      其中正确的是( )
      A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④
      6.如图所示,A,B两点在数轴上,点A对应的数为1.若线段AB的长为3,则点B对应的数为( )
      A.-1B.-1C.-3D.-4
      7.某校在庆祝祖国70周年“我和我的祖国”中学生读书系列活动中,将一些科技类图书分给了七年级一班的学生阅读,如果每人分4本,则剩余20本;如果每人分5本,则还缺30本.若设该校七年级一班有学生x人,则下列方程正确的是( )
      A.4x﹣20=5x+30B.4x+20=5x﹣30
      C.4x﹣20=5x﹣30D.4x+20=5x+30
      8.为节约能源,优化电力资源配置,提高电力供应的整体效益,国家实行了错峰用电.某地区的居民用电,按白天时段和晚间时段规定了不同的单价.某户5月份白天时段用电量比晚间时段用电量多,6月份白天时段用电量比5月份白天时段用电量少,结果6月份的总用电量比5月份的总用电量多,但6月份的电费却比5月份的电费少,则该地区晚间时段居民用电的单价比白天时段的单价低的百分数为( )
      A.B.C.D.
      9.若,则的补角等于( )
      A.B.C.D.
      10.在新冠肺炎防控期间,要了解某学校以下情况,其中适合用普查的有( )
      ①了解学校口罩、洗手液、消毒片的储备情况;
      ②了解全体师生在寒假期间的离锡情况;
      ③了解全体师生入校时的体温情况;
      ④了解全体师生对“七步洗手法”的运用情况.
      A.1个B.2个C.3个D.4
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11.已知方程(m-2)x|m|-1+16=0是关于x的一元一次方程,则m的值为_______.
      12.钟表在8:30时,分钟与时针的夹角为__________度.
      13.某电视台组织知识竞赛,共设20道选择题,每答对一道题加分,答错扣1分.某参赛者得76分,他答对了_________道题.
      14.我国平均每平方千米的土地一年从太阳得到的能量,相当于燃烧130 000 000kg的煤所产生的能量.把130 000 000kg用科学记数法可表示为________ kg.
      15.若与同类项,则m的值为_________.
      16.因式分解:ax-4a =______________.
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17.(8分)如图,在△ABC中,,,D是BC的中点,E点在边AB上,△BDE与四边形ACDE的周长相等.
      (1)求线段AE的长.
      (2)若图中所有线段长度的和是,求的值.
      18.(8分)为举办校园文化艺术节,甲、乙两班准备给合唱同学购买演出服装(一人一套),两班共92人(其中甲班比乙班人多,且甲班不到90人),下面是供货商给出的演出服装的价格表:
      如果两班单独给每位同学购买一套服装,那么一共应付5020元.
      (1)甲、乙两班联合起来给每位同学购买一套服装,比单独购买可以节省多少钱?
      (2)甲、乙两班各有多少名同学?
      19.(8分)计算
      (1)﹣20+(﹣14)﹣(﹣18)﹣13
      (2)﹣22+|5﹣8|+24÷(﹣3)×.
      20.(8分)如图,,∠1=∠C,∠B=60°,DE平分∠ADC交BC于点E,
      试说明.请完善解答过程,并在括号内填写相应的理论依据.
      解:∵,(已知)
      ∴∠1=∠ =60°.( )
      ∵∠1=∠C,(已知)
      ∴∠C=∠B=60°.(等量代换)
      ∵,(已知)
      ∴∠C+∠ =180°.( )
      ∴∠ =180°-∠C=180°-60°=120°.(等式的性质)
      ∵DE平分∠ADC,(已知)
      ∴∠ADE=∠ADC=×120°=60°.( )
      ∴∠1=∠ADE.(等量代换)
      ∴.( )
      21.(8分)如图,∠AOB=90°,∠AOC=50°,ON是∠AOC的平分线,OM是∠BOC的平分线.
      (1)求∠MON的大小;
      (2)当∠AOC=时,∠MON等于多少度?
      22.(10分)先化简,再求值:,其中:,
      23.(10分)如图,,平分,,试求的度数.
      24.(12分)如图,点P、Q在数轴上表示的数分别是-8、4,点P以每秒2个单位的速度运动,点Q以每秒1个单位的速度运动.设点P、Q同时出发向右运动,运动时间为t秒.
      (1)若运动2秒时,则点P表示的数为_______,点P、Q之间的距离是______个单位;
      (2)求经过多少秒后,点P、Q重合?
      (3)试探究:经过多少秒后,点P、Q两点间的距离为6个单位.
      参考答案
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1、D
      【分析】分别根据合并同类项法则,科学记数法,有理数的乘方的定义逐一判断即可.
      【详解】解:A.4m﹣m=3m,故本选项不合题意;
      B.6×107=60000000,故本选项不合题意;
      C.,故本选项不合题意;
      D.yx﹣2xy=﹣xy,正确.
      故选:D.
      【点睛】
      本题主要考查了合并同类项以及科学记数法,合并同类项时,系数相加减,字母及其指数不变.
      2、B
      【分析】根据直线、射线、线段的性质即可解题.
      【详解】解:直线可以向两端无限延伸,射线向一端无限延伸,
      ∴B选项在图像左侧有交点,其余选项没有交点,
      故选B.
      【点睛】
      本题考查了直线、射线、线段的性质,熟悉图像的性质是解题关键.
      3、A
      【分析】根据两点之间,线段最短解答.
      【详解】解:A、把弯曲的公路改直,就能缩短路程,是根据两点之间,线段最短解释,正确;
      B、植树的时候只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线是根据两点确定一条直线解释,错误;
      C、利用圆规可以比较两条线段的长短关系是根据线段的大小比较解释,错误;
      D、用两个钉子就可以把木条固定在墙上是根据两点确定一条直线解释,错误;
      故选A.
      【点睛】
      本题考查的是线段的性质,掌握两点之间,线段最短是解题的关键.
      4、A
      【分析】根据正方体展开图的11种特征,选项A属于正方体展开图,其他几个选项不属于正方体展开图.
      【详解】根据正方体展开图的特征,只有选项A属于正方体展开图,其余几个选项都不正方体展开图.
      故选:A.
      【点睛】
      此题考查正方体展开图,解题关键在于掌握其分四种类型,即:第一种:“1-4-1”结构,即第一行放1个,第二行放4个,第三行放1个;第二种:“2-2-2”结构,即每一行放2个正方形,此种结构只有一种展开图;第三种:“3-3”结构,即每一行放3个正方形,只有一种展开图;第四种:“1-3-2”结构,即第一行放1个正方形,第二行放3个正方形,第三行放2个正方形.
      5、D
      【分析】根据新定义对各个小题进行计算,从而得到正确的结论.
      【详解】①若,,则,①正确;
      ②若,即:,解得:, ②正确;
      ③左边=,右边,左边=右边,③正确;
      ④左边
      右边
      左边=右边,④正确
      综上:①②③④都正确
      故选:D
      【点睛】
      本题考查了整式的混合运算,其中③和④考查的是交换律和结合律,解题的关键是掌握整式的运算法则.
      6、A
      【详解】解:根据数轴上两点之间的距离公式可得:2-x=3,则x=-2,即点B对应的数为-2.
      【点睛】
      本题考查数轴上两点之间的距离,利用数形结合思想解题是本题的解题关键.
      7、B
      【分析】设该校七年级一班有学生人,根据“如果每人分本,则剩余本;如果每人分本,则还缺本”.
      【详解】解:设该校七年级一班有学生人,
      依题意,得:
      故选:B
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的实际应用,审清题意是正确找到等量关系的前提.
      8、A
      【分析】设该地区白天时段居民用电的单价为a,晚间用电的单价为b,该户5月份晚间时段用电量为x,先根据题意分别求出5月份白天时段用电量、6月份白天时段和晚间时段用电量,再根据“6月份的电费却比5月份的电费少”列出方程,求出a、b的关系,从而可得出答案.
      【详解】设该地区白天时段居民用电的单价为a,晚间用电的单价为b,该户5月份晚间时段用电量为x,则5月份白天时段用电量为,5月份的总用电量为
      由题意得:该户6月份白天时段用电量为,6月份的总用电量为,则6月份晚间时段用电量为
      因此,该户5月份的电费为;6月份的电费为
      则有:
      解得:,即
      则,即晚间用电的单价比白天用电的单价低
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的实际应用,依据题意,正确设立未知数,并建立方程是解题关键.
      9、D
      【分析】利用补角的意义:如果两角之和等于180,那么这两个角互为补角.其中一个角叫做另一个角的补角.由此列式解答即可.
      【详解】∠A的补角=180−∠A
      =180−
      =.
      故选:D.
      【点睛】
      此题考查补角的意义,利用两角和的固定度数180解决问题.
      10、C
      【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.
      【详解】①了解学校口罩、洗手液、消毒片的储备情况,适合用普查方式收集数据;
      ②了解全体师生在寒假期间的离锡情况,适合用普查方式收集数据;
      ③了解全体师生入校时的体温情况,适合用普查方式收集数据;
      ④了解全体师生对“七步洗手法”的运用情况,适合用抽样调查方式收集数据;
      ①②②适合用普查方式收集数据,共3个,
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查了抽样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11、-2
      【分析】若一个整式方程经过化简变形后,只含有一个未知数,并且未知数的次数都是1,系数不为0,则这个方程是一元一次方程.据此可得出关于m的方程,即可求出m的值.
      【详解】∵(m-2)x|m|-1+16=0是关于x的一元一次方程,
      ∴=1且m-2≠0,
      解得:m=-2,
      故答案为-2
      【点睛】
      本题考查一元一次方程的定义,注意一次项的系数不为0这个隐含条件,容易漏解.
      12、75
      【分析】根据时针与分针相距的份数乘以每份的度数,可得答案.
      【详解】解:8:30时,钟表的时针与分针相距2.5份,
      8:30时,钟表的时针与分针所夹小于平角的角为30°×2.5=75°.
      故答案为:75°
      【点睛】
      本题考查了钟面角,利用了时针与分针相距的份数乘以每份的度数.
      13、
      【分析】设参赛者答对了x道题,答错了(20-x)道题,根据答对的得分+加上答错的得分=76分建立方程求出其解即可.
      【详解】解:根据答对一题得5分,答错一题扣1分,
      设答对了x道题,答错了(20-x)道题,由题意,得,
      5x-(20-x)=76,
      解得:x=1.
      故他答对了1题.
      故答案是:1.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的运用,结论猜想试题的运用,解答时关键答对的得分+加上答错的得分=总得分是关键.
      14、1.3×108
      【解析】130000000=1.3×
      点睛:科学记数法的表示形式为a× 的形式,其中1≤|a|1时,n是正数;当原数的绝对值

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