【新教材新课标】西师大版数学一年级上册4.4《10加几和相应的减法》课件+表格式教案+单元教学设计

西师大版数学(新教材)一年级数学上册4.4 10加几和相应的减法第四单元 10~20的认识目录CONTENT核心素养新知导入拍一下手表示1个一双手交叉拍肩表示1个十新知导入新知导入新知导入新知导入说一说，在我们生活中，有没有像直尺上数字这样，有先后顺序的例子呢？任务一学习任务一数的顺序以及大小比较任务一任务一10前面的数10后面的数任务一任务一任务一任务一任务一 20比18大 20比18大一些 18比20小一些任务一如果要用大得多和大一些来说，你觉得20 比3大一些还是大得多呢？中间只隔了19中间隔了很多数 20比3大得多 3比20小得多任务一任务一任务二学习任务二探究10加几、十几减几（十）的计算方法任务二1个十5个一15任务二1个十5个一15105 10+5=15 5+10=15任务二如果没有小棒，10+5可以怎么计算？15任务二1个十5个一15105 从15根小棒中拿走5根15－5=10 从15根小棒中拿走10根15－10=5任务二1818 18－10=8 18－8=10 10+8=18 8+10=18任务二 10+5=15 10+8=18 15－5=10 18－8=10 15－10=5 18－10=8任务三学习任务三 课堂活动任务三1.找一找，说一说。任务三任务三2.凑一凑，算一算。任务三课堂练习1.选一选。课堂练习1.选一选。课堂练习1.选一选。课堂练习2.找出最大的星星。16182029 － = － = 16 10 616 6 10课堂练习3.看图写算式。 + = + =10 6 16 6 10 16课堂练习4.找规律，填一填。103131071710818 61016课堂小结作业布置【综合实践类作业】 说说生活中还有哪些问题可以用“10+5”和“18－10”来表示？板书设计 10加几和相应的减法11在10的后面。 比19多1的数是20。20比18大一些。 20比3大得多。 10+5=15 18－8=10 5+10=15 18－10=8