2025-2026学年山西省忻州市九年级（上）期中化学试卷-自定义类型

这是一份2025-2026学年山西省忻州市九年级（上）期中化学试卷-自定义类型，共9页。试卷主要包含了单选题，填空题，流程题，简答题，实验题，探究题等内容，欢迎下载使用。
1.我国是一个历史悠久、文化灿烂的国家，古代诗词歌赋百花齐放、绚丽多彩。下列诗词中涉及化学变化的是（ ）
A. 白玉为堂金作马B. 暗香浮动月黄昏C. 蜡矩成灰泪始干D. 日照香炉生紫烟
2.下列图示中，实验操作正确的是（ ）
A. ​读取液体体积
B. ​检查装置气密性
C. ​液体的倾倒
D. ​氧气的验满
3.下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中，正确的是（ ）
A. 检查装置气密性
B. ．加热立即收集
C. 收集满后移出集气瓶
D. 结束时停止加热
4.在化学实验中，实验操作要保证人身安全和仪器、试剂的安全，试剂安全是指操作应避免造成试剂的污染或变质。下列操作要求中不是从试剂安全角度考虑的是（ ）
A. 不能用未经清洗的非专用胶头滴管吸取另一种试剂
B. 不能用手接触药品，不得品尝任何药品的味道
C. 从试剂瓶倒完试液后，应立即盖紧瓶塞
D. 用药匙取用一种药品后，取另一种药品前必须擦拭干净
5.下列有关实验现象描述正确的是（ ）
A. 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰B. 红磷在空气中燃烧产生大量的白烟
C. 碳在空气中燃烧生成二氧化碳D. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射
6.拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。某兴趣小组利用氧气传感器来检测足量红磷燃烧过程中氧气的含量，如图所示，下列说法正确的是（ ）
A. 红磷燃烧时产生浓厚的白色烟雾
B. a点时容器内氮气的体积分数为85%
C. 氧气有剩余，说明物质燃烧时氧气必须达到一定浓度
D. 此实验测得空气中氧气的质量分数为18%
7.嫦娥五号探测器探测到月球矿物中含有丰富的氦-3，氦-3是控核聚变的重要原料。如图是氦-3原子的构成示意图，下列说法正确的是（ ）
A. 含有2个中子
B. 电子数和质子数相等
C. 核电荷数为1
D. 相对原子质量为4
8.钕（Nd）等稀土元素是一类有重要用途的资源。下列说法正确的是（ ）
A. 钕属于非金属元素
B. 一个钕原子的质量为144.2g
C. Nd3+的核外电子数为60
D. 一个钕原子含60个质子
9.五种微粒信息如下，下列有关说法正确的是（ ）
A. 上述微粒中属于同种元素的是①③、②⑤
B. X原子质量比Y原子质量小
C. ①②在化学反应中均易得到电子
D. ③④都属于相对稳定结构且化学性质相似
10.笑气是人类最早应用于医疗的麻醉剂之一，如果长期过量吸入笑气，就会对人体造成不可逆的伤害。笑气是氮的一种氧化物，该氧化物中氮元素的化合价为+1价，笑气的化学式是（ ）
A. N2B. N2OC. N2O3D. NO2
二、填空题：本大题共2小题，共30分。
11.二十大报告中明确要求“全面推进乡村振兴”。山西省坚持农业农村优先发展，推进乡村振兴。请完成下面小题。
（1）建设宜居乡村建设农村健康饮水工程，解决了偏远农村饮用高硬度苦咸水致病的问题。除去水中的色素和异味，可选用______ 。高硬度水中含有较多的钙离子、镁离子，写出其中一种离子的符号：______ 。生活中用煮沸的方法，既可降低水的硬度，又能______ 。
（2）强化产业支撑山西老陈醋助力乡村振兴取得了积极成效，老陈醋中含有醋酸（化学式为CH3COOH），老陈醋属于______ （填“混合物”或“纯净物”），由醋酸的化学式可以获得的一条微观信息是______ 。制作老陈醋的最后一道工序是“晒醋”，目的是使新醋中多余的水分蒸发，该过程的微观实质是______ 。
（3）发展特色养殖文水县有较长的养牛历史，众多养殖户以汾河为水源基地，养殖了大量肉牛，养殖粪污属于高浓度有机废水，如未经处理直接排放，极易造成水体污染，请你写出一条防止养殖粪污污染汾河水的建设性建议：______ 。汾河为沿岸老百姓的生活和生产带来的便利还有______ （写一条）。
（4）提升耕地质量通过科学合理地施肥，可为作物提供充足的营养。硫酸钾（K2SO4）是一种常见的钾肥，硫酸钾______ （填“属于”或“不属于”）氧化物，标出硫酸钾中硫元素的化合价：______ 。
12.以典型物质为核心，进行问题的设置与整合，是我们全面认识物质性质及应用的有效途径。小明同学在小组合作学习过程中，对氧气的相关问题，以结构图的形式进行了如下梳理。联系实际，解决问题。
（1）氧气用于炼钢，是因为氧气具有______ 的性质。
（2）自然界中的氧气主要来自绿色植物的______ 。
（3）用向上排空气法收集氧气，验证氧气已收集满的方法是______ 。
（4）木炭等物质能在氧气中燃烧，木炭在氧气中燃烧的现象是______ 。
（5）过氧化氢与二氧化锰混合能生成氧气，发生的反应的文字表达式为______ 。
三、流程题：本大题共1小题，共10分。
13.再生水是国际公认的“第二水源”，是将生产、生活中的污水经过处理达标后，可以在一定范围内使用的水，生产再生水的主要流程如图所示。
（1）一级处理时，污水经过格栅后除去的是水中的______ （填“可溶性”或“不溶性”）杂质，与格栅作用相似的实验室操作是______ 。
（2）曝气池是按照微生物的特性所设计的生化反应器，水中有机物（以C6H10O5表示）在微生物作用下被氧化转化为CO2和H2O，该过程中所需要的溶解氧量叫作生化需氧量，简称BOD，单位为mg/L，20℃时该水体的BOD为11.9mg/L，若水中的含氧量低于BOD，水会发臭。
①曝气池中反应的符号表达式为______ 。
②测得20℃时5L水样中含氧量为50mg,该水体______ （填“会”或“不会”）发臭，可用______ （填物质名称）进一步处理后排入水体。
四、简答题：本大题共2小题，共15分。
14.为了揭示原子结构的奥秘，人类经历了漫长的探索。
材料一：1803年道尔顿在原子论中提出：物质由微小的不可再分的原子构成。
材料二：1897年汤姆生发现原子内有带负电的微粒，否定了“原子不可再分”。
材料三：1911年卢瑟福进行了著名的α粒子（α粒子由2个质子和2个中子构成）轰击金箔实验。结果发现：绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原方向前进，但是有少数α粒子却发生了较大角度的偏转，并且有极少数α粒子的偏转角度超过90°，有的几乎达到180°，像是被金箔弹了回来。
（1）汤姆生实验中，带负电的微粒是 ______ 。
（2）卢瑟福实验中使用的金箔是由 ______ （填“分子”、“原子”或“离子”）构成的；通过卢瑟福实验，可推出的原子结构模型为 ______ （填图1中字母）。

（3）当α粒子轰击金箔时，图2所示的运动轨迹不可能是 ______ （填图2中的字母）。若原子质量、正电荷在原子内均匀分布，则极少数α粒子就不会发生大角度偏转，卢瑟福分析说“除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构”。你觉得这个“很小的结构”指的是 ______ 。

（4）一个α粒子的相对原子质量约是 ______ ，和下列一个原子质量最接近的是 ______ （填字母）。
A.氢 B.氦 C.锂 D.氧
15.人体缺乏维生素C会患坏血病。如图所示为某种维生素C保健品说明书的一部分，请回答下列问题：
（1）维生素C分子中，碳、氢、氧原子的个数比为______ ，一个维生素C分子中共有______ 个原子。
（2）维生素C的相对分子质量为______ 。
（3）求维生素C中氧元素的质量分数（请写出解题过程，结果保留至0.1%）
五、实验题：本大题共1小题，共6分。
16.某校正在进行化学实验操作竞赛，请你根据部分实验操作图，回答下列问题：
（1）小明需要称取质量为15g的氯化钠，称量时出现了图甲中左盘低的现象，接下来的操作应该是______ 。
A.调节游码至平衡
B.向右盘添加砝码至平衡
C.减少左盘的物质至平衡
（2）①如果小红按图乙方法量取一定体积的液体，量取的液体体积会______ （填“偏大”“偏小”或“无影响”）。
②加热完成后，小红发现试管破裂，请你分析原因：______ （写一条）。
（3）做化学实验要养成良好的实验习惯。若某同学在实验结束后，将仪器按下列放置，其中正确的是______ （填字母）。
A.
B.
C.
D.
（4）某山村学校因仪器不足，同学们用如图中生活物品来代替化学实验仪器。
A可代替试管，B可代替导管，C可代替______ ，D可用来代替量筒。现有三种规格的注射器：a.10mL、b.50mL、c.100mL，要量取48mL的水，应该选择的是______ （填字母）。
六、探究题：本大题共1小题，共10分。
17.实验课上，勇往直前实验小组的同学们正在进行“水的组成”的探究，请你参与！
【提出问题】水是一种元素吗？
【进行实验】同学们按照教材中的装置（如图1）进行了实验。
【收集证据】（1）实验中，同学们观察到电极附近有 ______ 产生，一段时间后，正、负极产生的气体体积比约为 ______ 。切断电源，打开b管顶端的活塞，在管口放置一根燃着的木条，会观察到 ______ 。
【讨论分析】（2）实验时，老师在水中加入了少量氢氧化钠，目的是 ______ 。
【得出结论】（3）本实验得出的结论是 ______ 。
通过此结论还能从宏观角度解释，水之所以属于氧化物，是因为 ______ 。
【拓展延伸】（4）同学们又查阅到了如下资料：
a.氢氧化钠是一种强碱，具有腐蚀性。
b.旧版教材中，电解水的实验装置如图2所示。
c.给含有氯化钠的水通电，会发生如下反应：氯化钠+水氢氧化钠+氢气+氯气
请你分析思考：和图2的装置相比，现行教材（图1）装置的优点是 ______ （任意写一点）。进行实验时，______ （填“能”或“不能”）将氢氧化钠换为氯化钠。
【总结交流】（5）化学是以实验为基础的科学，通过上述实验的分析对比，归纳两条在改进实验时需考虑的因素：______ 、______ 。
1.【答案】C
2.【答案】B
3.【答案】A
4.【答案】B
5.【答案】B
6.【答案】C
7.【答案】B
8.【答案】D
9.【答案】B
10.【答案】B
11.【答案】活性炭；Mg2+或Ca2+；杀菌消毒；
混合物；1个醋酸分子由8个原子构成或醋酸分子由碳、氢、氧原子构成或1个醋酸分子由2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成（答案不唯一）；水分子不停地运动到空气中；
引进新工艺、新技术将牛粪处理成燃料（答案不唯一）；灌溉农田（答案不唯一）；
不属于；
12.【答案】助燃性或氧化性；
光合作用；
将带有火星的木条放在集气瓶口，木条复燃；
发出白光，放出热量，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体；
过氧化氢水+氧气
13.【答案】不溶性;过滤 ;会;活性炭
14.【答案】电子 原子 C BC 原子核 4 B
15.【答案】3：4：3;20 176 （4）54.5%
16.【答案】C 偏小;试管外壁有水 C 胶头滴管;b
17.【答案】气泡；1：2；产生淡蓝色火焰，放热；
增强水的导电性；
水是由氢元素和氧元素组成的；水是由两种元素组成的纯净物，且其中一种是氧元素；
管上有刻度，更准确（答案不唯一）；不能；
改进实验要更易于操作；改进实验要具备更高的准确性 ××维生素C保健品（片剂）
主要成分：维生素C
化学式：C6H8O6
每片维生素C含量为100mg
一日3次，每次1～2片
饭后服用
若发黄请勿食用！