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      广东省深圳市宝安区2026届数学七上期末质量检测模拟试题含解析

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      这是一份广东省深圳市宝安区2026届数学七上期末质量检测模拟试题含解析,共15页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,已知x=y,则下面变形错误的是等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
      2.答题时请按要求用笔。
      3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
      4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
      5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1.若与是同类项,则的值为
      A.1B.2C.3D.4
      2.某商品打八折后价格为元,则原价为( )
      A.元B.元C.元D.元
      3.据报道:在2019年10月1日,参加北京天安门国庆阅兵和群众“同心共筑中国梦”为主题游行的人数达到11.5万多人,11.5万用科学记数法表示为( )
      A.B.C.D.
      4.在数学课上,老师让甲.乙.丙.丁,四位同学分别做了一道有理数运算题:
      甲:
      乙:
      丙:
      丁:
      你认为做对的同学是( )
      A.甲乙B.乙丙C.丙丁D.乙丁
      5.解方程时,去分母后得到的方程正确的是( )
      A.B.
      C.D.
      6.如图,若代数式的相反数是,则表示的值的点落在( )
      A.段①B.段②C.段③D.段④
      7.如图是三阶幻方的一部分,其每行、每列、每条对角线上三个数字之和都相等,则对于这个幻方,下列说法错误的是( )
      A.每条对角线上三个数字之和等于
      B.三个空白方格中的数字之和等于
      C.是这九个数字中最大的数
      D.这九个数字之和等于
      8.已知x=y,则下面变形错误的是( )
      A.x+a=y+aB.x-a=y-aC.2x=2yD.
      9.已知某冰箱冷冻室的温度为5℃,冷冻室的温度比冷藏室的温度要低15℃,则冷冻室的温度为( )
      A.10℃B.-10℃C.20℃D.-20℃
      10.小华编制了一个计算程序.当输入任一有理数a时,显示屏显示的结果为,则当输入-1时,显示的结果是( )
      A.-1B.0C.1D.2
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11.在如图所示的运算流程中,若输出的数,则输入的数__________.
      12.如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(1,1),第2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2),…,按这样的运动规律,经过第2019次运动后,动点P的坐标是_______.
      13.已知方程(a﹣1)x2-|a|+2=0是关于x的一元一次方程,则a的值是_____.
      14.如图,已知直线AB和CD相交于O点,∠COE是直角,OF平分∠AOE,∠COF=24°,则∠BOD的大小为_____.
      15.若的补角为,则___________.
      16.方程和方程的解相同,则__.
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17.(8分)如图,已知点A、B、C、D,根据下列语句画图. (不写作图过程) 作射线AB、直线AC,连接AD并延长线段AD.
      18.(8分)(1)化简:.
      (1)先化简,再求值:,其中x=﹣3,y=1.
      19.(8分)如图,已知正方形的边长为a,正方形的边长为,点G在边上,点E在边的延长线上,交边于点H.连接、.
      (1)用a,b表示的面积,并化简;
      (2)如果点M是线段的中点,联结、、,
      ①用a,b表示的面积,并化简;
      ②比较的面积和的面积的大小.
      20.(8分)(1)计算:16÷(-2)3+()×(-4)
      (2)解方程:
      21.(8分)如图,点O是直线AB、CD的交点,∠AOE=∠COF=,
      ①如果∠EOF=,求∠AOD的度数;
      ②如果∠EOF=,求∠AOD的度数.
      22.(10分)张伯用100元钱从蔬菜批发市场批发了西红柿和豆角共70千克到菜市场去卖,西红柿和豆角这天的批发价与零售价如下表所示:
      (1)张伯当天批发西红柿和豆角各多少千克?
      (2)张伯当天卖完这些西红柿和豆角能赚多少钱?
      23.(10分)现规定:求若千个相同的有理数(均不等于)的商的运算叫做除方,比如等,类比有理数的乘方,我们把记作,读作“的圈次方”,记作,读作“的圈次方”,一般地,把个相除记作,读作“的圈次方”.
      初步探究:(1)直接写出结果: . .
      (2)下列关于除方的说法中,错误的是
      A.任何非零数的圈次方都等于
      B.对于任何正整数的圈次方等于
      C.
      D.负数的圈奇数次方的结果是负数,负数的圈偶数次方的结果是正数
      深入思考:我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢?
      (3)试一试,把下列除方运算直接写成幂的形式 . .
      (4)想一想,请把有理数的圈次方写成幂的形式.
      24.(12分)如图,直线、相交于,∠EOC=90°,是的角平分线,,求的度数.其中一种解题过程如下:请在括号中注明根据,在横线上补全步骤.
      解:∵
      ( )

      ∵是的角平分线
      ∴ ( )


      ( )
      ∴ ( )
      参考答案
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1、C
      【解析】∵与是同类项,∴.故选C.
      2、C
      【分析】根据题意可以用代数式表示出原价,从而可以解答本题.
      【详解】解:由题意可得,
      原价为:(元),
      故选C.
      【点睛】
      本题考查列代数式,解答本题的关键是明确题意,列出相应的代数式.
      3、B
      【分析】先将11.5万改写为115000,再根据科学记数法的形式写出来.
      【详解】11.5万=115000=
      故选B.
      【点睛】
      本题考查科学记数法,其形式为,其中, n是原数的整数位数减1.
      4、C
      【分析】先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.
      【详解】解:甲:,原来没有做对;
      乙:,原来没有做对;
      丙:,做对了;
      丁:,做对了;
      故选:C.
      【点睛】
      考查了有理数的混合运算,有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化.
      5、A
      【分析】方程两边同乘以4去分母即可得.
      【详解】方程两边同乘以4去分母,得,
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程去分母,熟练掌握去分母的方法是解题关键.
      6、A
      【分析】根据“代数式的相反数是”可知,据此求出的值然后加以判断即可.
      【详解】∵代数式的相反数是,
      ∴,
      ∴,
      ∵,
      ∴表示的值的点落在段①处,
      故选:A.
      【点睛】
      本题主要考查了相反数的性质与一元一次方程的综合运用,熟练掌握相关概念是解题关键.
      7、B
      【分析】根据每行、每列、每条对角线上三个数字之和都相等,则由第1列三个已知数5+4+9=18可知每行、每列、每条对角线上三个数字之和为18,于是可分别求出未知的各数,从而对四个选项进行判断.
      【详解】∵每行、每列、每条对角线上三个数字之和都相等,
      而第1列:5+4+9=18,于是有
      5+b+3=18,
      9+a+3=18,
      得出a=6,b=10,
      从而可求出三个空格处的数为2、7、8,
      所以答案A、C、D正确,
      而2+7+8=17≠18,∴答案B错误,
      故选B.
      【点睛】
      本题考查的是数字推理问题,抓住条件利用一元一次方程进行逐一求解是本题的突破口.
      8、D
      【解析】解:A.B、C的变形均符合等式的基本性质,D项a不能为0,不一定成立.故选D.
      9、B
      【分析】用冷藏室的温度减去冷冻室的温度,再根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解.
      【详解】解:℃.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查了有理数的减法,熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键.
      10、C
      【分析】根据有理数乘方的运算即可.
      【详解】当时,
      显示的数字是1
      故选:C
      【点睛】
      本题考查了有理数的乘方,注意:任何数的偶次幂都是非负数.
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11、31或-1
      【分析】根据图示中所示的流程可知计算法则是:x>0时,x÷(−4)=y;x<0时,x2÷(−4)=y,所以当y=−9时,分别代入这两个式子即可求解.
      【详解】(1)x>0时,x÷(−4)=y,因为y=−9,所以x=31;
      (2)x<0时,x2÷(−4)=y,因为y=−9,所以x=−1.
      故答案为:31或-1.
      【点睛】
      此题主要考查程序的运算,解答本题的关键就是弄清楚题图给出的计算程序.
      12、(2019,2)
      【分析】分析点P的运动规律,找到循环次数即可.
      【详解】分析图象可以发现,点P的运动每4次位置循环一次.每循环一次向右移动四个单位.
      ∴2019=4×504+3
      当第504循环结束时,点P位置在(2016,0),在此基础之上运动三次到(2019,2)
      故答案为(2019,2).
      【点睛】
      本题是规律探究题,解题关键是找到动点运动过程中,每运动多少次形成一个循环.
      13、﹣2
      【分析】根据一元一次方程的定义可知2-|a|=2且a-2≠2.
      【详解】:(a-2)x2-|a|-3=2是关于x的一元一次方程,
      ∴2-|a|=2且a-2≠2.
      解得:a=-2,
      故答案是:-2.
      【点睛】
      本题主要考查了一元一次方程的一般形式,只含有一个未知数,且未知数的指数是2,一次项系数不是2,这是这类题目考查的重点.
      14、42°
      【分析】根据直角的定义可得∠COE=90°,然后求出∠EOF,再根据角平分线的定义求出∠AOF,然后根据∠AOC=∠AOF−∠COF求出∠AOC,再根据对顶角相等解答.
      【详解】∵∠COE是直角,
      ∴∠COE=90°,
      ∴∠EOF=∠COE−∠COF=90°−24°=66°,
      ∵OF平分∠AOE,
      ∴∠AOF=∠EOF=66°,
      ∴∠AOC=∠AOF−∠COF=66°−24°=42°,
      ∴∠BOD=∠AOC=42°.
      故答案为:42°.
      【点睛】
      本题主要考查了角度的计算,熟练掌握相关概念是解题关键.
      15、
      【分析】两个互为补角的角和为180°.
      【详解】根据题意得,,
      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查补角的定义,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.
      16、1
      【详解】由方程1x+1=3,得x=1,
      因为方程1x+1=3和方程1x-a=0的解相同,即x的值相同,
      所以1-a=0,解得a=1.
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17、作图见详解
      【分析】由题意直接根据直线、射线、线段的概念即可作出图形.
      【详解】解:根据题意要求作图如下:
      【点睛】
      本题考查直线、射线、线段的作法,理解三线的延伸性是解题的关键.
      18、(1);(1),.
      【分析】(1)原式去括号合并同类项即可得到结果;
      (1)原式去括号合并得到最简结果,然后把x、y的值,代入计算即可求出值.
      【详解】解:(1)1﹣3(﹣1a+a1)+1(﹣3a1+a+1)
      =1+6a﹣3a1﹣6a1+1a+1
      =﹣9a1+8a+4;
      (1)(1x1+3xy﹣1x﹣1)﹣(﹣x1+xy)
      =x1
      =
      当x=﹣3,y=1时,原式==11﹣7+3﹣=.
      【点睛】
      此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
      19、(1);(2)①,②.
      【分析】(1)延长DC和EF交于点N,根据图可知,求出和即可.
      (2)①同理延长DC和EF交于点N,根据图可知,求出、和即可.
      ②用即可得到完全平方式,即可知,从而判断的面积大于的面积.
      【详解】(1)延长DC和EF交于点N,如图,
      ∴,
      ∵,.
      ∴.
      (2)①如图,同样延长DC和EF交于点N.
      ∴.
      根据题意可知NF=a-b.
      ∵M为AE中点,AE=a+b,
      ∴,
      ∴,
      即,
      整理得:.
      ②,即,
      ∵,
      ∴,即.
      故的面积大于的面积.

      【点睛】
      本题考查正方形的性质,整式的混合运算以及完全平方式的运用.作出辅助线是解决本题的关键.
      20、 (1);(2)x=-1
      【分析】(1)根据有理数的加减乘除乘方混合运算法则计算即可.
      (2)根据一元一次方程的解法解题即可.
      【详解】解:(1)16÷(-2)3+()×(-4)
      =16÷(-8)+
      =-2+
      =
      (2)
      3(2x+2)-4(2x-1)=12
      6x+6-8x+4=12
      -2x=2
      x=-1
      【点睛】
      本题考查有理数的混合运算和解一样一次方程,关键在于熟练掌握运算方法.
      21、(1)148°;(2)180°-x°.
      【分析】(1)根据∠AOE=∠COF=90°,可知∠COF=∠BOE=90°,进而求出∠BOD的度数,根据补角的定义可以求出∠AOD的度数;
      (2)解法和(1)相同,只是∠EOF=x°,还是根据补角的定义可以求出∠AOD的度数.
      【详解】解:(1)∵∠AOE=∠COF=90°,
      ∴∠COF=∠BOE=90°,
      ∵∠EOF=32°,
      ∴∠BOD=∠EOF=32°,
      ∴∠AOD=180°-∠BOD=148°;
      (2)∵∠EOF=x°,
      ∴∠BOD=x°,
      ∴∠AOD=180°-∠BOD=180°-x°.
      【点睛】
      本题考查角与角之间的运算,注意结合图形,发现角与角之间的关系,进而求解.
      22、(1)张伯当天批发西红柿30千克,豆角40千克;(2)张伯当天卖完这些西红柿和豆角能赚54元
      【分析】(1)设张伯当天批发西红柿千克,豆角千克,列二元一次方程组求解;
      (2)分别算出西红柿和豆角的单位利润,再根据(1)中的结果求出总利润.
      【详解】解:(1)设张伯当天批发西红柿千克,豆角千克,
      ,解得,
      答:张伯当天批发西红柿30千克,豆角40千克;
      (2)每千克西红柿的利润是:(元),
      每千克豆角的利润是:(元),
      (元),
      答:张伯当天卖完这些西红柿和豆角能赚54元.
      【点睛】
      本题考查二元一次方程组的应用,解题的关键是根据题意列出方程组进行求解.
      23、(1) ;(2)C;(3);(4)
      【分析】(1)分别按公式进行计算即可;
      (2)根据定义依次判定即可;
      (3)把除法化为乘法,根据幂的乘方进行计算;
      (4)把除法化为乘法,第一个数和第二个数不变,做除法,得1,从第三个数开始依次变为乘法,乘以它的倒数,结果为(n-2)个相乘,由此改成幂的形式即可.
      【详解】解:(1)有题意可知:,
      故答案为:;
      (2)A、任何非零数的圈2次方都等于1; 所以选项A正确;
      B、因为多少个1相除都是1,所以对于任何正整数n,1ⓝ都等于1; 所以选项B正确;
      C、3④=3÷3÷3÷3=,4③=4÷4÷4=,则 3④≠4③; 所以选项C错误;
      D、负数的圈奇数次方,相当于奇数个负数相除,则结果是负数,负数的圈偶数次方,相当于偶数个负数相除,则结果是正数.所以选项D正确;
      本题选择说法错误的,
      故选C;
      (3)
      故答案为:;
      (4)a的圈n次方=
      ∴把有理数的圈次方写成幂的形式为.
      【点睛】
      本题考查了有理数的混合运算,也是一个新定义的理解与运用;一方面考查了有理数的乘除法及乘方运算,另一方面也考查了学生的阅读理解能力;注意:负数的奇数次方为负数,负数的偶数次方为正数,同时也要注意分数的乘方要加括号,对新定义,其实就是多个数的除法运算,要注意运算顺序.
      24、已知,56,∠EOF,角平分线的定义,22,∠EOB,平角的定义,22,同角的余角相等.
      【分析】利用角的和差得出∠EOF的度数,利用角平分线的定义得到∠AOF的度数,进而得到∠AOC的度数,根据平角的定义和余角的性质即可得出结论.
      【详解】∵
      ( 已知 )
      ∴ 56
      ∵是的角平分线
      ∴ ∠EOF ( 角平分线的定义 )
      ∴ 22
      ∵ ∠EOB
      ( 平角的定义 )
      ∴ 22 ( 同角的余角相等 ).
      故答案为:已知,56,∠EOF,角平分线的定义,22,∠EOB,平角的定义,22,同角的余角相等.
      【点睛】
      本题考查了角平分线的定义、角的和差、余角的性质,掌握基本概念和性质是解答本题的关键.
      品名
      西红柿
      豆角
      批发价(单位:元/千克)
      1.2
      1.6
      零售价(单位:元/千克)
      1.8
      2.5

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      2026届广东省深圳市龙华新区数学七上期末质量检测试题含解析:

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