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      福建省龙岩市龙岩二中学2026届七年级数学第一学期期末检测试题含解析

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      福建省龙岩市龙岩二中学2026届七年级数学第一学期期末检测试题含解析

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      这是一份福建省龙岩市龙岩二中学2026届七年级数学第一学期期末检测试题含解析,共15页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列各式,运算结果为负数的是,下列说法中正确的有,下面不是同类项的是等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
      2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
      3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1.下面各式中,计算正确的是( )
      A.B.C.D.
      2.在墙壁上固定一根横放的木条,则至少需要钉子的枚数是 ( )
      A.1枚B.2枚C.3枚D.任意枚
      3.填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据这种规律,m的值应是( )
      A.110B.158C.168D.178
      4.如图,是由一些棱长为1cm的小正方体构成的立体图形的三种视图,那么这个立体图形的表面积是( )
      A.12B.14C.16D.18
      5.下列各式,运算结果为负数的是( )
      A.﹣(﹣1)B.(﹣1)2C.﹣|﹣1|D.﹣(﹣1)3
      6.下列说法中正确的有( )
      ①过两点有且只有一条直线;②连接两点的线段叫两点的距离;③两点之间线段最短;④如果 AB=BC,则点B是AC 的中点;⑤把一个角分成两个角的射线叫角的平分线 ⑥直线经过点A,那么点A在直线 上.
      A.2 个B.3 个C.4 个D.5 个
      7.某几何体的展开图如图所示,该几何体是( )
      A.三棱柱B.圆锥
      C.四棱柱D.圆柱
      8.轮船沿江从A港顺流行驶到B港,比从B港返回A港少用3小时,若船速为26千米/时,水速为2千米/时,求A港和B港相距多少千米.设A港和B港相距x千米.根据题意,可列出的方程是( )
      A.B.
      C.D.
      9.下面不是同类项的是( )
      A.-2与12B.与C.与D.与
      10.如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“我”字所在的面相对的面上标的字是( ).
      A.我B.的C.梦D.国
      11.在灯塔O处观测到轮船A位于北偏西60°的方向,同时轮船B在南偏东15°的方向,那么∠AOB的大小为( )
      A.45°B.75°C.135°D.105°
      12.下列等式变形错误的是( )
      A.若x﹣1=3,则x=4B.若x﹣1=x,则x﹣1=2x
      C.若x﹣3=y﹣3,则x﹣y=0D.若3x+4=2x,则3x﹣2x=﹣4
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13.已知有理数满足,则的值为____________.
      14.30.81度___度___分___秒.
      15.如图是一个数值运算的程序,若输出y的值为3.则输入的值为__________.
      16.去年植树100棵,有3棵未成活,则成活率是(_____________).
      17.定义一种新运算“*”,即m*n=(m+2)×3﹣n.例如2*3=(2+2)×3﹣3=1.比较结果的大小:2*(﹣2)______(﹣2)*2(填“<”.“=”或“>”).
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18.(5分)先化简,再求值.,其中,y=-1.
      19.(5分)如图1,点O是弹力墙MN上一点,魔法棒从OM的位置开始绕点O向ON的位置顺时针旋转,当转到ON位置时,则从ON位置弹回,继续向OM位置旋转;当转到OM位置时,再从OM的位置弹回,继续转向ON位置,…,如此反复.按照这种方式将魔法棒进行如下步骤的旋转:第1步,从OA0(OA0在OM上)开始旋转α至OA1;第2步,从OA1开始继续旋转2α至OA2;第3步,从OA2开始继续旋转3α至OA3,….例如:当α=30°时,OA1,OA2,OA3,OA4的位置如图2所示,其中OA3恰好落在ON上,∠A3OA4=120°; 当α=20°时,OA1,OA2,OA3,OA4,OA3的位置如图3所示,中第4步旋转到ON后弹回,即∠A3ON+∠NOA4=80°,而OA5恰好与OA2重合.
      解决如下问题:
      (1)若α=35°,在图4中借助量角器画出OA2,OA3,其中∠A3OA2的度数是 ;
      (2)若α<30°,且OA4所在的射线平分∠A2OA3,在如图5中画出OA1,OA2,OA3,OA4并求出α的值;
      (3)若α<30°,且∠A2OA4=20°,求对应的α值.
      20.(8分)如图,∠AOB=110°,OD平分∠BOC,OE平分∠AOC.
      (1)求∠EOD的度数.
      (2)若∠BOC=90°,求∠AOE的度数.
      21.(10分)计算
      (1)
      (2)
      (3)先化简,再求值:,其中
      22.(10分)已知:,OB,OM,ON是内的射线.
      如图1,若OM平分,ON平分当射线OB绕点O在内旋转时,______度
      也是内的射线,如图2,若,OM平分,ON平分,当绕点O在内旋转时,求的大小.
      在的条件下,若,当在绕O点以每秒的速度逆时针旋转t秒,如图3,若::3,求t的值.
      23.(12分)如图,已知线段和的公共部分,线段、的中点E、F之间的间距是,求、的长.
      参考答案
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1、B
      【分析】根据有理数的乘方以及有理数的减法法则进行计算即可.
      【详解】解:A、原式=−16,不符合题意;
      B、原式=,符合题意;
      C、原式=8,不符合题意;
      D、原式=−7,不符合题意,
      故选:B.
      【点睛】
      此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
      2、B
      【解析】试题分析:根据两点确定一条直线进行解答.
      解:在墙壁上固定一根横放的木条,则至少需要钉子的枚数是2,
      故选B.
      考点:直线的性质:两点确定一条直线.
      3、B
      【分析】
      【详解】根据排列规律,10下面的数是12,10右面的数是14,
      ∵8=2×4−0,22=4×6−2,44=6×8−4,
      ∴m=12×14−10=158.
      故选B
      4、B
      【分析】利用三视图的观察角度不同得出行数与列数,结合主视图以及表面积的求解方法即可求得答案.
      【详解】由视图可得第一层有2个小正方体,第二层有1个小正方体,一共有3个,
      表面积为:2×(2+2+3)=14cm2,
      故选B.
      【点睛】
      本题考查了由三视图判断几何体,利用三视图得出几何体的形状是解题关键.
      5、C
      【分析】分别求出每个选项的结果:﹣(﹣1)=1;(﹣1)2=1;﹣|﹣1|=﹣1;﹣(﹣1)3=1;即可求解.
      【详解】﹣(﹣1)=1;
      (﹣1)2=1;
      ﹣|﹣1|=﹣1;
      ﹣(﹣1)3=1;
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查指数幂、绝对值和去括号,解题的关键是掌握指数幂、绝对值的运算和去括号法则.
      6、B
      【分析】分别利用直线、射线、线段的定义以及角平分线的定义分析得出即可.
      【详解】①过两点有且只有一条直线,故①正确;
      ②连接两点的线段的长度,叫两点的距离,故②错误;
      ③两点之间线段最短,故③正确;
      ④若AB=BC,若A、B、C在同一直线上,则B是AC的中点;若A、B、C不在同一直线上,则不是,故④错误;
      ⑤一条射线把一个角分成两个相等的角,这条射线是这个角的角平分线,故⑤错误;
      ⑥直线经过点A,那么点A在直线上,故⑥正确.
      故选B.
      【点睛】
      此题主要考查了直线、射线、线段的定义以及角平分线的定义等知识,正确把握相关定义是解题关键.
      7、A
      【分析】侧面为三个长方形,底面为三角形,故原几何体为三棱柱.
      【详解】观察图形可知,这个几何体是三棱柱.
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查的是三棱柱的展开图,考法较新颖,需要对三棱柱有充分的理解.
      8、A
      【分析】由题意根据时间=路程÷速度结合顺流比逆流少用3小时,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.
      【详解】解:设A港和B港相距x千米,
      根据题意得:.
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
      9、C
      【分析】根据同类项的概念求解.
      【详解】解:A.-2与12都是数,是同类项;
      B.与所含字母相同,指数相同,是同类项;
      C. 与含字母相同不同,不是同类项;
      D. 与所含字母相同,指数相同,是同类项.
      故选:C
      【点睛】
      本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同.
      10、D
      【分析】利用正方体及其表面展开图的特点解题.
      【详解】这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“国”与面“我”相对,面“梦”与面“的”相对,“中”与面“梦”相对.
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.
      11、C
      【分析】首先根据题意可得∠AOD=90°﹣60°=30°,再根据题意可得∠EOB=15°,然后再根据角的和差关系可得答案.
      【详解】∵在灯塔O处观测到轮船A位于北偏西60°的方向,
      ∴∠AOC=60°,
      ∴∠AOD=90°-60°=30°,
      ∵轮船B在南偏东15°的方向,
      ∴∠EOB=15°,
      ∴∠AOB=30°+90°+15°=135°,
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查方位角,解题的关键是掌握方位角的计算.
      12、B
      【分析】根据等式的基本性质即可判断.
      【详解】解:A、若x-1=3,根据等式的性质1,等式两边都加1,可得x=4,故A正确;
      B、x-1=x,根据等式的性质2,两边都乘以2,可得x-2=2x,故B错误;
      C、若x﹣3=y﹣3,根据等式的性质1,两边分别加上3-y可得x-y=0,故C正确;
      D、若3x+4=2x,根据等式的性质1,两边分别加上-2x-4,可得:3x-2x=4,故D正确.
      故选B.
      【点睛】
      本题考查了等式的基本性质.
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13、
      【分析】按有理数的正负性分类,三个正数,二个正数一个负数,一个正数两个负数,三个负数,再结合,从而可得、、中必然有两个正数,一个负数,从而可得答案.
      【详解】解:∵有理数、、满足,
      ∴、、中必然有两个正数,一个负数,
      ∴为负数,

      ∴.
      【点睛】
      本题考查的是绝对值的含义与化简,同时考查对有理数的分类讨论,掌握以上知识是解题的关键.
      14、30 48 1
      【分析】根据度、分、秒是60进制,用小数部分乘以60,分别进行计算即可得解.
      【详解】解:30.81=30度48分1秒.
      故答案为:30,48,1.
      【点睛】
      本题考查了度分秒的换算,关键在于要注意度分秒是60进制.
      15、7或-7
      【分析】设输入的数为x,根据程序列出方程求解即可.
      【详解】解:设输入的数为x,则有:
      当y=3时,得:

      解得
      故答案为7或-7
      【点睛】
      本题考查了计算程序和列方程求解,能理解程序图是解题关键.
      16、
      【分析】根据题意列出运算式子,再计算出百分数即可得.
      【详解】由题意得:成活率是,
      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查了百分数的应用,依据题意,正确列出运算式子是解题关键.
      17、>.
      【分析】各式利用题中的新定义化简得到结果,即可做出判断.
      【详解】解:根据题中的新定义得:2*(-2)=4×3-(-2)=12+2=14,(-2)*2=-2,
      则2*(-2)>(-2)*2,
      故答案为:>
      【点睛】
      此题考查了有理数的混合运算,根据题目中给的新定义结合有理数混合运算法则是解决该题的关键.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18、;2.
      【分析】根据去括号、合并同类项,可化简得最简结果,再把x,y代入求值,可得答案.
      【详解】解:
      =
      =;
      当时,原式=.
      【点睛】
      本题考查了整式的加减—化简求值,去括号是解题关键,括号前是正数去括号不变号,括号前是负数去括号全变号.
      19、(1)图见解析;45°;(2)图见解析;;(3)或或.
      【分析】(1)根据题意,明确每次旋转的角度,计算即可,并画图;
      (2)根据各角的度数,找出等量关系式,列出方程,求出的度数即可;
      (3)分三种情况讨论,根据各角的度数,找出等量关系式,列出方程,求出的度数即可.
      【详解】解:(1)如图1,当,则,



      (2)解:如图5所示.

      ,.
      平分,

      解得:;
      (3)分三种情况:
      ①和都不从回弹时,如图2,


      ②在的右边时,如图3,
      根据题意得:,

      ③在的左边时,如图4,
      根据题意得:,

      综上,对应的值是或或;
      故答案为:或或;
      【点睛】
      本题主要考查角度的计算和旋转的相关知识,可结合平角的性质及角度的加减进行计算分析.
      20、(1)55゜;(2)10゜
      【分析】(1)根据OD平分∠BOC,OE平分∠AOC可知∠DOE=∠DOC+∠EOC=(∠BOC+∠AOC)=∠AOB,由此即可得出结论;
      (2)先根据∠BOC=90°求出∠AOC的度数,再根据角平分线的定义即可得出结论.
      【详解】解:(1)∵∠AOB=110°,OD平分∠BOC,OE平分∠AOC,
      ∴∠EOD=∠DOC+∠EOC=(∠BOC+∠AOC)=∠AOB=×110°=55°;
      (2)∵∠AOB=110°,∠BOC=90°,
      ∴∠AOC=110°-90°=20°,
      ∵OE平分∠AOC,
      ∴∠AOE=∠AOC=×1=20°=10°.
      21、(1);(2)25;(3),1
      【分析】(1)根据1°=60′,即1′=60″进行解答;
      (2)根据有理数的混合运算法则计算即可;
      (3)先去括号,再合并同类项,利用非负数的性质求出x和y值,代入即可.
      【详解】解:(1)
      =;
      (2)
      =
      =25;
      (3)
      =
      =
      ∵,
      ∴,,
      ∴,,代入,
      原式=1+3=1.
      【点睛】
      本题考查了角度的计算,有理数的混合运算,整式的加减—化简求值,解题的关键是掌握运算法则.
      22、 (1) 80;(2) 70°;(3)t为1秒.
      【分析】(1)因为∠AOD=160°,OB、OC、OM、ON是∠AOD内的射线.若OM平分∠AOB,ON平分∠BOD,则 然后根据关系转化求出角的度数;
      (2)利用各角的关系求
      (3)由题意得
      由此列出方程求解即可.
      【详解】解:(1)∵OM平分∠AOB,ON平分∠BOD,

      ∴∠MON=∠BOM+∠BON


      =80°,
      故答案为80;
      (2)∵OM平分∠AOC,ON平分∠BOD,

      即∠MON=∠MOC+∠BON﹣∠BOC





      =70°;
      又∵∠AOM:∠DON=2:3,
      ∴3(30°+2t)=2(150°﹣2t),
      得t=1.
      答:t为1秒.
      【点睛】
      考查角平分线的定义,从一个角的顶点出法,把这个角分成相等的两个角的射线叫做这个角的平分线.
      23、AB=12cm,CD=16cm
      【分析】先设BD=xcm,由题意得AB=3xcm,CD=1xcm,AC=6xcm,再根据中点的定义,用含x的式子表示出AE=1.5xcm和CF=2xcm,再根据EF=AC-AE-CF=2.5xcm,且E、F之间距离是EF=10cm,所以2.5x=10,解方程求得x的值,即可求AB,CD的长.
      【详解】设BD=xcm,则AB=3xcm,CD=1xcm,AC=6xcm.
      ∵点E、点F分别为AB、CD的中点,
      ∴AE=AB=1.5xcm,CF=CD=2xcm.
      ∴EF=AC-AE-CF=2.5xcm.
      ∵EF=10cm,
      ∴2.5x=10,解得:x=1.
      ∴AB=12cm,CD=16cm.
      【点睛】
      本题考查了线段中点的性质,设好未知数,用含x的式子表示出各线段的长度是解题关键.

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