


福建省龙岩市2026届数学七年级第一学期期末经典试题含解析
展开 这是一份福建省龙岩市2026届数学七年级第一学期期末经典试题含解析,共15页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁等内容,欢迎下载使用。
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.如图正方体纸盒,展开后可以得到( )
A.B.
C.D.
2.若关于x的方程(m﹣2)x|m|﹣1+3=0是一元一次方程,则m值为( )
A.﹣2B.2C.﹣3D.3
3.已知则代数式的值是( )
A.B.C.D.
4.下列平面直角坐标系中的图象,不能表示是的函数是( )
A.B.C.D.
5.下列各组代数式中,属于同类项的是( )
A.4ab 与4abcB.-mn与C.与D.与
6.有理数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,下列各式正确的是( )
A.B.C.D.
7.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,分别以点A和点B为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于M、N两点,作直线MN,交BC于点D,连接AD,则∠CAD的度数是( )
A.20°B.30°C.45°D.60°
8.若3x3yn-1与-xm+1y2是同类项,则m-n的值为( )
A.﹣1B.0C.2D.1
9.某商场将A商品按进货价提高50%后标价,若按标价的七五折销售可获利60元,设该商品的进货价为x元,根据题意列方程为( )
A.B.
C.D.
10.如图是由5个相同的小正方体组成的立体图形,它的左视图是( )
A.B.C.D.
11.下列等式中正确的是( )
A.B.
C.D.
12.已知点是的中点,则下列等式中正确的个数是( )
①;②;③;④
A.1个B.2个C.3个D.4个
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13.设一列数a1,a2,a3,…,a2020中任意三个相邻数之和都是1.已知a3=4+x,a100=19,a1028=2x,那么a2019=_____.
14.已知与互为相反数,则的值是____.
15.当时,代数式的值是_________.
16.2018年5月13日,中国首艘国产航空母舰首次执行海上试航任务,其排水量超过6万吨,将数60000用科学记数法表示应为_______________.
17.骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而变化,在这一变量关系中,因变量是__________.
三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
18.(5分)已知平面内有,如图(1).
(1)尺规作图:在图(2)的内部作(保留作图痕迹,不需要写作法);
(2)已知(1)中所作的,平分,,求.
19.(5分)一副三角板,
(1)按如图①所示方式放置,点三点共线,,求的度数;
(2)在(1)的条件下,若分别是与内部的一条射线,且均以点为中心,分别从位置出发,以度/秒、度/秒的旋转速度沿逆时针方向旋转,当与重叠时,所有旋转均停止,试说明:当旋转秒后,
(3)若三角板 (不含角)是一块非标准三角板,按如图②所示方式放置,使,作射线,若,求与的度数之比.
20.(8分)如图,和都是直角
(1)判断与图中哪个角相等,并简单写出理由;
(2)若,过点O作的平分线OE,则的度数为________,并简单写出求解过程.
21.(10分)已知点都在数轴上,点为原点,点对应的数为11,点对应的数为,点在点右侧,长度为3个单位的线段在数轴上移动.
(1)如图1,当线段在两点之间移动到某一位置时,恰好满足线段,求此时的值;
(2)若线段位于点的左侧,且在数轴上沿射线方向移动,当时,求的值.
22.(10分)进入冬季以来,雾霾天气增加,为有效治理污染,改善生态环境,某市投入大量绿色环保的电动出租车受到市民的广泛欢迎,给市民的生活带来了很大方便.下表是行驶15公里以内普通燃油出租车和纯电动出租车的运营价格:
张先生每天从家去单位打出租车上班(路程在15公里以内),结果发现正常情况下乘坐纯电动出租车比燃油出租车平均每公里节省1元,求老张家到单位的路程是多少公里?
23.(12分)我省某县农村经济结合本地区条件,大力发展旅游.养鱼.水果.药材等产业,取得良好经济效益,经过多年发展,旅游.养鱼.水果.药材成了该县农村重要产业.图A,B.是根据该县去年农村各项产业统计资料绘制的两幅不完整的统计图,请根据统计图提供的信息解答以下问题:
(1)求:这个县的农村经济总产值;
(2)求:这个县农村经济的旅游产值;
(3)将图B.中旅游部分的条形图补充完整
参考答案
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1、D
【分析】根据折叠后白色圆与蓝色圆所在的面的位置进行判断即可.
【详解】解:A.两个蓝色圆所在的面折叠后是对面,不合题意;
B.白色圆与一个蓝色圆所在的面折叠后是对面,不合题意;
C.白色圆与一个蓝色圆所在的面折叠后是对面,不合题意;
D.白色圆与两个蓝色圆所在的面折叠后是相邻的面,符合题意;
故选:D.
【点睛】
本题主要考查正方体的展开图,掌握正方体的展开图各个面的相对位置是解题的关键.
2、A
【分析】根据一元一次方程的定义,即可得到关于m的方程,求解即可.
【详解】∵关于x的方程(m﹣2)x|m|﹣2+3=0是一元一次方程,∴m﹣2≠0且|m|﹣2=2,
解得:m=﹣2.
故选A.
【点睛】
本题考查了一元一次方程的概念和解法.一元一次方程的未知数的指数为2.
3、D
【解析】x2-3x-4=0,(x-4)(x+1)=0,解得x1=4,x2=-1,
∴当x=4时,=;当x=-1时,=.
故选D.
点睛:本题在解出x代入分式的时候一定要考虑分式有意义的条件即分母不为0.
4、B
【分析】根据函数的定义即可得出答案.
【详解】由函数的定义可知,A,C,D都是函数
B选项中,当自变量取定一个值时,对应的函数值不唯一,所以B选项错误
故选B
【点睛】
本题主要考查函数的定义,掌握函数的定义是解题的关键.
5、B
【分析】根据同类项是字母相同,且相同的字母指数也相同,可判断同类项.
【详解】∵−mn与,字母相同且相同的字母指数也相同,
∴−mn与是同类项,
故选:B.
【点睛】
此题考查同类项,解题关键在于掌握其定义.
6、B
【解析】试题分析:∵﹣1<a<0,b>1,∴A.,故错误,不符合题意;
B.,正确,符合题意;
C.,错误,不符合题意;
D.,错误,不符合题意;
故选B.
考点:数轴.
7、B
【分析】根据内角和定理求得∠BAC=60°,由中垂线性质知DA=DB,即∠DAB=∠B=30°,从而得出答案.
【详解】在△ABC中,∵∠B=30°,∠C=90°,
∴∠BAC=180°-∠B-∠C=60°,
由作图可知MN为AB的中垂线,
∴DA=DB,
∴∠DAB=∠B=30°,
∴∠CAD=∠BAC-∠DAB=30°,
故选B.
【点睛】
本题主要考查作图-基本作图,熟练掌握中垂线的作图和性质是解题的关键.
8、A
【分析】由3x3yn-1与-xm+1y2是同类项可得:从而求解的值,可得答案.
【详解】解: 3x3yn-1与-xm+1y2是同类项,
故选:.
【点睛】
本题考查的是同类项的概念,二元一次方程组的解法,代数式的值,掌握以上知识是解题的关键.
9、C
【分析】根据题意,找到等量关系,即可列出方程式:,可得答案.
【详解】设该商品的进货价为元,则标价为元,
打折后售价为,
可列方程为,
故选:C.
【点睛】
本题考查了一元一次方程的应用,由题意列出方程式,找准等量关系是解题的关键.
10、C
【分析】找到从左面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在左视图中.
【详解】从左面看易得第一层有3个正方形,第二层最左边有一个正方形.
故选:C.
【点睛】
本题考查了立体图形的左视图问题,掌握立体图形三视图的性质是解题的关键.
11、C
【分析】根据去括号法则计算即可得出答案.
【详解】A:,故A错误;
B:,故B错误;
C:,故C正确;
D:,故D错误;
故答案选择C.
【点睛】
本题考查的是去括号法则,比较简单,若括号前面是负号括号内的每一项都要改变负号;若括号前面有系数则需要乘以括号内的每一项.
12、C
【分析】根据线段中点的性质、结合图形解答即可.
【详解】如图,
∵P是CD中点,
∴PC=PD,,CD=2PD,PC+PD=CD,
∴正确的个数是①②④,共3个;
故选:C.
【点睛】
本题考查的是两点间的距离的计算,掌握线段中点的概念和性质、灵活运用数形结合思想是解题的关键.
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13、2
【分析】根据题意,可以写出前三的和,以及各项之间的关系,从而可以求出前三项的值,进而得到a2019的值.
【详解】解:∵一列数a1,a2,a3,…,a2020中任意三个相邻数之和都是1,
∴a1+a2+a3=1,a1=a4=a7=…,a2=a5=a8=…,a3=a6=a9=…,
∵a3=4+x,a100=19,a1028=2x,100=1+33×3,1028=2+3×342,
∴a1=19,a2=2x,
∴19+2x+(4+x)=1,
解得,x=9,
∴a1=19,a2=18,a3=2,
∵2019=3×673,
∴a2019=a3=2,
故答案为:2.
【点睛】
本题考查数字的变化类,解题的关键是明确题意,发现各项之间的关系,求出相应项的值.
14、3
【解析】试题分析:由题意得:4-m+(-1)=0,所以m=3;
考点:1.相反数;2.有理数的加法法则.
15、1
【分析】把代入代数式计算即可.
【详解】解:当时,,
故答案为:1.
【点睛】
本题考查了代数求值,细心运算是解题关键.
16、
【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|1时,n是正数;当原数的绝对值
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