2026届重庆市十八中学数学七上期末学业水平测试模拟试题含解析
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这是一份2026届重庆市十八中学数学七上期末学业水平测试模拟试题含解析,共15页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,下列各式的计算结果正确的是,点在轴上,则的值为等内容,欢迎下载使用。
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.如图,已知三点A,B,C画直线AB,画射线AC,连接BC,按照上述语句画图正确的是( )
A.B.
C.D.
2.若|m-1|=4,|n|=7,且m﹣n>0,则m+n的值是( )
A.10B.2C.﹣10或﹣2D.2或﹣2
3.-2的负倒数是( )
A.B.C.-2D.2
4.下列说法不正确的是( )
A.过两点有且只有一条直线B.连接两点间的线段的长度叫做这两点的距离
C.两点之间,线段最短D.射线比直线少一半
5.一个正方体的每个面都写有一个汉字.其平面展开图如图所示,那么在该正方体中,和“您”相对的字是 ( )
A.新B.年C.愉D.快
6.下列各式的计算结果正确的是( )
A.2x+3y=5xyB.5x-3x=2x
C.7y2-5y2=2D.9a2b-4ab2=5a2b
7.运动场环形跑道周长400米,小林跑步的速度是爷爷的倍,他们从同一起点沿跑道的同一方向同时出发,5min后小林第一次与爷爷相遇,小林跑步的速度是( )米/分.
A.120B.160C.180D.200
8.点在轴上,则的值为( )
A.2B.0C.1D.-1
9.2019年昭通苹果又喜获丰收,据报道,今年苹果总产量60万吨,总产量42亿元,42亿元用科学记数法表示为多少元( )
A.B.C.D.
10.一个角比它的余角大 18°22′,则这个角的补角的度数为( )
A.54°11′B.125°49′C.108°11′D.35°49′
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11.计算:34°25′20″×3=_______________
12.一个角的余角比这个角的少30°,则这个角的度数是_____.
13.已知点与点关于轴对称,那么点关于轴的对称点的坐标为__________.
14.如图所示,将形状、大小完全相同的“●”和线段按照一定规律摆成下列图形,第1幅图形中“●”的个数为a1,第2幅图形中“●”的个数为a2,第3幅图形中“●”的个数为a3,…,以此类推,则的值为_____.
15.足球比赛的记分规则为:胜一场得3分,平一场得1分,负一场记0分,一个队比赛了20场,平了5场,共得32分,那么该队胜___________场.
16.如图,已知正方形,点是线段延长线上一点,联结,其中.若将绕着点逆时针旋转使得与第一次重合时,点落在点(图中未画出).求:在此过程中,
(1)旋转的角度等于 ______________.
(2)线段扫过的平面部分的面积为__________(结果保留)
(3)联结,则的面积为____________.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17.(8分)如图,平面内有,,,四点,请按要求完成:
(1)尺规作图:连接,作射线,交于点,作射线平分.须保留作图痕迹,且用黑色笔将作图痕迹描黑,不写作法和证明.
(2)在(1)的条件下,若,求的度数.
18.(8分)如图,将一根竹竿AD竖直插入水池底部的淤泥中(淤泥足够深),竹竿的入泥部分CD占全长的,淤泥以上的入水部分BC比入泥部分CD长米,露出水面部分AB为米.
(1)求竹竿AD和入水部分BC的长度;
(2)因实际需要,现要求竖直移动竹竿,使淤泥与水底交界点C恰好是竹竿底部D与水面交界点B之间的三等分点,请写出移动方案,并说明此时竹竿端点A相对于水面B的位置.
19.(8分)如图,AECF,∠A=∠C.
(1)若∠1=35°,求∠2的度数;
(2)判断AD与BC的位置关系,并说明理由.
20.(8分)有一些相同的房间需要粉刷墙面.一天3名一级技工去粉刷8个房间,结果其中有50m2墙面未来得及粉刷;同样时间内5名二级技工粉刷了10个房间之外,还多粉刷了另外的40m2墙面.每名一级技工比二级技工一天多粉刷12m2墙面,求一个一级技工和一个二级技工每天粉刷的墙面各是多少.
21.(8分)(1)4x﹣3(5﹣x)=6;
(2)
22.(10分)在图1、图2中的无阴影的方格中选出两个画出阴影,使它们与图中4个有阴影的正方形一起可以构成一个正方体的表面展开图.
23.(10分)如图,图1中小正方形的个数为1个;图2中小正方形的个数为:1+3=4=22个;图3中小正方形的个数为:1+3+5=9=32个;图4中小正方形的个数为:1+3+5+7=16=42个;…
(1)根据你的发现,第n个图形中有小正方形:1+3+5+7+…+ = 个.
(2)由(1)的结论,解答下列问题:已知连续奇数的和:(2n+1)+(2n+3)+(2n+5)+……+137+139=3300,求n的值.
24.(12分)在一次食品安检中,抽查某企业 10 袋奶粉,每袋取出 100 克,检测每 100
克奶粉蛋白质含量与规定每 100 克含量(蛋白质)比较,不足为负,超过为正, 记录如下:(注:规定每 100g 奶粉蛋白质含量为 15g)
﹣3,﹣4,﹣5,+1,+3,+2,0,﹣1.5,+1,+2.5
(1)求平均每 100 克奶粉含蛋白质为多少?
(2)每 100 克奶粉含蛋白质不少于 14 克为合格,求合格率为多少?
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、A
【分析】依据直线、射线和线段的画法,即可得出图形.
【详解】解:画直线AB,画射线AC,连接BC,如图所示:
故选A.
【点睛】
本题主要考查了直线、射线和线段,掌握直线、射线和线段的区别是解决问题的关键.
2、C
【分析】根据绝对值的概念,可以求出m、n的值,再分两种情况讨论,即可得到答案.
【详解】解:
或
或
或
当时,
当时,
的值是:或
故选C.
【点睛】
本题考查了绝对值的含义及性质,(1)任何有理数的绝对值都是大于或等于1的数,这是绝对值的非负性. (2)绝对值等于1的数只有一个,就是1. (3)绝对值等于一个正数的数有两个,这两个数互为相反数. (4)互为相反数的两个数的绝对值相等.掌握以上知识是解题的关键.
3、B
【分析】先求出﹣2的倒数,然后再求出其相反数即可.
【详解】﹣2的倒数是,的相反数是.
故选B.
【点睛】
本题考查倒数、相反数的概念,关键在于熟练掌握基础知识.
4、D
【分析】根据直线,线段的性质,两点间距离的定义,对各小题分析判断后利用排除法求解.
【详解】解:A.过两点有且只有一条直线,正确;
B. 连接两点间的线段的长度叫做这两点的距离,正确;
C. 两点之间,线段最短,正确;
D. 射线比直线少一半,错误,
故选:D.
【点睛】
本题考查了直线、线段的性质,两点间的距离,是基础题,熟记性质与概念是解题的关键.
5、B
【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,
【详解】∴“祝”与“愉”相对,“您”与“年”相对,“新”与“快”相对.
故选B.
考点:正方体相对两个面上的文字.
6、B
【分析】根据同类项的性质,然后判断是否能够合并,再根据整式的加减运算法则判断即可求解.
【详解】A.2x+3y不能进行合并,故本选项错误;
B.5x-3x=2x,故本选项正确;
C.7y2-5y2=2y2,故本选项错误;
D.9a2b和4ab2不是同类项,不能合并,故本选项错误.
故选B.
【点睛】
本题考查了合并同类项,关键是判断各项是否所含字母相同且字母的次数也想通.
7、D
【分析】设爷爷跑步的速度为米/分,从而可得小林跑步的速度为米/分,再根据“小林第一次与爷爷相遇时,小林跑的路程减去爷爷跑的路程等于跑道周长”建立方程,然后解方程求出x的值,由此即可得出答案.
【详解】设爷爷跑步的速度为米/分,则小林跑步的速度为米/分,
由题意得:,
解得,
则(米/分),
即小林跑步的速度为200米/分,
故选:D.
【点睛】
本题考查了一元一次方程的应用,依据题意,正确建立方程是解题关键.
8、D
【分析】根据题意直接利用x轴上点的坐标特点得出a+1=0,进而得出答案.
【详解】解:∵P(a-2,a+1)在x轴上,
∴a+1=0,
解得:a=-1.
故选:D.
【点睛】
本题主要考查点的坐标,正确掌握x轴上点的坐标特点即点在x轴上其纵坐标为0是解题关键.
9、C
【分析】根据科学记数法的定义表示42亿元即可.
【详解】42亿元=元
故答案为:C.
【点睛】
本题考查了科学记数法的应用,掌握科学记数法的定义以及应用是解题的关键.
10、B
【分析】和为90度的两个角互为余角,依此根据一个角比它的余角大18°22′可求这个角的度数,再根据和为180度的两个角互为补角,即可求解.
【详解】设这个角为,
则,
解得:,
这个角的补角的度数为.
故选:B.
【点睛】
本题考查了余角与补角,主要记住互为余角的两个角的和为90°;两个角互为补和为180°.利用方程思想较为简单.
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11、
【分析】直接根据角的运算计算即可.
【详解】
故答案为:.
【点睛】
本题主要考查角的运算,掌握度分秒之间的关系是解题的关键.
12、80°
【分析】设这个角为x,则它的余角是90°-x,列方程求解即可.
【详解】解:设这个角为x,则它的余角是90°﹣x,
由题意,得:90°﹣x=x﹣30°,
解得:x=80°.
即这个角的度数是80°.
故答案为:80°.
【点睛】
本题考查了余角的知识,掌握互余的两角之和为90°是解题关键.
13、
【分析】先将a,b求出来,再根据对称性求出坐标即可.
【详解】根据题意可得:﹣1=b,2a-1=1.解得a=2,b=﹣1.
P(2,﹣1)关于y轴对称的点(﹣2,﹣1)
故答案为: (﹣2,﹣1).
【点睛】
本题考查了关于坐标轴对称的点的坐标特征,熟练掌握是解题的关键.
14、
【解析】根据图形的“●”的个数得出数字的变化规律,再进行求解即可,
【详解】a1=3=1×3,
a2=8=2×4,
a3=15=3×5,
a4=24=4×6,
…
∴an=n×(n+2),
∴=
=
=
=
【点睛】
此题主要考查图形的规律探索与计算,解题的关键是根据已知图形找到规律.
15、1
【分析】设该队胜x场,根据记分规则和得分总数,可列方程3x+5=32求解.
【详解】解:设该队胜x场,依题意得:3x+5=32
解得:x=1
故答案为:1.
【点睛】
根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.
16、90; ; 5
【分析】(1)根据旋转角的定义即可求得答案;
(2)由题意得,线段扫过的平面部分的面积为扇形ABD的面积,再根据扇形的面积公式求解即可;
(3)先利用勾股定理求出AN的长,再求的面积即可.
【详解】解:(1) ∵已知正方形,
∴∠BAD=90°,
∴将绕着点逆时针旋转使得与第一次重合时,旋转的角度等于90°,
故答案为90.
(2)如图,
∵线段扫过的平面部分的面积为扇形ABD的面积,,
∴S扇形ABD=××32=,
故答案为.
(3)如图,
∵旋转变换的性质知,AD=AB=3,DN=MB=1,
∴AN= = ,
∵∠MAN=90°,
∴S△MAN=××=5,
故答案为5.
【点睛】
本题考查了正方形的性质,旋转变换的性质,勾股定理的应用,扇形的面积计算,综合题,但难度不大,熟记各性质并准确识图是解题的关键.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17、(1)作图见解析;(2)
【分析】(1)根据直线、射线、线段的特点以及线段的延长线,角平分线的定义解答即可;
(2)根据补角的定义和角平分线的定义解答即可.
【详解】解:(1)作线段,作射线,
如图,即为所做图形;
(2),射线平分,
【点睛】
本题主要考查的是尺规作图,直线、射线、线段的概念,掌握角平分线的尺规作法是解题的关键.
18、(1)竹竿AD的长度为5.2米,入水部分BC的长度为1.8米;(2)①应把竹竿竖直再插入2.3米,竹竿端点A在水面B下方0.2米处;②应把竹竿竖直拔高0.4米,竹竿端点A在水面B上方2.5米处.
【分析】(1)设CD部分的长为x米,则BC部分的长为米,竹竿AD的长为4x米,列方程求解即可;
(2)分BC=BD和CD=BD两种情况讨论,分别列式计算即可求解.
【详解】(1)设CD部分的长为x米,则BC部分的长为米,竹竿AD的长为4x米.
由题意,得,
解得:x=1.3.
∴竹竿AD的长度为4x=5.2(米),
入水部分BC的长度:(米).
(2)①如图1,当BC=BD时,则CD=2BC,
由(1)得,BC=1.8,
∴CD=2BC=3.6,
∴1.3-3.6= -2.3(米),2.1-2.3= -0.2(米),
∴应把竹竿竖直再插入2.3米,竹竿端点A在水面B下方0.2米处;
②如图2,当CD=BD时,则CD=BC,
由(1)知,BC=1.8,
∴CD=BC=0.9,
∴1.3-0.9=0.4(米),0.4+2.1=2.5(米).
∴应把竹竿竖直拔高0.4米,竹竿端点A在水面B上方2.5米处.
【点睛】
本题考查了一元一次方程的实际运用,读懂题意,找出题目蕴含的数量关系是解决问题的关键.
19、(1)∠2=145°;(2)BC∥AD,理由见解析.
【分析】(1)由平行线的性质求得∠BDC=∠1=35°,再根据邻补角的定义即可求得∠2;
(2)由平行线的性质可知:∠A+∠ADC=180°,然后根据∠A=∠C,可证得∠C+∠ADC=180°,从而可证得BC∥AD.
【详解】解:(1)∵AE∥CF,
∴∠BDC=∠1=35°,
又∵∠2+∠BDC=180°,
∴∠2=180°-∠BDC=180°-35°=145°;
(2)BC∥AD.
理由:∵AE∥CF,
∴∠A+∠ADC=180°,
又∵∠A=∠C,
∴∠C+∠ADC=180°,
∴BC∥AD.
【点睛】
本题考查平行线的性质和判定.在本题中能正确识图找出同位角和同旁内角是解题关键.
20、每名一级工、二级工每天分别刷墙面130平方米,118平方米.
【分析】设每一个房间的共有x平方米,则一级技工每天刷平方米,则二级技工每天刷平方米,以每名一级工比二级工一天多粉刷12平方米墙面做为等量关系可列方程求解.求出房间的面积代入可求每名一级工、二级工每天分别刷墙面多少平方米.
【详解】设每一个房间的共有x平方米,则
-=12
解得,x=55
=130(平方米)
=118(平方米)
答:每名一级工、二级工每天分别刷墙面130平方米,118平方米.
【点睛】
本题考查理解题意能力,本题可先求出每一个房间有多少平方米,然后再求每名一级工、二级工每天分别刷墙面多少平方米.
21、(1)x=3;(2)x=-.
【分析】(1)通过去括号,移项,合并同类项,未知数系数化为1,即可求解;
(2)通过去分母,去括号,移项,合并同类项,未知数系数化为1,即可求解.
【详解】(1)4x﹣3(5﹣x)=6,
去括号得:4x﹣15+3x=6,
移项合并得:7x=21,
解得:x=3;
(2),
去分母得:2(x+1)﹣3(2x﹣1)=6,
去括号得:2x+2﹣6x+3=6,
移项合并得:﹣4x=1,
解得:x=﹣.
【点睛】
本题主要考查一元一次方程的解法,掌握解一元一次方程的基本步骤,是解题的关键.
22、详见解析
【分析】和正方体展开图的11种基本形式(如下图)相比较,从中选出符合要求的画出即可.
【详解】(1)图1中对照基本型,可选下面六种中的一种:
(2)图2对照基本型,可选下面四种中的一种:
【点睛】
熟悉正方体展开图的11种基本型,可以帮助我们解答类似的问题.
23、(1)(2n﹣1);n2;(2)n的值为1.
【解析】(1)根据各图形中小正方形个数的变化可找出变化规律“第n个图形中有小正方形的个数为:1+3+5+7+…+(2n-1)=n2个”,此问得解;
(2)根据(1)的结论结合(2n+1)+(2n+3)+(2n+5)+……+137+139=3300,即可得出关于n的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.
【详解】解:(1)∵图1中小正方形的个数为1个;图2中小正方形的个数为:1+3=4=22个;图3中小正方形的个数为:1+3+5=9=32个;图4中小正方形的个数为:1+3+5+7=16=42个;…,
∴第n个图形中有小正方形的个数为:1+3+5+7+…+(2n﹣1)=n2个.
故答案为:(2n﹣1);n2.
(2)∵(2n+1)+(2n+3)+(2n+5)+……+137+139=3300,
∴702﹣n2=3300,
解得:n=1或n=﹣1(舍去).
答:n的值为1.
【点睛】
本题考查了规律型:图形的变化类,根据各图形中小正方形个数的变化,找出变化规律“第n个图形中有小正方形的个数为n2个”是解题的关键.
24、(1)14.6g;(2)合格率为60%.
【解析】试题分析:(1)平均每100克奶粉含蛋白质为:标准克数+其余数的平均数,把相关数值代入即可求解;(2)找到合格的奶粉的数目,除以总数目即为所求的合格率.
试题解析:(1)+15=14.6(g)
(2)其中-3,-4,-5,-1.5为不合格,那么合格的有6个,合格率为=60%.
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