


安徽六安市叶集区平岗中学2026届数学七年级第一学期期末学业水平测试试题含解析
展开 这是一份安徽六安市叶集区平岗中学2026届数学七年级第一学期期末学业水平测试试题含解析,共13页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,下列计算正确的是,如图,已知,若,则等内容,欢迎下载使用。
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.用一副三角板不可以拼出的角是( )
A.105° B.75° C.85° D.15°
2.以下调查中,适宜全面调查的是( )
A.调查某批次汽车的抗撞击能力B.调查某班学生的身高情况
C.调查春节联欢晚会的收视率D.调查济宁市居民日平均用水量
3.下列叙述错误的选项是( )
A.单项式的系数是-1,次数是3次
B.一个棱柱有7个面,则这个棱柱有10个顶点
C.把一个木条固定到墙上需要两颗钉子,其中的数学原理是:两点确定一条直线
D.钟面上3点30分,时针与分针的夹角为90度
4.南京地铁4号线计划于2017年1月通车运营,地铁4号线一期工程全长为33800米,将33800用科学记数法表示为( )
A.33.8×105B.3.38×104C.33.8×104D.3.38×105
5.下列计算正确的是( )
A.3a+2a=5a2B.3a-a=3C.2a3+3a2=5a5D.-a2b+2a2b=a2b
6.1cm2的电子屏上约有细菌135000个,135000用科学记数法表示为( )
A.0.135×106B.1.35×105C.13.5×104D.135×103
7.随着服装市场竞争日益激烈,某品牌服装专卖店一款服装按原售价降价a元后,再次打7折,现售价为b元,则原售价为( )元.
A.B.C.D.
8.如图,已知,若,则( )
A.B.C.D.
9.如图,数轴表示的是5个城市的国际标准时间(单位:时),如果北京的时间是2020年1月9日上午9时,下列说法正确的是( )
A.伦敦的时间是2020年1月9日凌晨1时
B.纽约的时间是2020年1月9日晚上20时
C.多伦多的时间是2020年1月8日晚上19时
D.汉城的时间是2020年1月9日上午8时
10.生产厂家检测4个篮球的质量,结果如图所示,超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,其中最接近标准质量的篮球是( )
A.B.C.D.
11.下列生活、生产现象中,可以用基本事实“两点之间,线段最短”来解释的是( )
A.把弯曲的河道改直,可以缩短航程B.用两个钉子就可以把木条固定在墙上
C.利用圆规可以比较两条线段的大小关系D.连接两点间的线段的长度,叫做这两点之间的距离
12.已知与是同类项,则的值是( )
A.B.C.16D.4039
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13.如果一个角的补角是150°,那么这个角的余角的度数是______________度.
14.一家商店将某种服装按照成本价提高35%后标价,又以8折优惠卖出,结果每件服装仍获利25元,求这种服装每件的成本是多少元?设这种服装每件的成本是元,则根据题意可列方程为______.
15.如图,是线段上的一点,且,,、分别是、的中点,则线段的长是___.
16.4.6298精确到百分位的近似数是______.
17.已知关于x的方程3x﹣2k=2的解是x=k﹣2,则k的值是_____.
三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
18.(5分)按要求画图,并回答问题:
如图,在同一平面内有三点A、B、C.
(1)画射线AC和直线AB;
(2)连接线段BC,并延长BC至D,使CD=BC;
(3)连接线段AD;
(4)通过画图和测量,点C到线段AD的距离大约是 cm(精确到0.1cm).
19.(5分)某市在今年对全市名七年级学生进行了一次视力抽样调查,并根据统计数据,制作了的统计表和如图所示统计图.
请根据图表信息回答下列问题:
(1)求抽样调查的人数;
(2)_______,_______,________;
(3)补全频数分布直方图;
(4)若视力在以上(含)均属正常,则视力正常的人数占被统计人数的百分比是多少?根据上述信息估计该市今年八年级的学生视力正常的学生大约有多少人?
20.(8分)某校开设武术、舞蹈、剪纸三项活动课程,为了了解学生对这三项活动课程的兴趣情况,随机抽取了部分学生进行调查(每人从中只能选一顶),并将调查结果绘制成下面两幅统计图,请你结合图中信息解答问题.
(1)将条形统计图补充完整;
(2)本次抽样调查的样本容量是___;
(3)在扇形统计图中,计算女生喜欢剪纸活动课程人数对应的圆心角度数;
(4)已知该校有1200名学生,请结合数据简要分析该校学生对剪纸课程的兴趣情况.
21.(10分)先化简,再求值:
x-3(x-y2)+(-x+y2),其中x=-2,y= .
22.(10分)如图,线段,点C是线段AB的中点,点D是线段BC的中点.
求线段AD的长;
在线段AC上有一点E,,求AE的长.
23.(12分)解方程:
(1)-5x+3=-3x-5;
(2)4x-3(1-x)=1.
参考答案
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1、C
【解析】一副三角板各角的度数是30度,60度,45度,90度,因而把他们相加减就可以拼出的度数,据此得出选项.
【详解】已知一副三角板各角的度数是30度,60度,45度,90度,
可以拼出的度数就是用30度,60度,45度,90度相加减,
45°+60°=105°,
30°+45°=75°,
45°-30°=15°,
显然得不到85°.
故选C.
【点睛】
此题考查的知识点是角的计算,关键明确用一副三角板可以拼出度数,就是求两个三角板的度数的和或差.
2、B
【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.
【详解】解:A、调查某批次汽车的抗撞击能力,适合抽样调查,故A选项错误;
B、调查某班学生的身高情况,适合全面调查,故B选项正确;
C、调查春节联欢晚会的收视率,适合抽样调查,故C选项错误;
D、调查济宁市居民日平均用水量,适于抽样调查,故D选项错误.
故选B.
【点睛】
本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.
3、D
【分析】根据单项式、棱柱、直线、钟面角的定义依次判断.
【详解】A. 单项式的系数是-1,次数是3次,正确;
B. 一个棱柱有7个面,则这个棱柱为五棱柱,有10个顶点,正确;
C. 把一个木条固定到墙上需要两颗钉子,其中的数学原理是:两点确定一条直线,正确;
D. 钟面上3点30分,时针与分针的夹角为180-3.5×30=75,故错误,
故选D.
【点睛】
此题主要考查单项式、棱柱、直线、钟面角的定义与性质,解题的关键是熟知其性质.
4、B
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【详解】解:33800=3.38×104,
故选:B.
【点睛】
此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
5、D
【分析】根据合并同类项:系数相加字母部分不变,可得答案.
【详解】A、3a+2a=5a≠5a2 ,故A错误;
B、3a-a=2a≠3,故B错误;
C、2a3与3a2不能合并,故C错误;
D、-a2b+2a2b=a2b,故D正确;
故选D.
【点睛】
本题考查了同类项,关键是利用合并同类项法则:系数相加字母及字母的指数不变.
6、B
【分析】根据科学记数法的表示形式(a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同;当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数).
【详解】解:135000用科学记数法表示为:1.35×1.
故选B.
【点睛】
科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
7、B
【分析】设原售价为x元,根据题意列出方程为,求解即可得.
【详解】设原售价为x元
根据题意得:
解得:
故选:B.
【点睛】
本题考查了一元一次方程的实际应用,理解题意列出方程是解题关键.
8、B
【分析】首先根据,可以得出∠AOC+∠BOD,然后根据角之间的等量关系,列出等式,即可得解.
【详解】∵
∴∠AOC+∠BOD=∠AOD+∠BOC+2∠COD=90°+90°=180°
∵
∴∠COD=∠AOC+∠BOD-∠AOB=180°-135°=45°
故选:B.
【点睛】
此题主要考查角度的求解,解题关键是找到等量关系.
9、A
【分析】根据数轴所显示的差值进行计算即可.
【详解】若北京的时间是2020年1月9日上午9时,
伦敦是1月9日凌晨9-8=1时,故选项A说法正确;
纽约的时间是2020年1月8日晚上20时,故选项B说法错误;
多伦多的时间是2020年1月8日晚上21时,故选项C说法错误;
汉城的时间是2020年1月9日上午10时,故选项D说法错误.
故选:A.
【点睛】
本题考查了有理数的加减法.注意会根据数轴知道-4、-5表达的时间的意思.
10、B
【分析】根据绝对值最小的最接近标准质量可得答案.
【详解】解:∵,
∴质量为-0.5的篮球最接近标准质量,
故选:B.
【点睛】
本题考查了正数和负数,理解绝对值的意义是解题关键.
11、A
【分析】根据线段的性质“两点之间,线段最短”逐项分析即可.
【详解】解:A. 把弯曲的河道改直,可以缩短航程,运用了“两点之间,线段最短”,故A选项符合题意;
B. 用两个钉子就可以把木条固定在墙上,运用两点确定一条直线,故B选项不符合题意;
C. 利用圆规可以比较两条线段的大小关系,属于线段的长度比较,故C选项不符合题意;
D. 连接两点间的线段的长度,叫做这两点之间的距离,属于线段长度的定义,故D选项不符合题意.
故答案为A.
【点睛】
本题考查了据线段的性质,灵活应用“两点之间,线段最短”解决实际问题是解答本题的关键.
12、C
【分析】根据同类项定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项可得n+7=2m+3,变形可得2m−n=4,再算平方即可.
【详解】由题意得:n+7=2m+3,
则2m−n=4,
∴(2m−n)2=42=16,
故选:C.
【点睛】
此题主要考查了同类项,关键是掌握同类项定义.
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13、
【解析】分析:根据互余和互补的概念计算即可.
详解:根据定义一个角的补角是150°,
则这个角是180°-150°=30°,
这个角的余角是90°-30°=1°.
故答案为1.
点睛:本题考查互补和互余的概念,和为180度的两个角互为补角;和为90度的两个角互为余角.
14、
【分析】首先设这种服装每件的成本价是x元,根据题意可得等量关系:进价×(1+35%)×8折−进价=利润1元,根据等量关系列出方程即可.
【详解】解:设这种服装每件的成本价是x元,由题意得:
80%(1+35%)x−x=1.
故答案为:80%(1+35%)x−x=1.
【点睛】
此题主要考查了一元一次方程的应用,解题的关键是正确理解题意,掌握利润、进价、售价之间的关系.
15、1.
【分析】根据中点定义可得到AM=BM=AB,CN=BN=CB,再根据图形可得NM=AM-AN,即可得到答案.
【详解】解:是的中点,
,
是的中点,
,
.
故答案为:1.
【点睛】
本题主要考查了求两点间的距离,解题的关键是根据条件理清线段之间的关系.
16、4.63
【分析】对千分位数字四舍五入即可.
【详解】解:精确到百分位的近似数为.
故答案为:.
【点睛】
本题主要考查近似数,“精确到第几位”和“有几个有效数字”是精确度的两种常用的表示形式,它们实际意义是不一样的,前者可以体现出误差值绝对值的大小,而后者往往可以比较几个近似数中哪个相对更精确一些.
17、8
【分析】根据方程的解的概念可将解代入方程,得到等式关系,可解出k.
【详解】解:把x=k﹣2代入方程得:3(k﹣2)﹣2k=2,
去括号得:3k﹣6﹣2k=2,
解得:k=8,
故答案为8.
【点睛】
本题考查方程的解的概念,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.
三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
18、(1)作图见解析;(2)作图见解析;(3)作图见解析;(4)1.4
【分析】(1)根据直线和射线的概念作图可得
(2)利用尺规作图,可确定D点
(3)根据线段的概念作图可得
(4)利用直尺测量即可得
【详解】(1)如图所示,射线AC和直线AB即为所求
(2)如图所示,作射线BC,以C为圆心,再以BC为半径画弧,则弧与射线BC的交点即为点D
(3)如图所示可得
(4)通过画图和测量,点D到直线AB的距离大约是1.4cm
故答案为:1.4
【点睛】
本题主要考查点到直线的距离及作图,熟记直线、射线、线段、点到直线距离的定义是作图、求解的关键
19、(1)200;(2),,;(3)见解析;(4)40%,2400
【分析】(1)用A组人数除以占比即可求出调查的人数,
(2)根据B组占20%可求出的值,然后用调查的人数减去A、B、D、E组的人数得到C组人数即的值,再用除以调查人数得到C组的占比,即可的m的值;
(3)根据,的值补图即可;
(4)D组和E组的比例之和即为视力正常的人数比例,再用2000乘以这个比例即可得该市今年八年级视力正常的学生人数.
【详解】解:(1)抽样调查的人数是:人;
(2),,
,.
故答案为,,;
(3)根据(2)求出,的值,补图如下:
(4)视力正常的人数占被统计人数的百分比是:;
根据题意得:(人).
答:该市今年八年级的学生视力正常的学生人.
【点睛】
本题考查了统计表,条形图与扇形图,找到各个统计图中数据之间的关系是解题的关键.
20、(1)见解析;(2)100;(3)115.2°;(4)全校喜欢剪纸的学生360人
【分析】(1)根据扇形统计图可得出女生喜欢武术的占20%,利用条形图中喜欢武术的女生有10人,即可求出女生总人数,即可得出喜欢舞蹈的人数;
(2)根据(1)的计算结果再利用条形图即可得出样本容量;
(3)360°乘以女生中剪纸类人数所占百分比即可得;
(4)用全校学生数×喜欢剪纸的学生在样本中所占比例即可求出.
【详解】解:(1)被调查的女生人数为10÷20%=50人,
则女生舞蹈类人数为50﹣(10+16)=24人,
补全图形如下:
(2)样本容量为50+30+6+14=100,
故答案为100;
(3)扇形图中剪纸类所占的圆心角度数为360°×=115.2°;
(4)估计全校学生中喜欢剪纸的人数是1200×=360,
全校喜欢剪纸的学生有360人.
【点睛】
本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
21、-4x+3 y2;8
【分析】根据合并同类项的运算法则,把整式进行同类项合并,然后代入x、y值计算即可.
【详解】解:x-3(x-y2)+(-x+y2)=-x-3x+y2+y2 =-4x+3 y2
当x=-2,y=时,
原式=8+=8,
故答案为:-4x+3 y2;8.
【点睛】
本题考查了合并同类项的运算法则,掌握合并同类项的运算法则是解题的关键.
22、(1)6,(2).
【分析】根据,只要求出AC、CD即可解决问题;
根据,只要求出CE即可解决问题;
【详解】解:,C是AB的中点,
,
是BC的中点,
,
.
,,
,
.
【点睛】
本题考查两点间距离、线段的和差定义等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
23、(1)x=4;(2)x=2.
【分析】(1)方程移项合并,把x系数化为1,即可求出解;
(2)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.
【详解】(1)移项得:-5x+3x=-5-3
合并得:﹣2x=﹣8,
解得:x=4;
(2)去括号得:4x﹣3+3x=1,
移项得:4x+3x=1+3
移项合并得:7x=14,
解得:x=2.
【点睛】
本题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.
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