2025-2026学年山东省济南市市中区九年级（上）期中化学试卷（含答案）

这是一份2025-2026学年山东省济南市市中区九年级（上）期中化学试卷（含答案），共12页。试卷主要包含了单选题，多选题，填空题，流程题，实验题等内容，欢迎下载使用。
1.物质世界充满了变化。下列变化过程中，只发生物理变化的是( )
A. 瓷盘破碎B. 葡萄酿酒
C. 光合作用D. 煤气燃烧
2.我国向世界庄严承诺力争2030年前实现“碳达峰”，2060年前实现“碳中和”。下列措棒施中，不利于实现“碳达峰”和“碳中和”的是与( )
A. 鼓励乘坐公交出行B. 植树造林扩大绿化面积
C. 大力推广燃煤发电D. 发展二氧化碳捕集技术
3.正确的实验操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作合理的是( )
A. 加热高锰酸钾固体B. 过滤黄河水
C. 熄灭酒精灯D. 读取液体体积
4.下列有关说法中，不正确的是( )
A. 世界上的物质都是由微观粒子构成的B. 化学变化的基本特征是有新物质生成
C. 水的天然循环是通过其三态变化实现的D. 由两种元素组成的物质一定属于化合物
5.对下列成语中蕴含的化学原理解释不正确的是( )
A. 火上浇油：增加可燃物，可以使燃烧更旺
B. 釜底抽薪：其原理是隔绝氧气以达到灭火的目的
C. 煽风点火：加速空气流动，补充氧气，从而促进燃烧
D. 钻木取火：摩擦生热，提高温度到木材的着火点，实现燃烧
6.下列有关碳和碳的氧化物的说法中，错误的是( )
A. 碳在空气中充分燃烧时生成CO2，不充分燃烧时生成CO
B. 用炭黑墨汁书写的字经久不褪色，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定
C. CO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质也相同
D. CO和CO2在一定条件下可以相互转化
7.下图是某化学反应的微观模拟示意图(甲、乙、丙分别代表图中对应的三种物质)，下列有关该反应的说法中，不正确的是( )
A. 反应前、后分子的个数发生了改变
B. 反应前、后碳元素的化合价升高了
C. 参加反应的甲、乙两种物质的质量比为7：8
D. 甲、丙两种物质中，氧元素的质量分数：丙>甲
8.溶液与人们的生活息息相关。下列有关溶液的说法中，不正确的是( )
A. 溶液中溶质以微观粒子形式分散在溶剂中静止不动，所以溶液有均一性和稳定性
B. 蔗糖易溶于水而不溶于植物油，是因为水分子与油分子对蔗糖分子的作用不同
C. 溶质质量分数为20%的硝酸钡溶液中，硝酸钡和水的质量比为1：4
D. 维持人体生命和健康的化学反应多数是在水溶液中发生的
9.如图是用硫粉粗略测量空气中氧气含量的装置图(集气瓶底部预先放少量水)。火焰熄灭后，待装置冷却至室温打开止水夹，最终约有50mLNaOH溶液进入集气瓶。下列有关该实验的说法中，错误的是( )
A. 硫与氧气反应，生成有刺激性气味的气体
B. 若硫粉的量不足，对测定结果没有影响
C. 若火焰熄灭后，未等装置冷却至室温就打开止水夹，测算结果会偏小
D. 该实验说明NaOH溶液容易吸收SO2
10.已知某CO和CO2的混合气体中碳元素与氧元素的质量比为9：16。现将10g这种混合气体通入灼热的氧化铜，所发生的化学反应为CO+CuOCO2+Cu，反应结束后将所得气体全部通入过量的澄清石灰水中，最终所得沉淀的质量为( )
A. 20gB. 22.7gC. 30gD. 40g
二、多选题：本大题共5小题，共20分。
11.如图分别为钠原子和镁原子两种微观粒子的结构示意图。结合图示信息判断，下列有关说法中，正确的是( )
A. 钠原子和镁原子都不显电性
B. 钠原子和镁原子在化学反应中均易得到电子
C. 钠元素和镁元素的本质区别是质子数不同
D. 钠元素和镁元素在元素周期表中位于同一族
12.建立模型是学习化学的一种重要方法，下列模型不正确的是( )
A. 物质的分类
B. 空气的成分
C. 化学反应的分类
D. 原子结构模型
13.下列实验方案中，能达到实验目的的是( )
A. AB. BC. CD. D
14.工业制硝酸的生产流程包含多个反应，其中奠定产量基础的第一步是氨气催化氧化，其化学方程式为：aNH3+bO2cNO+dH2O中，各物质的化学计量数之间关系正确的是( )
A. a+b=c+dB. a：c=1：1C. 2b=c+dD. 3a=2d
15.化学小组同学利用图1装置验证二氧化碳的有关性质，三颈烧瓶中充满二氧化碳气体。实验过程中压力传感器测得三颈烧瓶中压强随时间的变化如图2所示。下列关于该实验的说法正确的是( )
A. 实验前，按图1连接好装置，将任一注射器的活塞向外拉动，一段时间后松手，若注射器活塞回到原来位置，则说明装置气密性良好
B. 由图2可知，实验中先推的是注射器a的活塞
C. m点之后压强瞬间变大主要是因为反应吸热所致
D. pq段过程中三颈烧瓶中的现象是有气泡产生，溶液由浑浊变澄清
三、填空题：本大题共1小题，共9分。
16.(1)化学用语是学习和研究化学的工具。请按要求用化学用语填空：
①3个钾离子 ______；②硝酸铵溶液中大量存在的阴离子 ______(填离子符号)；③金属镁的化学式 ______；④氧化铁的化学式 ______；⑤食盐的主要成分的化学式 ______。
(2)2025年10月9日，第十五届全运会火种采集仪式在广州举行。本次盛会的“源火”是从南海1522米深的海底采集的可燃冰点燃的，实现了全球首次“深海采火”。科研人员利用我国自主研发的“海马”号深海遥控潜水器，在海底采集可燃冰(主要成分为甲烷水合物)，并在潜水器携带的密闭装置中，通过特殊方法持续通入空气，最终利用电能成功引燃了甲烷气体，将这颗来自深海的火焰带到了水面。
①甲烷燃烧的化学方程式为 ______。
②点燃甲烷等可燃性气体前，必须进行的一项关键安全操作是 ______，否则可能发生爆炸。
③科研人员在密闭装置中通过特殊方法“持续通入空气”，此举目的是为了让甲烷 ______，以满足燃烧的条件之一。“深海取火”的成功，正是因为在特制装置内创造了同时满足燃烧三个条件的环境，打破了常规认知。
④涉及甲烷等可燃性气体的所有场所，均须在醒目位置设置相应的安全标识。下列安全标识中表示“禁止烟火”的是 ______(填选项序号)。
四、流程题：本大题共1小题，共11分。
17.科技缔造生活，创新筑梦未来。
(1)2025年10月31日23时44分，搭载神舟二十一号载人飞船的长征二号F遥二十一运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，发射取得圆满成功。11月1日4时58分，神舟二十号航天员乘组顺利打开“家门”，欢迎远道而来的神舟二十一号航天员乘组入驻中国空间站，这是中国航天史上第7次“太空会师”。火箭发射常用液氢和液氧作推进剂，液氢作燃料的优点有(写三条)：______、______、______。
(2)受“弓弩”等结构启发，我国科学家研制出一种名为“碳弹簧”的新型碳材料，它被认为是制造智能磁性材料的理想原料，有望用于外太空探测。
①“碳弹簧”由多孔碳材料制作而成。碳元素能组成多种碳单质，不同的碳单质的物理性质存在较大差异的原因是 ______。
②四氧二铁酸钴(CFe2O4)也是制造智能磁性材料的原料之一。在CFe2O4中铁元素的化合价为+3价，则钴(C)元素的化合价为 ______，在CFe2O4中铁元素和氧元素的质量比为 ______(填最简整数比)。
(3)为减少有害气体的排放，现代柴油车普遍采用SCR(选择性催化还原)技术处理尾气。其原理是使用尿素[CO(NH2)2]与汽车尾气中的氮氧化物(如NO2)反应，生成无污染的气体排出，反应的化学方程式为：4CO(NH2)2+6NO24CO2+8H2O+7X，X的化学式为 ______，反应中涉及到的五种物质中，属于氧化物的有 ______种。
(4)光伏发电是将光能转化为电能的发电装置。利用光伏发电分解水制备甲醇(CH3OH)与甲醇燃烧的过程如图所示：
①上述整个过程中可循环利用的物质有CO2和 ______(填化学式)。
②利用H2和CO2制备甲醇时发生反应的化学方程式为 ______。
③欲制备64kg甲醇，理论上至少需要分解 ______kg水。
五、实验题：本大题共3小题，共40分。
18.水是生存之本、文明之源，是人类赖以生存和发展的物质基础。请根据题目要求，回答下列问题：
(1)“雪消冰又释，景和风复暄”。冰化雪消的过程 ______(填“放出”或“吸收”)热量。
(2)下列关于水的说法中，正确的是 ______(填选项序号)。
A.水分子中含有氢分子和氧分子
B.水是由氢元素的氧元素组成的
C.水分子由两个氢原子和一个氧原子构成
D.保持水的化学性质的微粒是氢原子和氧原子
(3)小雪同学用如图所示装置完成电解水的实验并收集产生的气体(U形管中预先加入少量氢氧化钠，部分仪器已略去)。
①电解水的化学方程式为 ______。
②b端连接的是电源的 ______(填“正极”或“负极”)，______(填“c”或“d”)管中的气体先收集满。
③一段时间后，c、d两管中产生气体的质量比是 ______(填最简整数比)。
(4)小雪用如图所示装置净化从黑虎泉取回的水。
①图中活性炭的作用是 ______，水流下进上出是为了 ______。
②净化后的液体是 ______(填“纯净物”或“混合物”)。
将净化后的液体滴到玻璃片上，用酒精灯加热，水分消失后，发现玻璃片上留下白色固体，产生该现象的原因是 ______。
③将净化后的水煮沸，用如图所示带茶漏的茶壶泡茶可将茶叶和茶水分离是依据 ______(填一种实验操作)的原理。
④《清顶香茶》中记载：“日出卧龙日暮色，月生青顶月茶香”。从微观角度解释煮茶时闻到茶香的原因是 ______。
(5)在实验室用硝酸钾固体和蒸馏水配制500g溶质质量分数为0.8%的硝酸钾溶液，作为植物生长的营养液。
①所需硝酸钾固体的质量为 ______g。
②为完成上述溶液配制，用到的实验仪器除了电子秤、量筒、烧杯、胶头滴管、药匙、试剂瓶外，还需用到的一种实验仪器是 ______。
化学试题−6−
19.氧气是维系地球上动植物生命活动、支持医疗急救呼吸、推动炼钢助燃、火箭推进等工业与航天领域发展的关键气体。请根据题目要求，回答下列问题：
(1)氧气的制取：
如图所示为实验室中制取气体时的常见仪器。兴趣小组的同学在实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集氧气。
①仪器a的名称是 ______。
②上述方法制取氧气的化学方程式为 ______。
③连接实验仪器，在加入试剂前，首先要进行的操作是 ______。
④上述实验中二氧化锰的作用是 ______，氧气的最终产量与二氧化锰的用量 ______(填“有关”或“无关”)。
⑤用装置B收集氧气时，检验氧气已收集满的方法是：将带火星的木条放在集气瓶 ______(填“瓶中”或“瓶口”)，若木条 ______，则证明氧气已收集满。氧气也可以用装置C进行收集，其原因是 ______。
(2)氧气的性质：
①铁丝燃烧：将细铁丝绕成螺旋状，用坩埚钳夹持，在酒精灯上加热。
待铁丝红热后迅速插入盛有氧气的集气瓶中，观察现象。铁丝在氧气中剧烈燃烧的化学方程式为 ______，其反应类型为 ______反应。
②蜡烛燃烧：将在空气中正常燃烧的蜡烛放入集满氧气的集气瓶中，可观察到的现象为 ______，从微观角度解释产生这一现象的原因：______。
20.二氧化碳是光合作用的核心原料，没有它，地球上的生命将无法维持，整个生态系统的能量循环也将陷入停滞。请根据题目要求，回答下列问题：
(1)化学小组的同学为验证CO2的性质设计了如图装置。
①塑料瓶内壁上贴的是用紫色石蕊试液浸泡过的纸花，其中a处是湿润的纸花，b处是干燥的纸花。当通入干燥的CO2气体时，观察到a处纸花变红，b处不变色。a处纸花变色的原因是 ______(用化学方程式表示)。
②c、d是两支点燃的蜡烛，通入CO2气体时，______(填“c”或“d”)蜡烛先熄灭，原因是 ______。
③实验结束，发现瓶中澄清石灰水变浑浊，溶液的质量会 ______(填“增大”“减小”“不变”之一)，原因是 ______。
(2)化学小组的同学对本地石灰石样品(主要成分是碳酸钙，其余为杂质)的成分含量进行实验探究。他们称取12.5g该石灰石样品，置于干净的烧杯中，再向其中逐滴加入稀盐酸，所得实验数据如图所示(假设杂质不参与反应且不溶于水，忽略二氧化碳在水中的溶解)。
①石灰石样品中，碳酸钙的质量分数为 ______(精确至1%)。
②当滴入稀盐酸100g时，恰好完全反应，此时溶液中溶质的质量为 ______g(精确至0.1g)。
③恰好完全反应时，计算所得溶液的质量。(写出计算过程，结果精确至0.1g)
参考答案
1.A
2.C
3.D
4.D
5.B
6.C
7.C
8.A
9.B
10.C
11.AC
12.ABD
13.ABC
14.BCD
15.ABD
16.①3K+；②NO3−；③Mg；④Fe2O3；⑤NaCl；
①CH4+2O2CO2+2H2O；②验纯；③与氧气充分接触；④C
17.热值高；产物无污染；原料来源广泛；
①碳原子的排列方式不同；
②+2；7：4；
N2；3；
①H2O；
②3H2+CO2CH3OH+H2O；
③108
18.吸收；
B；
①2H2O2H2↑+O2↑；
②正极；c；
③1：8；
①吸附色素和异味；提高水的净化效果；
②水中含有可溶性杂质，水分蒸发后，杂质析出；
③过滤；
④分子在不断运动；
①4；
②玻璃棒
19.①分液漏斗；
②2H2O22H2O+O2↑；
③检查装置气密性；
④催化作用；无关；
⑤瓶口；复燃；氧气不易溶于水且不与水反应；
①3Fe+2O2Fe3O4；化合；
②剧烈燃烧，发出白光；空气中氧气浓度相对较低，蜡烛在氧气中燃烧时，与氧分子的接触更充分，微观粒子间的有效碰撞几率大大增加，所以反应更剧烈
20.①CO2+H2O=H2CO3；
②c；二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，密度比空气大；
③减小；Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O，溶液中溶质质量减少，所以溶液的质量会减小；
①80%；
②11.1；
③105.6g 选项
实验目的
实验方案
A
鉴别酒精和白醋
通过闻气味的方法
B
鉴别空气和氮气
用燃着的木条分别伸入两种气体中，看木条是否熄灭
C
鉴别氯化钠和氢氧化钠
分别加入足量水，测量溶液温度
D
证明蜡烛中含氢元素
将内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上方，观察杯壁是否变浑浊