2025-2026学年江苏省常州市天宁实验中学九年级（上）期中化学试卷（含答案）

这是一份2025-2026学年江苏省常州市天宁实验中学九年级（上）期中化学试卷（含答案），共14页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题
1.下列物质由分子构成的是( )
A. 二氧化碳B. 铁C. 高锰酸钾D. 硅
2.下列化学用语书写正确的是( )
A. 两个铁离子2Fe2+B. 两个氮分子：2N2
C. 氖气Ne2D. 氧气中氧元素的化合价：−2O2
3.日常安全离不开化学知识。下列有关做法符合安全要求的是( )
A. 档案室着火，用高压水枪扑灭
B. 不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧，立即用水浇灭
C. 家中燃气泄漏，立即开灯检查
D. 燃气热水器要安装在浴室外以防洗澡时CO中毒
4.下列对几项重要化学研究成果的介绍错误的是( )
A. 徐光宪被誉为“中国稀土之父”
B. 波义耳提出质量守恒定律
C. 门捷列夫发表了元素周期表
D. 拉瓦锡最早明确提出空气是由氧气和氮气组成的
5.下列实验操作正确的是( )
A. 加热液体B. 读液体体积
C. 倾倒液体D. 滴加液体
阅读下列材料，完成各小题。
海洋蕴藏着丰富的资源。海水蒸发得到粗盐(含有Na2SO4等杂质)。电解饱和食盐水可获得氯气、氢氧化钠等物质：2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+X↑。
6.下列物质属于纯净物的是( )
A. 海水B. 粗盐C. 食盐水D. 氢氧化钠
7.X的化学式为( )
A. O2B. H2C. HClD. HClO
8.关于电解饱和食盐水，以下说法正确的是( )
A. 属于分解反应
B. 饱和食盐水中的微观粒子只有Na+、Cl−
C. 电能转化为化学能
D. 电解水实验可加入氯化钠增强溶液的导电性
9.下列物质的性质和用途对应关系正确的是( )
A. 石墨具有导电性，可制作铅笔芯B. 金刚石硬度大，可用于切割玻璃
C. 氮气是无色气体，可用作保护气D. 氧气具有助燃性，可用作燃料
10.《本草纲目》中记载的“麦饭石”可用于治疗痤疮。“麦饭石”的一种成分为KAlSi3O8，其中硅元素的化合价为( )
A. +4B. +3C. +2D. +1
11.下列有关净水的叙述不正确的是( )
A. 明矾可以使水中悬浮的杂质较快沉降B. 通过过滤可以除去水中的不溶性杂质
C. 可以用活性炭吸附水中的色素和异味D. 自来水的生产过程应包括蒸馏
12.化学方程式是重要的化学用语，是学好化学必备的语言工具。下列方程式符合题意且书写正确的是( )
A. 镁粉用于制作照明弹：B. 过氧化氢溶液制氧气：
C. 天然气作燃料：D. 一氧化碳用作燃料：
13.下列现象不能用质量守恒定律解释的是( )
A. 蜡烛燃烧时逐渐变短B. 打开盛酒精的瓶盖，酒精质量变小
C. 铁丝燃烧后固体质量增加D. 红磷在密闭的容器内燃烧质量不变
14.我国西汉彩绘雁鱼青铜灯及其示意图如图所示。灯是带导烟管的灯，烟气通过鱼身和雁颈导入雁体，可减少室内烟负，具有实用性、艺术性和科学性。下列说法正确的是( )

A. 闭合灯罩可使灯火熄灭，原理是清除可燃物
B. 雁体的水可吸收燃烧产生的烟气和一氧化碳，减轻空气污染
C. 雁体的水吸热可减少燃料的挥发损失
D. 看到有大量黑烟产生时，应旋转灯罩调小进风口
15.下列各组常见物质的区别方法中，不能达到实验目的是( )
A. 氧气和空气(带火星的木条)B. 白酒和食醋(闻气味)
C. 氮气和二氧化碳(用燃着的木条)D. 铁丝和铜丝(看颜色)
16.如图为模拟可燃粉尘爆炸装置，先在小塑料瓶中放入干燥的面粉，点燃蜡烛，然后用气囊向装置中快速鼓入大量空气，使面粉充满罐体，可观察到爆炸现象(人与该装置保持安全距离)，下列说法不正确的是( )
A. 吹散面粉的目的是增大与空气的接触面积
B. 燃着的蜡烛引燃爆炸，说明面粉厂要严禁烟火
C. 实验时用塑料盖盖住金属罐，说明这类场所要保持密闭
D. 鼓气后发生爆炸，说明这类场所要注意减少可燃物粉尘的浓度
17.我们常从化学思维的角度认识和理解世界。下列说法不正确的是( )
A. 变化与守恒：酒精灯火焰上罩干燥烧杯，内壁有水雾，可推测酒精中一定含有氢元素和氧元素
B. 模型与推理：镁原子和镁离子的质子数相同，所以都属于镁元素
C. 微观与宏观：水和过氧化氢的分子构成不同，可推测它们的化学性质不同
D. 探究与创新：镁条可以在二氧化碳气体中燃烧，则二氧化碳可以支持镁的燃烧
18.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是( )
A. 原子不显电性，则不显电性的微粒一定是原子
B. 氧化物中含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物
C. 化学变化过程常伴随能量变化，则有能量变化的过程一定是化学变化
D. 铁的相对原子质量比铝大，则等质量的两种金属中铝含的原子数目多
19.中国科学家成功将二氧化碳转化为乙烯(C2H4)，其转化的微观示意图如下，下列说法错误的是 ( )
A. 反应前后原子种类和个数没有改变B. 反应前后分子种类发生了改变
C. 丙和丁中的氢元素全部来自于乙D. 反应中氢元素化合价没有改变
20.利用太阳能将甲烷(CH4)在高温熔融盐环境中转化为H2反应原理如图所示，下列说法正确的是( )
A. 整个过程中，只有Zn的化合价发生变化
B. 过程①的化学反应为ZnO+CH4Zn+H2+CO
C. 过程②的化学反应类型为分解反应
D. 参加反应的甲烷中的氢元素质量大小于反应生成的氢气的质量
二、非选择题
21.用“>”、“；
；
=
22.A；
；
物理；
①②⑤⑥；
分子种类是否改变
23.元素。
B。
常量。
B。
吸收生成的二氧化硫，防止污染空气。
3Fe+2O2Fe3O4
24.碳原子的排列方式不同；
含有众多孔隙；
全碳气凝胶；
AC
25.锥形瓶；
2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；
A；难溶于水且不与水反应；
光合作用；
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2；
36g
26.可燃物。
①温度达到可燃物的着火点；②铜片上的白磷燃烧，热水中的白磷不燃烧。
更环保。
可燃物与足够浓度的氧气接触。
②③；过氧化氢溶液的浓度；不能。
用锅盖盖灭或放入较多的蔬菜
27.A；
缓冲气压；没有；
①；②M2−M1；
B；
C
28.过滤；青蒿素受热分解；
C；
①酒精燃烧也会生成H2O和CO2，无法确定H2O和CO2是青蒿素燃烧生成的；
②带火星的木条复燃；
③蓝色；碳元素、氢元素；氧元素；
C：H：O=90：11：40；C：H：O=15：22：5 水质主要成分(mg⋅L−1)
偏硅酸(H2SiO3)
28.9～42.9
锶(Sr2+)
0.01～0.32
氯
1.0～8.0
碳酸氢根
173～205
钙
5～45
钠
45～70
硫酸根
16.06～19.5
钾
0.5～2.0
镁
2.5～7.5
实验序号
过氧化氢溶液的浓度
二氧化锰粉末的质量/g
温度/℃
10秒共收集到氧气的体积/mL
①
3%
0
10
几乎无
②
5%
0
20
几乎无
③
5%
0.5
20
14
④
10%
0.5
20
80