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      2025年北京市高考英语写作范文(讲义)

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      2025年北京市高考英语写作范文(讲义)

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      这是一份2025年北京市高考英语写作范文(讲义),共16页。
      假设你是红星中学高三学生李华。联合国正面向全球青少年开展倡议征集活动。你的外国好友Jim打算参加,为此发来邮件,就倡议内容询问你的建议。请你用英文给他回复,内容包括:
      1. 提出的建议;
      2. 建议的理由。
      提示词:倡议 prpsal
      注意:1. 词数100左右;
      开头和结尾已给出,不计入总词数。
      Dear Jim,
      ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
      Yurs,
      Li Hua
      范文一:
      Dear Jim,​
      I’m glad yu’re jining the UN prpsal activity! Here’s my suggestin: fcus n reducing plastic waste.​
      First, plastic pllutin is a glbal crisis. It harms marine life and takes hundreds f years t decmpse, threatening ur envirnment. As teenagers, we can prpse practical slutins, like urging schls t replace plastic prducts with reusable nes r rganizing cmmunity clean-ups. Secnd, yur prpsal can highlight yuth pwer. Teenagers’ vices are influential—using scial media t spread awareness r creating educatinal vides can inspire mre peple t act.​
      This tpic is bth meaningful and actinable. I believe yur prpsal will make a difference!​
      Yurs,​
      Li Hua
      好单词​
      prpsal 倡议
      glbal crisis 全球危机​
      reusable 可重复使用的​
      influential 有影响力的
      actinable 可行动的
      好句子
      I’m glad yu’re jining the UN prpsal activity! Here’s my suggestin: fcus n reducing plastic waste.​
      (开篇直接切入主题,"fcus n" 明确建议方向,简洁有力)​
      It harms marine life and takes hundreds f years t decmpse, threatening ur envirnment.​
      (用 "and" 连接两个后果,"threatening" 现在分词表结果,逻辑连贯)​
      Teenagers’ vices are influential—using scial media t spread awareness r creating educatinal vides can inspire mre peple t act.​
      (破折号后补充具体行动,体现 "建议理由" 的细节支撑,符合题目要求)
      全文翻译​
      亲爱的 Jim:​
      很高兴你要参加联合国的倡议征集活动!我的建议是:关注减少塑料垃圾。​
      首先,塑料污染是全球性危机。它危害海洋生物,需要数百年才能分解,威胁我们的环境。作为青少年,我们可以提出切实可行的解决方案,比如呼吁学校用可重复使用的用品替代塑料制品,或组织社区清洁活动。其次,你的倡议可以突出青年力量。青少年的声音具有影响力 —— 通过社交媒体传播意识或制作教育视频,能激励更多人行动起来。​
      这个话题既有意义又具备可操作性。相信你的倡议会带来改变!
      你的,​
      李华
      范文二:
      Dear Jim,​
      I’m excited abut yur plan fr the UN prpsal! Here’s my suggestin: prmte green travel amng teenagers.​
      First, green travel like biking r taking public transprt can reduce carbn emissins, which helps fight glbal warming. Air pllutin is a majr issue wrldwide, and small actins frm yuth can lead t big changes—imagine thusands f students chsing buses ver cars! Secnd, yur prpsal can emphasize cmmunity impact. Organizing "bike-t-schl days" r creating maps f lcal transit rutes can make green travel easier and encurage thers t jin. Teenagers are great at spreading ideas thrugh scial media, t!​
      This tpic cnnects persnal actin t glbal gals. I’m sure yur prpsal will stand ut!​
      Yurs,​
      Li Hua
      好单词和短语​
      prmte 推广
      carbn emissins 碳排放
      transit rutes 交通路线
      cmmunity impact 社区影响
      stand ut 突出
      好句子​
      Here’s my suggestin: prmte green travel amng teenagers.​
      (直接点明建议,"prmte" 比 "fcus n" 更具行动感)​
      Air pllutin is a majr issue wrldwide, and small actins frm yuth can lead t big changes—imagine thusands f students chsing buses ver cars!​
      (用 "big changes" 与 "small actins" 对比,破折号后用场景想象增强感染力)​
      Organizing "bike-t-schl days" r creating maps f lcal transit rutes can make green travel easier and encurage thers t jin.​
      (通过具体活动举例,让建议更具操作性,符合 "建议理由" 要求)
      全文翻译​
      亲爱的 Jim:​
      我为你参与联合国倡议活动的计划感到兴奋!我的建议是:在青少年中推广绿色出行。​
      首先,骑行或乘坐公共交通等绿色出行方式可以减少碳排放,帮助应对全球变暖。空气污染是全球性重大问题,青少年的微小行动能带来大改变 —— 想象成千上万的学生选择公交而非私家车!其次,你的倡议可以强调社区影响力。组织 "骑车上学日" 或制作本地交通路线图能让绿色出行更便捷,并鼓励更多人参与。青少年也很擅长通过社交媒体传播理念!​
      这个话题将个人行动与全球目标相结合。相信你的倡议一定会脱颖而出!​
      你的,​
      李华

      范文三:
      Dear Jim,​
      I’m thrilled yu’re preparing a prpsal fr the UN! Here’s an idea: advcate fr schl fd waste reductin.​
      First, fd waste is a serius glbal prblem—abut a third f fd is wasted wrldwide, while many lack enugh t eat. As students, we can suggest practical steps like smaller prtin sizes in schl cafeterias r "fd sharing" prgrams fr uneaten snacks. Secnd, yur prpsal can highlight yuth leadership. Organizing pster campaigns r lunchtime talks t raise awareness abut fd waste can inspire classmates and even schls wrldwide t act. Teenagers’ vices are pwerful in driving sustainable changes!​
      This tpic is relevant, actinable, and full f cmpassin. I’m sure yur prpsal will make an impact!​
      Yurs,​
      Li Hua
      好单词​
      advcate fr 倡导
      prtin sizes 份量
      sustainable changes 可持续改变
      cmpassin 同理心​
      relevant 相关的
      好句子​
      Here’s an idea: advcate fr schl fd waste reductin.
      (用 "advcate fr" 替代 "prmte",避免重复且更贴合 "倡议" 主题)​
      fd waste is a serius glbal prblem—abut a third f fd is wasted wrldwide, while many lack enugh t eat.​
      (通过数据对比(三分之一浪费 vs 粮食短缺)增强说服力,破折号补充具体事实)​
      Organizing pster campaigns r lunchtime talks t raise awareness abut fd waste can inspire classmates and even schls wrldwide t act.​
      (用 "pster campaigns" 和 "lunchtime talks" 等具体活动举例,体现建议的可操作性)
      全文翻译​
      亲爱的 Jim:​
      很高兴你在为联合国倡议活动准备提案!我的建议是:倡导校园减少食物浪费。​
      首先,食物浪费是严峻的全球性问题 —— 全球约三分之一的食物被浪费,而许多人却食不果腹。作为学生,我们可以提出切实建议,比如学校食堂减小餐量或设立未食用零食的 "食物分享" 计划。其次,你的提案可以突出青年领导力。组织海报宣传活动或午餐时间演讲,提高对食物浪费的认识,能激励同学们甚至全球学校采取行动。青少年的声音在推动可持续变革中具有强大力量!​
      这个话题兼具现实意义、可操作性和人文关怀。相信你的提案一定会产生影响!​
      你的,​
      李华​
      范文四:
      Dear Jim,​
      I’m excited abut yur UN prpsal! Here’s a meaningful idea: advcate fr teenage mental health awareness.​
      First, mental health is crucial fr ur grwth. Academic pressure and scial challenges ften cause stress, but many teens hesitate t seek help. Yur prpsal culd suggest creating schl mental health crners with bks and relaxatin tls, r rganizing wrkshps t teach stress management skills. Secnd, highlight the pwer f peer supprt. Teens trust each ther mre, s starting nline frums where we share stries r advice can reduce stigma and build a caring cmmunity. Small steps like these help everyne feel supprted.​
      This tpic cnnects with glbal yuth well-being and shws ur generatin’s empathy. I’m sure yur prpsal will resnate!​
      Yurs,​
      Li Hua
      好单词​
      advcate fr 倡导
      crucial 至关重要的
      stress management 压力管理
      peer supprt 同伴支持
      resnate 引起共鸣
      好句子​
      Academic pressure and scial challenges ften cause stress, but many teens hesitate t seek help.​
      (用 "but" 对比现象,引出建议的必要性,逻辑清晰)​
      creating schl mental health crners with bks and relaxatin tls, r rganizing wrkshps t teach stress management skills​
      (通过 "with" 和 "r" 列举具体措施,让建议更具操作性)​
      Teens trust each ther mre, s starting nline frums where we share stries r advice can reduce stigma and build a caring cmmunity.​
      (用 "s" 连接因果关系,"where" 引导定语从句细化行动,层次分明)
      全文翻译​
      亲爱的 Jim:​
      我为你参与联合国倡议活动的计划感到兴奋!这里有个很有意义的建议:倡导青少年心理健康意识。​
      首先,心理健康对我们的成长至关重要。学业压力和社交挑战常引发焦虑,但许多青少年羞于寻求帮助。你的提案可以建议在学校设立心理健康角,配备书籍和放松工具,或组织工作坊传授压力管理技巧。其次,强调同伴支持的力量。青少年更愿意信任彼此,因此创建线上论坛分享故事或建议,能减少偏见并构建关爱的社区。这些小举措能让每个人都感受到支持。​
      这个话题关联全球青少年福祉,展现我们这代人的同理心。相信你的提案一定会引起共鸣!​
      你的,​
      李华
      范文五:
      Dear Jim,​
      I’m glad yu’re wrking n the UN prpsal! Here’s a great idea: encurage teenagers t prtect wildlife.​
      First, wildlife is key t ur planet’s balance, but many species are endangered due t human activities like defrestatin and pllutin. As yung advcates, we can prpse creating schl wildlife clubs t plant trees fr birds r rganize clean-ups in lcal parks—small actins that make a big difference. Secnd, yur prpsal can use digital tls t spread awareness. Sharing animal prtectin stries n scial media r making shrt films abut lcal ecsystems can inspire glbal teens t care fr nature. Our generatin’s passin can drive real change!​
      This tpic is meaningful, actinable, and perfect fr the UN’s gals. I’m sure yur prpsal will stand ut!​
      Yurs,​
      Li Hua
      好单词​
      wildlife 野生动物​
      endangered 濒危的
      advcates 倡导者
      ecsystems 生态系统
      passin 热情
      好句子​
      wildlife is key t ur planet’s balance, but many species are endangered due t human activities like defrestatin and pllutin.​
      (用 "but" 对比现状,"like" 举例具体问题,逻辑清晰且有画面感)​
      creating schl wildlife clubs t plant trees fr birds r rganize clean-ups in lcal parks—small actins that make a big difference.​
      (通过 "plant trees" 和 "clean-ups" 等具体活动,让抽象的 "保护" 落地,增强操作性)​
      Our generatin’s passin can drive real change!​
      (结尾用 "drive real change" 强化倡议的影响力,简洁有力且充满鼓励)
      全文翻译​
      亲爱的 Jim:​
      很高兴你在准备联合国的倡议提案!这里有个很棒的建议:鼓励青少年保护野生动物。​
      首先,野生动物是地球生态平衡的关键,但由于森林砍伐和污染等人类活动,许多物种濒临灭绝。作为年轻的倡导者,我们可以提议在学校成立野生动物俱乐部,为鸟类种树或组织本地公园清洁活动 —— 这些小行动能带来大影响。其次,你的提案可以利用数字工具传播意识。在社交媒体分享动物保护故事或制作关于本地生态系统的短片,能激励全球青少年关爱自然。我们这代人的热情可以推动真正的改变!​
      这个话题富有意义、可操作性强,且完全符合联合国的目标。相信你的提案一定会脱颖而出!​
      你的,​
      李华
      范文六:
      Dear Jim,​
      I’m excited abut yur UN prpsal! Here’s a timely idea: prmte traditinal culture preservatin amng teenagers.​
      First, traditinal culture is the rt f ur identities, but many unique custms are fading due t glbalizatin. Yur prpsal culd suggest schl prjects like rganizing "Culture Day" events where students shwcase flk dances, lcal crafts, r traditinal recipes. This helps us appreciate ur heritage and learn frm diverse cultures. Secnd, leverage digital tls. Teens can create blgs channels t share stries abut endangered traditins, like ancient dialects r handicrafts. Our generatin’s creativity can make cultural preservatin cl and accessible t the wrld!​
      This tpic cnnects histry with mdern yuth, perfect fr the UN’s visin. I’m sure yur prpsal will stand ut!​
      Yurs,​
      Li Hua
      好单词​
      preservatin 保护
      heritage 遗产​
      flk dances 民族舞蹈
      endangered traditins 濒危传统
      accessible 易接触的
      好句子​
      traditinal culture is the rt f ur identities, but many unique custms are fading due t glbalizatin.​
      (用 "rt" 比喻文化根源,"but" 对比现状,逻辑清晰且有深度)​
      rganizing "Culture Day" events where students shwcase flk dances, lcal crafts, r traditinal recipes
      (通过具体活动名称和举例,让抽象的 "保护" 建议落地,操作性强)
      全文翻译​
      亲爱的 Jim:​
      我为你参与联合国倡议活动的计划感到兴奋!这里有个与时俱进的建议:在青少年中推广传统文化保护。​
      首先,传统文化是我们身份的根基,但许多独特习俗因全球化正在消失。你的提案可以建议学校开展 "文化日" 活动,让学生展示民族舞蹈、本地手工艺品或传统美食。这能帮助我们珍视自身遗产,并从多元文化中学习。其次,利用数字工具。青少年可以创建博客,分享濒危传统(如古老方言或手工艺)的故事。我们这代人的创造力能让文化保护变得时尚,让世界触手可及!​
      这个话题将历史与当代青年相连,完全符合联合国的愿景。相信你的提案一定会脱颖而出!​
      你的,​
      李华

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