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      河南省三门峡市湖滨区2025-2026学年六年级上学期11月学情诊测语文试卷(月考)(含答案)

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      河南省三门峡市湖滨区2025-2026学年六年级上学期11月学情诊测语文试卷(月考)

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      这是一份河南省三门峡市湖滨区2025-2026学年六年级上学期11月学情诊测语文试卷(月考),文件包含六语202511答案docx、2025年11月六语pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共5页, 欢迎下载使用。
      第一部分 共 30 分
      一、共 9 分
      1. 豪迈 粉身碎骨 黎明 澎湃(每个字 0.5 分,共 5 分)
      2. D(2 分)
      3. 捐躯赴国难,视死忽如归。 位卑未敢忘忧国。 祖宗疆土,当以死守,
      不可以尺寸与人。 (任选其二,每句 1 分,共 2 分)
      二、每题 2 分,共 6 分
      1. C 2. D 3. C
      三、每空 1 分,共 5 分
      万紫千红总是春 黑云翻墨未遮山 稻花香里说丰年 儿童相见不相识
      野旷天低树
      四、共 10 分
      1.示例:我想利用课余时间参加读书演讲的排练,和您商量一下。 (1 分)
      读书演讲不仅能激发同学们的阅读热情,还能提升我的语言表达能力,锻炼
      我的思维能力。我保证利用课余时间排练,绝不会耽误学习的。(有说服力即可,
      2 分)
      2. 示例:读书是灯塔,能照亮前行的道路;读书是阶梯,能助我们攀登人
      生的高峰。(每句 1 分,共 2 分)
      3.(1)示例:我身子微微前倾,眼睛紧紧盯着台上的同学,连眨眼都舍不
      得多眨一下;听到动情处,我还会不自觉地点头,完全沉浸在他们的讲述里。(2
      分,能通过动作、神态描写体现“投入”,语句通顺即可)
      (2)示例:①赞叹道 ②感慨道 ③兴奋地说(每空 1 分,贴合语境即可)
      第二部分 共 35 分
      一、共 13 分
      1. 可能 必须 至少 一般 (每空 0.5 分,共 2 分)
      2. C (2 分)
      3.适合生物生存的温度 必要的水分 适当成分的大气 足够的光和热
      (每空 1 分,共 4 分)
      4.一是可以把观点表达更清楚,便于读者抓住要点;二是可以把理由表达得
      很有序,条理清晰。(每点 1 分,共 2 分)
      5.提取关键信息(1 分) 六大行星由于表面温度和地球相差太大,都不可
      能有生命存在。(2 分)
      二、共 17 分
      1. 征用火车 完成任务 得知噩耗 (每空 1 分,共 3 分)
      2. (1)示例:我需要征用火车去完成任务 伤员不能得到及时救助 如果
      先把伤员送回后方 无法在限定时间内将物资送到前线 (心理活动合理即可)
      (2)伤病员们都牺牲了 (每空 1 分,共 5 分)
      3. C (2 分)
      4. 这段运用了“点面结合”的写作手法(1 分)既从整体上写出了伤病员
      们服从命令、顾全大局的品质,又从个体上写出了伤病员虽伤情严重但勇于献身
      的精神。(2 分,意思对即可)
      5. D (2 分)
      6. 示例:由于战争过于惨烈,很多牺牲的无名英雄的身份都无法被辨识。
      大伯选择不立碑,既是对因征用火车而壮烈牺牲的战友的缅怀,又是对无数在战
      争中英勇献身、保家卫国的无名英雄的纪念。(意思对即可,2 分)
      三、共 5 分
      1.高尔基 阿廖沙 (每空 1 分,共 2 分)
      2.示例:小茨冈 乐观淳朴、聪明伶俐 小茨冈的性格乐观,为人淳朴,
      他有一手染布的好技术,说明他聪明伶俐。(每空 1 分,共 3 分)
      第三部分 共 30 分
      一等文(30——27 分) 语言生动流畅,想象丰富奇特,情节曲折有趣,字
      迹工整。
      二等文(26——22 分) 语句较通顺,想象较丰富,事情较具体,字迹清楚。
      三等文(21——15 分) 语句欠通顺,内容空洞,感情虚假,字迹难辨。
      卷面分 共 5 分
      1.字迹工整,无涂改,得 5 分。
      2.字迹较工整,涂改较少,得 3-4 分。
      3.字迹欠工整,涂改较多,卷面不整洁,得 1-2 分。

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