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      河南省三门峡市湖滨区2024-2025学年三年级下学期4月学情诊断语文试卷含答案

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      河南省三门峡市湖滨区2024-2025学年三年级下学期4月学情诊断语文试卷

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      这是一份河南省三门峡市湖滨区2024-2025学年三年级下学期4月学情诊断语文试卷,文件包含三下期中语文答案20254docx、2025年4月三语pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共4页, 欢迎下载使用。
      第一部分 积累与运用
      一、请 你 帮 学 校 办 公 室 发 一 份 通 知 。 ( 5 分 )
      通 知
      4 月 1 日上午 10 点,请全体同学到操场集合,按时参加读书月活动启动仪
      式。
      学校办公室
      3 月 31 日
      二 、下 面 是 学 生 会 代 表 的 部 分 发 言 稿 ,请 你 仔 细 阅 读 并 回 答 相 关
      问 题 。 ( 1 4 分 )
      1. lěi 蜂 xiǎn 辨 (4 分,每空 1 分)
      2. 经验 智慧 欣赏 姿势 谦虚 创举 设计 骄傲(8 分,每字 0.5
      分)
      3. 用增补修改符号在“营造‘爱读书、读好书、善读书 ’”后加上“的氛
      围”。(2 分)
      三、课内阅读,帮我们提升能力。请你将正确答案的序号填人括号里。(6 分,
      每空 2 分)
      1.D 2.C 3.D
      四、有同学整理了课本中的知识,请你根据课文内容填空。(9 分)
      1.泥融飞燕子 春来江水绿如蓝 加入这光彩夺目的图画中 一个个碧绿
      的大圆盘
      2. 春风送暖入屠苏 路上行人欲断魂 每逢佳节倍思亲
      3. 赵州桥 望闻问切
      五、阅读引路,妙笔生花:请你仿照例子写一写。(3 分)
      示例:过春节,街上可热闹了:有的在放鞭炮,有的在表演节目,有的在挑
      选新年服装,有的领着孩子四处游玩,有的边走边品尝美食。(本题考查仿写句
      子。例句首先总写,然后连用五个“有的”句式,运用了排比的修辞手法,采用
      了先总说后分说的叙述方式,写出了来来往往、形态各异的人。)
      六、发表自己的观点。(3 分)
      略,言之有理即可。
      第二部分 阅读与理解
      一、阅读《花 钟》片断,完成练习。(10 分)
      1.(2 分,每空 1 分)舒展 留心
      2.(2 分,每空 1 分)短 昙花一现
      3.(2 分)要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间
      是不同的。
      4.(2 分)不能。因为“左右”一词说明不确定性,昙花在这个时间点前后
      开放也是有可能的。删掉“左右”就变成确定的了,与事实不符。
      5.(2 分,每空 1 分)示例:睁开了睡眼 微微一笑(意思对即可)
      二、课外阅读。(15 分)
      1.(2 分)说实在的,田螺的样子很奇妙。
      2.(4 分)难过 后悔 喜爱 田螺能爬了
      3.(7 分,每空 1 分)
      (1)缩 落 拉 盖 (2)田螺 铁盖板 (3)把身体收缩在硬壳里
      4.(2 分)田螺有着奇妙的样子和奇妙的生活习性,十分可爱。(意思对即
      可)
      三、快乐读书吧。(5分)
      示例:《叶公好龙》 叶公特别喜爱龙,住处到处都有龙的图案。真龙得
      知后现身,叶公却吓得不轻。 这个寓意讽刺口是心非、表面喜爱实则并非真
      心的人。
      第三部分 习作与表达
      一等文(25----21 分) 语句通顺,内容具体生动,叙述有条理。
      二等文(20----16 分) 语句较通顺,内容较具体,条理欠清晰。
      三等文(15----10 分) 语句欠通顺,叙述杂乱,错别字多。

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