


2026届浙江省绍兴上虞区四校联考数学七上期末质量跟踪监视模拟试题含解析
展开 这是一份2026届浙江省绍兴上虞区四校联考数学七上期末质量跟踪监视模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,与﹣4的和为0的数是,已知关于的方程的解是,则的值为等内容,欢迎下载使用。
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.近年来,国家重视精准扶贫,收效显著.据统计约有65 000 000人脱贫,把65 000 000用科学记数法表示,正确的是( )
A.0.65×108B.6.5×107C.6.5×108D.65×106
2.图,C是直线AB上一点,CD⊥AB,EC⊥CF,则图中互余的角的对数与互补的角的对数分别是( )
A.3,4B.4,7C.4,4D.4,5
3.已知一个两位数,个位数字为,十位数字比个位数字大,若将十位数字和个位数字对调,得到一个新的两位数,用代数式表示新的两位数是( )
A.B.C.D.
4.已知两数在数轴上的位置如图所示,则化简代数式的结果是( )
A.B.C.D.
5.总书记提出精准扶贫战略以来,各地积极推进精准扶贫,加大帮扶力度,全国脱贫人口数不断增加,脱贫人口接近人,将数据用科学记数法表示为( )
A.B.C.D.
6.有理数a、b在数轴上的位置如图所示,且|a|<|b|,下列各式中正确的个数是( )
①a+b<1;②b﹣a>1;③ ;④3a﹣b>1;⑤﹣a﹣b>1.
A.2个B.3个C.4个D.5个
7.主席在2018年新年贺词中指出,2017年,基本医疗保险已经覆盖1350000000人.将1350000000用科学记数法表示为( )
A.135×107B.1.35×109C.13.5×108D.1.35×1014
8.与﹣4的和为0的数是( )
A.B.﹣C.4D.﹣4
9.已知关于的方程的解是,则的值为( )
A.2B.3C.4D.5
10.如图,由几个相同的小正方体搭成一个几何体,从上面观察该图形,得到的平面图形是( )
A.B.C.D.
11.在(-1)2019,02020,-23,(-3)2四个数中,最大的数与最小的数的和等于( )
A.0B.-1C.1D.2
12.如图,CD∥AB,点O在AB上,OE平分BOD,OF⊥OE, D=,则AOF的度数是( )
A.B.C.D.
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13.如图,数轴上A、B两点表示的数互为相反数,且点A与点B之间的距离是5个单位长度,则点A表示的数是_________.
14.分解因式:a2﹣a﹣6=________________.
15.5.8963(精确到0.01)约等于_____.
16.是不为1的数,我们把称为的差倒数,如:的差倒数为;的差倒数是;已知,是的差倒数,是的差倒数.是的差倒数,……依此类推,则=______________.
17.已知关于x的方程ax+4=1﹣2x的解为x=3,则a=_____.
三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
18.(5分)把一副三角板的直角顶点O重叠在一起,
(1)如图(1),当OB平分∠COD时,则∠AOD和∠BOC的和是多少度?
(2)如图(2),当OB不平分∠COD时,则∠AOD和∠BOC的和是多少度?
19.(5分)节约用水.市政府决定对居民用水实行三级阶梯水价:
(1)若小明家去年1月份用水量是20立方米,他家应缴费______元
(2)若小明家去年2月份用水量是26立方米,缴费64.4元,请求出用水在22~30立方米之间的收费标准a元/立方米?
(3)在(2)的条件下,若小明家去年8月份用水量增大,共缴费87.4元,请求出他家8月份的月水量是多少立方米?
20.(8分)某场篮球比赛的门票有贵宾票和普通票两种,贵宾票每张售价120元,普通票每张售价80元.李叔叔购买了10张票,一共用了880元,请问李叔叔分别买了多少张贵宾票和普通票?(列方程解应用题)
21.(10分)如图,已知线段,点为线段的中点,,,求的长.
22.(10分)如图,已知线段AB上有一点C,点D、点E分别为AC、AB的中点,如果AB=10,BC=3,求线段DE的长.
23.(12分)(1),其中m=-1
(2),其中
参考答案
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1、B
【解析】分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.
详解:65 000 000=6.5×1.
故选B.
点睛:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
2、B
【分析】根据垂直的定义、角互余与互补的定义即可得.
【详解】,
,
,,
,
,
,
,,
,
则图中互余的角的对数为4对;
,
,
点C是直线AB上一点,
,
,,
又,,
,,
则图中互补的角的对数为7对,
故选:B.
【点睛】
本题考查了垂直的定义、角互余与互补的定义,熟练掌握各定义是解题关键.
3、C
【分析】首先求出两位数的十位数和个位数,然后即可得出新两位数的十位数和个位数,即可表示出新两位数.
【详解】由题意,得
该两位数的十位数字是,个位数字是,
新两位数的十位数字是,个位数字是,
∴用代数式表示新的两位数是,
故选:C.
【点睛】
此题主要考查整式的加减,熟练掌握,即可解题.
4、B
【分析】根据数轴上点的位置判断出绝对值里边式子的正负,利用绝对值的代数意义化简,即可得到结果.
【详解】由数轴可知b<−1,1<a<2,且|a|>|b|,
∴a+b>0,a-1>0,b+2>0
则|a+b|−|a−1|+|b+2|=a+b−(a−1)+(b+2)=a+b−a+1+b+2=2b+1.
故选:B.
【点睛】
此题考查了整式的加减,数轴,以及绝对值,判断出绝对值里边式子的正负是解本题的关键.
5、B
【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数.
【详解】将用科学记数法表示为:,
故选B.
【点睛】
此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值.
6、C
【分析】数轴上右边的点表示的数总大于左边的点表示的数.原点左边的数为负数,原点右边的数为正数.从图中可以看出b<1<a,|b|>|a|,再根据有理数的运算法则判断即可.
【详解】根据数轴上a,b两点的位置可知,b<1<a,|b|>|a|,
①根据有理数的加法法则,可知a+b<1,故正确;
②∵b<a,∴b-a<1,故错误;
③∵|a|<|b|,
∴
∵1,-b>1
∴3a﹣b>1,故正确;
⑤∵﹣a>b
∴- a﹣b>1.
故①③④⑤正确,选C.
【点睛】
本题考查根据点在数轴的位置判断式子的正负,本部分的题主要根据,数轴上左边的点表示的数总比右边的点表示的数要小,及有理数的运算规律来判断式子的大小.
7、B
【分析】科学记数法的表示形式为a×的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【详解】将1350000000用科学记数法表示为:1350000000=1.35×109,
故选B.
【点睛】
本题考查科学记数法的表示方法. 科学记数法的表示形式为a×的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值及n的值.
8、C
【分析】根据相反数的定义,与﹣1的和为0的数,就是﹣1的相反数1.
【详解】解:与﹣1的和为0的数,就是求出﹣1的相反数1,
故选:C.
【点睛】
本题属于基础题,考查相反数的定义.
9、B
【分析】将代入得到关于a的方程,再解关于a的方程即可.
【详解】解:将代入得:,
解得:a=3,
故选:B.
【点睛】
本题考查了一元一次方程的解和解一元一次方程,能得出关于a的一元一次方程是解此题的关键.
10、D
【解析】观察图形可知,从上面看到的图形是两行:后面一行3个正方形,前面一行2个正方形靠左边,据此即可解答问题.
【详解】解:根据题干分析可得,从上面看到的图形是
.
故选:D.
【点睛】
此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.
11、C
【分析】根据有理数的乘方进行计算,然后根据有理数的大小比较确定出最大的数与最小的数,相加即可.
【详解】解:∵(﹣1)2019=﹣1,
02020=0,
﹣23=﹣8,
(﹣3)2=9,
∴四个数中,最大的数是9,最小的数是﹣8,
它们的和为9+(﹣8)=1.
故选:C.
【点睛】
本题考查了有理数的乘方,有理数的大小比较,以及有理数的加法,是基础题,确定出最大的数与最小的数是解题的关键.
12、D
【分析】根据平行线的性质解答即可.
【详解】解:,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
故选D.
【点睛】
此题考查平行线的性质,关键是根据平行线的性质解答.
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13、-2.5
【分析】根据相反数在数轴上的分布特点求解即可.
【详解】∵5÷2=2.5,点A在原点的左边,
∴点A表示的数是-2.5,
故答案为-2.5.
【点睛】
本题考查了相反数的几何意义,在数轴上,表示互为相反数的两个点,分别位于原点的两旁,并且它们与原点的距离相等.
14、(a+2)(a﹣3)
【分析】利用十字相乘法分解即可.
【详解】解:原式=(a+2)(a-3).
故答案是:(a+2)(a-3).
【点睛】
此题考查了利用十字相乘法因式分解,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
15、5.1
【分析】把千分位上的数字6进行四舍五入即可求解.
【详解】解:5.8963(精确到0.01)约等于5.1.
故答案为5.1
【点睛】
本题考查近似数和有效数字:经过四舍五入得到的数为近似数;从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.
16、1
【分析】根据差倒数的定义,分别求出,,…,可得数列的变化规律为3个一循环,进而即可得到答案.
【详解】∵,
∴,,,…,
∵2019÷3=673,
∴==1.
故答案是:1.
【点睛】
本题主要考查有理数的混合运算以及数列的变化规律,找出数列的变化规律,是解题的关键.
17、-3
【解析】∵关于的方程的解为,
∴,解得:.
故答案为:-3.
三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
18、(1)180°;(2)180°.
【解析】试题分析:已知一副三角板的直角顶点O重叠在一起,就是已知图形中的两个三角形各角的度数,这样重叠时存在的角的关系是:∠AOD=∠AOB+∠COD-∠COB.
(1)∵OB平分∠COD,
∴∠COB=∠BOD=45°,
∴∠COA=90°-45°=45°,
∴∠AOD+∠BOC=∠AOC+∠COD+∠BOC
=45°+90°+45°=180°,
∴∠AOD和∠BOC的和是180°.
(2)∵∠AOC+∠BOC=90°,∠BOD+∠BOC=90°,
∴∠AOD+∠BOC=∠AOC+∠BOC+∠BOD+∠BOC
∴∠AOD+∠BOC=(∠AOC+∠BOC)+(∠BOD+∠BOC)
=90°+90°=180°.
∴∠AOD和∠BOC的和是180°.
考点:角平分线的定义.
19、(1)1;(2)3.45;(3)32
【分析】(1)因为20立方米不超过22立方米,所以直接按2.3元计算即可;
(2)因为26立方米超过22立方米且不超过30立方米,所以22×2.3+(26−22)×a=64.4,根据方程即可求出a的值;
(3)先根据第(2)问中得出的结果计算30立方米的费用,从而确定属于第几个阶梯,再列方程解决.
【详解】(1)∵20<22
∴20立方米应缴费为20×2.3=1
故答案为1.
(2)∵22<26<30
∴根据题意有22×2.3+(26−22)×a=64.4
解得a=3.45
故用水在22~30立方米之间的收费标准为3.45元/立方米.
(3)若用水为30立方米,则收费为22×2.3+8×3.45=78.2<87.4
∴小明家去年8月份用水量超过了30立方米.
设小明家去年8月份用水量为x立方米,由题意可得
22×2.3+8×3.45+(x−30)×4.6=87.4
解得x=32
答:小明家去年8月份用水量为32立方米.
【点睛】
本题考查的是一元一次方程的应用,理解三级阶梯水价收费标准是重点,根据等量关系列方程求解是关键.
20、2;8
【分析】根据题意设李叔叔买了贵宾票张,则买了普通票张,由一共花了880元的等量关系,可列出方程求解即可.
【详解】设李叔叔买了贵宾票张,则买了普通票张,由题意可得:
,
解得:,
则普通票为:(张),
答:李叔叔分别买了贵宾票2张,普通票8张,
故答案为:2;8.
【点睛】
本题考查了列一元一次方程的应用,找到等量关系,列出方程式求解是解题的关键.
21、6cm
【分析】根据线段中点的性质,可得,根据,可得BC与AC的关系,根据线段的和差,可得答案.
【详解】解:因为点为线段的中点,
所以,
因为,
所以AB=2BC,AC=BC+AB=3BC,
所以,
由线段的和差,得:
BD=CD−BC,即,
解得:AC=6cm.
【点睛】
本题考查了两点间的距离,灵活运用线段中点的性质和线段的和、差、倍、分关系是解题的关键.
22、1.1
【分析】根据图示找出DE和AB,BC的关系,再根据已知线段代入即可解答.
【详解】解:∵点D是AC的中点,
∴AD=AC,
∵点E是AB的中点,
∴AE=AB,
∴DE=AE﹣AD=(AB﹣AC),
∵AB=10,BC=3,
∴AC=7,
∴DE=(AB﹣AC)=×(10﹣7)=1.1.
【点睛】
本题主要考查了学生对两点间的距离计算的掌握情况,熟知各线段之间的数量关系是解答此题的关键.在解答此题时,采用了数形结合的数学思想.
23、(1)-m+2,3;(2),-13
【分析】(1)原式合并同类项后,代入求值即可;
(2)去括号、合并同类项后,代入求值即可.
【详解】(1)原式
.
当时,原式.
(2)原式
.
当时,原式.
【点睛】
本题考查了整式的化简求值,解答本题的关键是去括号和合并同类项.
每户每月用水量
水费价格(单位:元/立方米)
不超过22立方米
2.3
超过22立方米且不超过30立方米的部分
a
超过30立方米的部分
4.6
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