冀少版小学音乐二年级上册《牧童谣》课件

田野里，太阳有什么作用？草儿是什么颜色的吗？”湖北的小朋友喜欢用唱歌的方式问这些问题我们一起来听听他们的《牧童谣》。歌曲里问了什么问题？回答了什么？有没有重复出现的句子？范唱歌曲乐谱 P1歌曲乐谱拓展链接歌曲范唱声势律动音乐图谱范唱伴奏（带旋律音）伴奏（无旋律音）伴奏（降调）· ·歌曲伴奏湖北民歌歌曲乐谱 P2··与小伙伴一问一答演唱这首歌。歌曲乐谱拓展链接歌曲范唱声势律动音乐图谱歌曲伴奏音乐图谱点击视频开始播放歌曲乐谱拓展链接歌曲范唱声势律动音乐图谱歌曲伴奏湖北民歌律动表演点击视频开始播放歌曲乐谱拓展链接歌曲范唱声势律动音乐图谱歌曲伴奏范唱动态谱点击视频开始播放歌曲乐谱拓展链接歌曲范唱声势律动音乐图谱歌曲伴奏湖北民歌伴奏动态谱点击视频开始播放歌曲乐谱拓展链接歌曲范唱声势律动音乐图谱歌曲伴奏湖北民歌湖北民歌拓展链接歌曲乐谱拓展链接歌曲范唱声势律动音乐图谱歌曲伴奏衬词用于衬托歌词的词语，主要来源于当地口头语或者是语气助词。它是主要语言的外加部分，并没有实际含义，是一种衬托和陪衬。在我国传统民歌中，衬词能加深民族特色，贴近生活实际，表现民族习惯，拉近歌曲与听众之间距离。资料：《戴雨桐词作技法与作品选》天津古籍出版社歌曲乐谱拓展链接歌曲范唱声势律动音乐图谱歌曲伴奏作业布置回家后把《牧童谣》唱给家人听，和家人玩 “问答对唱” 游戏（一人唱问句，一人唱答句和衬词）。和家长一起观察身边的自然事物，仿照歌曲句式编 1-2 个新谜语，加入衬词 “那斯那斯嗨”。画一幅 “田野里的童谣” 图画，表现歌曲中的太阳、草儿等元素。