广西贵港市港南区2024-2025学年八年级上学期期中生物试题（学生版）

这是一份广西贵港市港南区2024-2025学年八年级上学期期中生物试题（学生版），共5页。试卷主要包含了单项选择题，综合题等内容，欢迎下载使用。
（请将答案填写在答题卡的相应位置上，在试卷和草稿纸上作答无效。）
一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个最符合题意的答案，请在答题卡相应位置上填涂答案。）
1. 关于动物的运动方式，下列描述正确的是（ ）
A. 爬行和蠕动是同一种运动方式B. 大象的运动方式是行走和跳跃
C. 一种动物可以有多种运动方式D. 奔跑是动物适应陆地环境的唯一方式
2. 骨髓是长骨的重要组成部分，下列有关骨髓的描述中，正确的是（ ）
A. 红骨髓具有造血功能B. 黄骨髓具有造血功能
C. 幼年时的骨髓都是黄骨髓D. 骨髓只存在于骨髓腔中
3. 下列属于骨骼的是（ ）
A. 椎骨B. 锁骨C. 指骨D. 肋骨
4. 为了工作的需要，法医对一块死者的骨进行煅烧。根据记录，骨在煅烧前、后的质量分别是15克、10.5克，由此可判断死者是（ ）
A. 儿童B. 成年人C. 老年人D. 无法判断
5. 为了探究“光照对蚂蚁觅食的影响”，下列实验方案需要修改的选项是（ ）
A AB. BC. CD. D
6. 以下属于动物攻击行为的是（ ）
A. 两只狮子在合力追捕一只羚羊B. 两只狗在为一块骨头而打斗
C. 黑猩猩在用草棍钓取白蚁D. 乌贼为防敌害从墨囊中喷出“墨汁”
7. 动物使大自然充满生机和活力，对生物圈的持续存在和协调发展有着重要作用。以下对动物在生物圈中的作用的描述，不正确的是（ ）
A. 动物是生物圈中的消费者B. 动物是生物圈中的分解者
C. 动物是食物链的组成成分D. 动物能影响和改变环境
8. 以下四组动物中，全部属于我国特产珍稀动物的是（ ）
A. 藏羚羊、远东豹B. 褐马鸡、北极狐
C. 金丝猴、娃娃鱼D. 大熊猫、非洲象
9. 细菌的基本形态一般不包括（ ）
A. 球形B. 杆形C. 圆形D. 螺旋形
10. 蘑菇的繁殖方式是（ ）
A. 分裂生殖B. 孢子生殖C. 出芽生殖D. 有性生殖
11. 下列微生物中，最可能会使人患病的是（ ）
A. 醋酸菌B. 乳酸菌C. 酵母菌D. 黄曲霉
12. 对男性的主要性器官及其功能的描述，正确的是（ ）
A 卵巢、产生卵细胞和分泌雌性激素B. 睾丸、产生精子和分泌雄性激素
C. 卵巢、产生精子和分泌雄性激素D. 睾丸、产生卵细胞和分泌雄性激素
13. 进入青春期的孩子，生理和心理上都发生了很大的变化。下列选项中，属于青春期生理上的变化的是（ ）
①身体迅速增长，体重增加很快
②大脑发育日趋完善，内脏机能不断增强
③男生女生都愿意以自己的方式积极展现自我
④男生更多一点坚强勇敢，女生更多一点温柔细腻
A. ①②B. ③④C. ①④D. ②③
14. 有关两栖类动物的生殖发育的描述，正确的是（ ）
A. 青蛙的生殖发育离不开水B. 蟾蜍的发育属于不完全变态发育
C. 青蛙受精卵形成是在体内完成D. 蟾蜍的幼体和成体都用肺呼吸
15. 植物组织培养的优点，一般不包括（ ）
A. 可以培育优良品种B. 可以在任何环境中培养
C. 可以在短时间内大量繁殖新个体D. 可以防止植物病毒的危害
二、综合题（本大题共5小题，30个空，每空1分，共30分。请在答题卡相应位置上填写答案。）
16. 自古以来，自然和生物一直都是我国诗词创作的源泉，蕴含着极为丰富的美学价值。例如，出自中国人民伟大领袖毛泽东主席作品《沁园春·长沙》的诗句“鹰击长空，鱼翔浅底，万霜天竞自由。……恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。……”就是典型的代表。请熟悉这首诗，并结合所学知识回答下列问题。
（1）诗句中描写到的动物的主要运动方式有行走、_______、______。
（2）每年夏天，大部分鹰都会脱毛换羽，从行为的获得途径和行为的发生看这属于______（填“学习”或“先天性”）行为，从功能上看这属于_______行为。
（3）如图是鹰卵的结构示意图，它进行胚胎发育的部位是_______，能够为胚胎发育提供营养物质的两个结构是_______（填序号）。
17. “起来，不愿做奴隶的人们，……”，操场上响起了嘹亮的国歌声：那是学校在举行庄严的升旗仪式，国旗护卫队的同学们正向国旗敬礼。请结合所学知识回答下列问题。
（1）敬礼时，上肢一般处于______（填“伸肘”或“屈肘”）状态，此时上臂的肱二头肌处于_______（填“收缩”或“舒张”）状态。
（2）敬礼动作的完成，需要骨、关节、______三部分来共同完成，骨在其中起到_______的作用。
（3）如图是关节结构模式图，其中序号①表示的结构名称是______，请用生物绘图的方法在图中标注“关节囊”______。

18. 为了探究“腐生细菌对植物落叶有分解作用吗?”，学校生物课外兴趣小组进行了如下表所示的实验，请根据表格内容分析并回答问题。
（1）三组实验中，“经过灭菌处理的落叶”应该选自同一种树而且______要相同，“无菌条件下培养”的目的是避免_______的干扰。
（2）要探究“腐生细菌对植物落叶是否有分解作用”，应该选择______两组进行对照实验，得出的实验结论是______。
（3）乙、丙两组形成对照实验，变量是______，根据实验结果可知_______环境比较有利于食物的存放。
19. 某学校的生物兴趣小组采集了一些生物样本，并借助专业工具进行观察，得到了下图所示的甲、乙、丙三种微生物结构模式图，请据图回答问题。

（1）甲与其他两种生物，在结构上的明显区别是______，序号①表示的结构名称是______。
（2）甲、乙、丙三种生物中，属于单细胞生物的是______（填序号），属于同一类生物的是______（填序号）。
（3）①─⑤中，含有遗传物质的是_____，成熟后能产生大量生殖细胞的是_____。
20. 下图是昆虫、人和植物生殖发育相关的示意图，请据图回答问题。

（1）C和D表示两种无性生殖的方式，D叫做_______，是苹果、梨等常用的繁殖方式；通过C方式进行繁殖的植物是_______（选填“水稻”或“甘蔗”）。
（2）A表示昆虫的发育过程，序号①表示的发育时期叫______，会经历此发育过程的昆虫是_______（选填“蝗虫”或“蜜蜂”）。
（3）人生殖过程中，③是______的场所；④叫做_______，是胚胎从母体获得养料和氧气的重要结构。
A．蚂蚁数量
B．食物
C．环境
D．温度
甲组
30只
砂糖
明亮
30℃
乙组
30只
砂糖
黑暗
10℃
实验组别
实验设置及实验过程
实验现象
甲
经过灭菌处理的落叶、不放入腐生细菌→浇上等量的蒸馏水，放在25℃、无菌条件下培养。
第25天落叶还没有变化
乙
经过灭菌处理落叶、放入腐生细菌一浇上等量的蒸馏水，放在25℃、无菌条件下培养。
第25天落叶完全腐烂
丙
经过灭菌处理的落叶、放入腐生细菌→浇上等量的蒸馏水，放在35℃、无菌条件下培养。
第18天落叶完全腐烂