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      2026届山东省济南外国语学校数学七上期末监测模拟试题含解析

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      2026届山东省济南外国语学校数学七上期末监测模拟试题含解析

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      这是一份2026届山东省济南外国语学校数学七上期末监测模拟试题含解析,共14页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,已知,则代数式的值为,已知关于的方程的解是,则的值为,下列方程,以﹣2为解的方程是等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
      2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
      3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1.方程组的解是( )
      A.B.C.D.
      2.如图,甲从A点出发向北偏东70°方向走到点B,乙从点A出发向南偏西15°方向走到点C,则∠BAC的度数是( )
      A.85°B.105°C.125°D.160°
      3.把一条弯曲的道路改成直道,可以缩短路程,其道理是
      A.两点确定一条直线B.两点之间,线段最短
      C.垂线段最短D.以上都不正确
      4.人类的遗传物质是DNA,DNA是一个很长的链,最短的22号染色体也长达30 000 000个核苷酸.30 000 000用科学记数法表示为( )
      A.3×107B.30×106C.0.3×107D.0.3×108
      5.已知,则代数式的值为( )
      A.1B.5C.D.
      6.如图,一个有盖的圆柱形玻璃杯中装有半杯水,若任意放置这个水杯,则水面的形状不可能是
      A.B.C.D.
      7.已知关于的方程的解是,则的值为( )
      A.-2B.-1C.1D.2
      8.已知点在数轴上表示的数分别为,点为的中点,且,则下列结论中正确的有( )
      ①,②,③,④
      A.1个B.2个C.3个D.4个
      9.如果电梯上升3层记为,那么电梯下降4层记为( )
      A.B.C.D.
      10.下列方程,以﹣2为解的方程是( )
      A.3x﹣2=2xB.4x﹣1=2x+3C.5x﹣3=6x﹣2D.3x+1=2x﹣1
      11.﹣2的绝对值等于( )
      A.2B.﹣2C.D.±2
      12.下列运算中,正确的是( )
      A.5a+3b=8abB.4a3+2a2=6a5
      C.8b2﹣7b2=1D.6ab2﹣6b2a=0
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13.当_________________,分式的值为零.
      14.如果是关于x的方程的解,那么a的值为_____________.
      15.方程的解是______.
      16.用相等长度的火柴棒搭成如下图所示的一组图形,按照此规律,用含n的代数式表示搭第n个图形要用的火柴棒的根数是___________________
      17.如图,将沿方向平移得到,如果的周长为,那么四边形的周长为______.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18.(5分)数轴上A、B两点对应的数分别是﹣4、12,线段CE在数轴上运动,点C在点E的左边,且CE=8,点F是AE的中点.
      (1)如图1,当线段CE运动到点C、E均在A、B之间时,若CF=1,则AB= ,AC= ,BE= ;
      (2)当线段CE运动到点A在C、E之间时,求BE与CF的数量关系;
      (3)当点C运动到数轴上表示数﹣14的位置时,动点P从点E出发,以每秒3个单位长度的速度向右运动,抵达B后,立即以同样速度返回,同时点Q从A出发,以每秒1个单位长度的速度向终点B运动,设它们运动的时间为t秒(t≤16),求t为何值时,P、Q两点间的距离为1个单位长度.
      19.(5分)如图,EF//AD,∠1=∠2,∠BAC=82°,请将求∠AGD的过程填写完整.
      解:因为EF//AD
      所以∠2=∠ ( )
      又因为∠1=∠2
      所以∠1=∠3( )
      所以AB// ( )
      所以∠BAC+∠ =180°( )
      因为∠BAC=82°
      所以∠AGD= °
      20.(8分)以直线上点为端点作射线,使,若,将的顶点放在点处.
      (1)如图1,若将的边放在射线上,求的度数?
      (2)如图2,将绕点按逆时针方向转动,使得平分,说明射线是的平分线.
      21.(10分)列一元一次方程解应用题(两问均需用方程求解):10月14日iPhne12在各大电商平台预约销售,预售不到24小时,天猫、京东等平台的iPhne12就被抢完,显示无货.为了加快生产进度,郑州一富士康工厂连夜帮苹果手机生产iPhne12中的某型电子配件,这种配件由型装置和型装置组成.已知该工厂共有1200名工人.
      (1)据了解,在日常工作中,该工厂生产型装置的人数比生产型装置的人数的3倍少400人,请问工厂里有多少名工人生产型装置?
      (2)若急需的型电子配件每套由2个型装置和1个型装置配套组成,每人每天只能加工40个型装置或30个型装置.现将所有工人重新分成两组,每组分别加工一种装置,并要求每天加工的、型装置正好配套,请问该工厂每天应分别安排多少名工人生产型装置和型装置?
      22.(10分)下表是某年篮球世界杯小组赛C组积分表:
      (1)由表中信息可知,胜一场积几分?你是怎样判断的?
      (2)m= ;n= ;
      (3)若删掉美国队那一行,你还能求出胜一场、负一场的积分吗?怎样求?
      (4)能否出现某队的胜场积分与负场积分相同的情况,为什么?
      23.(12分)某同学解关于的方程,在去分母时,右边的没有乘,因此求得方程的解是,试求的值及原方程的解.
      参考答案
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1、B
      【解析】试题解析:
      ①+②得:,即
      把代入①得:
      原方程组的解为:
      故选B.
      2、C
      【分析】首先求得AB与正东方向的夹角的度数,即可求解.
      【详解】根据题意得:∠BAC=(90°﹣70°)+15°+90°=125°,
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查了方向角,正确理解方向角的定义是关键.
      3、B
      【分析】根据数学常识,连接两点的所有线中,线段最短,即两点之间线段最短解答.
      【详解】解:把弯曲的公路改成直道,其道理是两点之间线段最短,
      故选:B.
      【点睛】
      本题主要考查了线段的性质,熟记两点之间线段最短是解题的关键.
      4、A
      【解析】试题分析:根据科学记数法的概念—a×10n,确定出a为3,n为7,所以用科学记数法表示为3×107.
      故选A
      点睛:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
      5、A
      【分析】根据非负数的性质求出a,b的值,然后代入代数式进行计算即可.
      【详解】解:由,得,,
      解得,,
      把,代入得1×3-2=1,
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查了非负数的性质,掌握知识点是解题关键.
      6、D
      【分析】根据圆柱体的截面图形可得.
      【详解】解:将这杯水斜着放可得到A选项的形状,
      将水杯倒着放可得到B选项的形状,
      将水杯正着放可得到C选项的形状,
      不能得到三角形的形状,
      故选D.
      【点睛】
      本题主要考查认识几何体,解题的关键是掌握圆柱体的截面形状.
      7、C
      【分析】把代入即可求解.
      【详解】把代入得-4-a+5=0
      解得a=1
      故选C.
      【点睛】
      此题主要考查方程的解,解题的关键是熟知把方程的解代入原方程.
      8、C
      【分析】根据题意,画出数轴,根据,即可判断①;根据原点的位置即可判断②;根据数轴上B、C两点的位置即可判断③;根据中点公式即可判断④.
      【详解】解:根据题意画出数轴如下,

      ∴,故①正确;
      若原点在BC之间且靠近B点,如下图所示
      此时OB<OC<OA
      ∴,故②错误;
      由数轴可知:
      ∴,故③正确;
      根据中点公式,
      变形,得,故④正确,正确的有3个
      故选C.
      【点睛】
      此题考查的是利用数轴比较大小和判断式子的符号,掌握数轴的画法、利用数轴比较大小和中点公式是解决此题的关键.
      9、A
      【解析】根据题意直接利用电梯上升3层记为,则电梯下降记为负数进而得出答案.
      【详解】解:∵电梯上升3层记为+3,
      ∴电梯下降1层应记为-1.
      故选:A.
      【点睛】
      本题主要考查正数和负数,正确理解正负数的意义是解题关键.
      10、D
      【解析】方程的解就是能够使方程两边左右相等的未知数的值,即利用方程的解代替方程中的未知数,所得到的式子左右两边相等.
      解:A、将x=﹣2代入原方程.
      左边=3×(﹣2)﹣2=﹣8,右边=2×(﹣2)=﹣4,
      因为左边≠右边,所以x=﹣2不是原方程的解.
      B、将x=﹣2代入原方程.
      左边=4×(﹣2)﹣1=﹣9,右边=2×(﹣2)+3=﹣1,
      因为左边≠右边,所以x=﹣2是原方程的解.
      C、将x=﹣2代入原方程.
      左边=5×(﹣2)﹣3=﹣13,右边=6×(﹣2)﹣2=﹣14,
      因为左边≠右边,所以x=﹣2不是原方程的解.
      D、将x=﹣2代入原方程.
      左边=3×(﹣2)+1=﹣5,右边=2×(﹣2)﹣1=﹣5,
      因为左边=右边,所以x=﹣2是原方程的解.
      故选D.
      11、A
      【解析】根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义,在数轴上,点﹣2到原点的距离是2,所以﹣2的绝对值是2,故选A
      12、D
      【分析】根据同类项的定义与合并同类项法则逐一计算可得.
      【详解】解:A.5a与3b不是同类项,不能合并,此选项错误;
      B.4a3与2a2不是同类项,不能合并,此选项错误;
      C.8b2﹣7b2=b2,此选项错误;
      D.6ab2﹣6b2a=0,此选项正确;
      故选:D.
      【点睛】
      本题主要考查合并同类项,解题的关键是掌握合并同类项法则和同类项的定义.
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13、-1
      【分析】根据分式的值为零,分子等于零,分母不等于零,即可求解.
      【详解】∵=0,
      ∴且,
      ∴x=-1,
      故答案是:-1.
      【点睛】
      本题主要考查分式的值等于零的条件,掌握分式的值为零,分子等于零,分母不等于零,是解题的关键.
      14、-1
      【分析】把x=1代入方程即可得到一个关于a的方程,解方程即可求得a的值.
      【详解】解:把x=1代入方程得3+a﹣2=0,
      解得:a=-1.
      故答案为:-1.
      【点睛】
      本题主要考查一元一次方程的解,属于基础题,熟练掌握一元一次方程的求解方法是解题的关键.
      15、
      【分析】通过移项,方程两边同除以未知数的系数,即可求解.
      【详解】,
      移项,得:,
      两边同除以9,得:
      故答案是:.
      【点睛】
      本题主要考查一元一次方程的解法,掌握等式的基本性质,是解题的关键.
      16、8n+4
      【分析】设第n个图形要用的火柴棒的根数为an(n为正整数),根据各图形中火柴棒根数的变化,可找出变化规律“an=8n+4(n为正整数)”,此题得解.
      【详解】解:设第n个图形要用的火柴棒的根数为an(n为正整数).
      观察图形,可知:a1=12=8×1+4,a2=20=8×2+4,a3=28=8×3+4,a4=36=8×4+4,…,
      ∴an=8n+4(n为正整数).
      故答案为:(8n+4).
      【点睛】
      本题考查了规律型:图形的变化类,根据各图形中火柴棒根数的变化找出变化规律“an=8n+4(n为正整数)”是解题的关键.
      17、20
      【分析】根据平移的性质可得AD=CF=2,根据△ABC的周长即可求得四边形ABFD的周长.
      【详解】由平移的性质可得:
      AD=CF=2,AC=DF
      ∵△ABC的周长为,
      ∴AB+AC+BC=16
      ∴四边形ABFD的周长=AB+BF+DF+AD=AB+BC +CF+AC +AD=16+4=20cm
      故答案为:20
      【点睛】
      本题考查的是平移的性质,掌握平移的性质“对应线段相等,对应点的连线相等”是关键.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18、(1)16,6,2;(2)BE=2CF;(3)t为秒,秒,秒,秒时,两点距离是1.
      【分析】(1)由数轴上A、B两点对应的数分别是﹣4、12,可得AB的长;由CE=8,CF=1,可得EF的长,由点F是AE的中点,可得AF的长,从而AC可由AF减CF求得;用AB的长减去2倍的EF的长即为BE的长;
      (2)设AF=FE=x,则CF=8﹣x,用含x的式子表示出BE,即可得出答案;
      (3)分①当0<t≤6时;②当6<t≤12时,两种情况讨论计算即可得解.
      【详解】(1)∵数轴上A、B两点对应的数分别是﹣4、12,
      ∴AB=16,
      ∵CE=8,CF=1,
      ∴EF=7,
      ∵点F是AE的中点,
      ∴AF=EF=7,
      ∴AC=AF﹣CF=7﹣1=6,
      BE=AB﹣AE=16﹣7×2=2,
      故答案为:16,6,2;
      (2)∵点F是AE的中点,
      ∴AF=EF,
      设AF=FE=x,
      ∴CF=8﹣x,
      ∴BE=16﹣2x=2(8﹣x),
      ∴BE=2CF;
      (3)①当0<t≤6时,P对应数:﹣6+3t,Q对应数﹣4+t
      PQ=|﹣4+t﹣(﹣6+3t)|=|﹣2t+2|
      依题意得:|﹣2t+2|=1
      解得:t=或秒,
      ②当6<t≤12时,P对应数12﹣3(t﹣6)=30﹣3t,Q对应数﹣4+t,
      PQ=|30﹣3t﹣(﹣4+t)|=|﹣4t+34|,
      依题意得:|﹣4t+34|=1,
      解得:t=或,
      ∴t为秒,秒,秒,秒时,两点距离是1.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程在数轴上的动点问题中的应用,根据题意正确列式,是解题的关键.
      19、3;两直线平行,同位角相等;等量代换;DG;内错角相等,两直线平行;AGD;两直线平行,同旁内角互补;1.
      【分析】根据平行线的性质推出∠1=∠2=∠3,推出AB//DG,根据平行线的性质得出∠BAC+∠DGA=180°,代入求出即可.
      【详解】解:∵EF//AD,
      ∴∠2=∠3(两直线平行,同位角相等),
      ∵∠1=∠2,
      ∴∠1=∠3(等量代换),
      ∴AB//DG(内错角相等,两直线平行),
      ∴∠BAC+∠DGA=180°(两直线平行,同旁内角互补),
      ∵∠BAC=82°,
      ∴∠AGD=1°,
      故答案为:3;两直线平行,同位角相等;等量代换;DG;内错角相等,两直线平行;AGD;两直线平行,同旁内角互补;1.
      【点睛】
      本题考查了平行线的判定与性质,理解平行线的判定与性质进行证明是解题的关键.
      20、 (1);(2)详见解析.
      【分析】(1)代入∠BOE=∠COE+∠COB求出即可;
      (2)求出∠AOE=∠COE,根据∠DOE=90°求出∠AOE+∠DOB=90°,∠COE+∠COD=90°,推出∠COD=∠DOB,即可得出答案.
      【详解】解:(1)因为,
      所以
      又因为
      所以;
      (2)因为平分,
      所以,
      因为,
      所以,,
      所以,
      所以射线是的平分线.
      【点睛】
      本题考查角平分线定义和角的计算,解题关键是能根据图形和已知求出各个角的度数.
      21、(1)400;(2)每天应分别安排360名工人生产型装置,安排840名工人生产型装置.
      【分析】(1)设工厂里有名工人生产B型装置,根据题意计算生产A型装置的工人人数,再由总人数为1200列一元一次方程,解方程即可;
      (2)设每天安排名工人生产A配件,计算每天安排生产B配件的工人人数,再根据题意:型电子配件每套由2个型装置和1个型装置配套组成,每天加工的、型装置正好配套,列一元一次方程,解方程即可.
      【详解】(1)设工厂里有名工人生产B型装置,则生产A型装置的工人有人,
      列方程:
      解得
      答:工厂里有400名工人生产B型装置.
      (2)设每天安排名工人生产A配件,则生产B配件的工人有人,可列方程为:
      ,解得

      答:每天应分别安排360名工人生产型装置,安排840名工人生产型装置.
      【点睛】
      本题考查一元一次方程的应用—配套问题,解一元一次方程等知识,是重要考点,难度较易,根据等量关系列方程是解题关键.
      22、(1)胜一场积2分,理由见解析;(2)m=4,n=6;(3)胜一场积2分,负一场积1分;(4)不可能,理由见解析
      【分析】(1)由美国5场全胜积10分,即可得到答案;
      (2)由比赛场数减去胜场,然后计算m、n的值;
      (3)由题意,设胜一场积分,然后列出方程组,即可求出胜一场、负一场的积分;
      (4)由题意,列出方程,解方程即可得到答案.
      【详解】解:(1)根据题意,则
      ∵美国5场全胜积10分,
      ∴,
      ∴胜一场积2分;
      (2)由题意,;
      设负一场得x分,则

      ∴;
      ∴;
      故答案为:6;4;
      (3)设胜一场积分,由土耳其队积分可知负一场积分,
      根据乌克兰队积分可列方程:,
      解得:,
      此时;
      即胜一场积2分,负一场积1分;
      (4)设某球队胜y场,则

      解得:;
      ∴不可能出现某队的胜场积分与负场积分相同的情况.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的应用,根据数量关系列出一元一次方程是解题的关键.
      23、,原方程的解为.
      【分析】根据题意把x=3代入方程2x-1=x+a-1,即可求出a,把a的值代入方程,解方程即可.
      【详解】解:∵某同学解关于x的方程,在去分母时,右边的-1没有乘3,求得方程的解是,
      ∴把代入方程得:,
      解得:,
      即方程为,
      去分母得:,
      解得:,
      即原方程的解为.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的解,能得出一个关于a的方程并求出a是解此题的关键.
      排名
      国家
      比赛场数
      胜场
      负场
      总积分
      1
      美国
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