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      2026届莆田市重点中学数学七年级第一学期期末经典模拟试题含解析

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      2026届莆田市重点中学数学七年级第一学期期末经典模拟试题含解析

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      这是一份2026届莆田市重点中学数学七年级第一学期期末经典模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,以下说法,正确的是等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
      2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
      3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1.如图所示,沿图中虚线旋转一周,能围成的几何体是下面几何体中的 ( )
      A.B.C.D.
      2.下面四个图形是多面体的展开图,属于三棱柱的展开图的是( )
      A.B.C.D.
      3.下列说法正确的是( )
      A.若则点是线段的中点
      B.
      C.若经过某个多边形一个项点的所有对角线,将这个多边形分成七个三角形,则这个多边形是八边形
      D.钟表上的时间是点分,此时时针与分针所成的夹角是
      4.小戴同学的微信钱包账单如图所示,表示收入5. 20元. 下列说法正确的是( )
      A.表示收入1. 00元B.表示支出1. 00元
      C.表示支出元D.收支总和为6. 20元
      5.一天有秒,一年按365天计算,一年有( )秒
      A.B.C.D.
      6.以下说法,正确的是( )
      A.数据475301精确到万位可表示为480000
      B.王平和李明测量同一根钢管的长,按四舍五入法得到结果分别是0.80米和0.8米,这两个结果是相同的
      C.近似数1.5046精确到0.01,结果可表示为1.50
      D.小林称得体重为42千克,其中的数据是准确数
      7.地球上的陆地面积约为149000000km2 . 将149000000用科学记数法表示为( )
      A.1.49×106B.1.49×107C.1.49×108D.1.49×109
      8.如图,如果用剪刀沿直线将一个正方形图片剪掉一部分,发现剩下部分的周长比原正方形图片的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是( ).
      A.垂线段最短B.经过一点有无数条直线
      C.两点之间,线段最短D.经过两点,有且仅有一条直线
      9.如图,已知线段,点在上,,是的中点,那么线段的长为 ( )
      A.B.C.D.
      10.曲桥是我国古代经典建筑之一,它的修建增加了游人在桥上行走的路程,有利于游人更好地观赏风光。如图,两地间修建曲桥与修建直的桥相比,增加了桥的长度,其中蕴含的数学道理是( )
      A.两点之间,线段最短B.平行于同一条直线的两条直线平行
      C.垂线段最短D.两点确定一条直线
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11.一个两位数,个位数字为a,十位数字为b,把这个两位数的个位数字与十位数字交换,得到新的两位数,则新数比原数大______.
      12.过一个多边形的一个顶点的对角线有6条,则该多边形是___________边形.
      13.如果存入1000元表示为元,则元表示________.
      14.已知A=3x3+2x2﹣5x+7m+2,B=2x2+mx﹣3,若多项式A+B不含一次项,则多项式A+B的常数项是_____.
      15.如图,从A地到B地有多条道路,一般的,人们会走中间的直路而不是走其他曲折的道路,是因为____________________________.
      16.列等式表示“x的2倍与10的和等于18”为__________.
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17.(8分)借助有理数的运算,对任意有理数,,定义一种新运算“”规则如下:例如,.
      (1)求的值;
      (2)我们知道有理数加法运算具有交换律和结合律,请你探究这种新运算“”是否也具有交换律和结合律?若具有,请说明理由;若不具有,请举一个反例说明.
      18.(8分)解下列方程:
      (1)2(2x+1)﹣(3x﹣4)=2
      (2)
      19.(8分)已知线段和线段.
      (1)按要求作图(保留作围痕迹,不写作法);
      延长线段至点,使,反向延长线段至点,使;
      (2)如果,分别是线段,的中点,且, ,求线段的长.
      20.(8分)已知,.
      (1)求;
      (2)若的值与无关,求的值.
      21.(8分)作图题:已知平面上点A,B,C,D.按下列要求画出图形:
      (1)作直线AB,射线CB;
      (2)取线段AB的中点E,连接DE并延长与射线CB交于点O;
      (3)连接AD并延长至点F,使得AD=DF.
      22.(10分)公司推出两种手机付费方式:甲种方式不交月租费,每通话1分钟付费0.15元;乙种方式需交18元的月租费,每通话1分钟付费元,两种方式不足1分钟均按1分钟计算.
      (1)如果一个月通话100分钟,甲种方式应付话费多少元?用乙种方式应付话费多少元?
      (2)如果某人每月通话时间一般在300到400分钟,此人选择哪种付费方式更合算,请你通过方程知识给出合理化的建议.
      23.(10分)化简求值
      3a﹣2(3a﹣1)+4a2﹣3(a2﹣2a+1),其中a=﹣2
      24.(12分)有个写运算符号的游戏:在“3□(2□3)□□2” 中的每个□内,填入+,-,×,÷中的某一个(可重复使用),然后计算结果.
      (1)请计算琪琪填入符号后得到的算式:;
      (2)嘉嘉填入符号后得到的算式是□,一不小心擦掉了□里的运算符号,但她知道结果是,请推算□内的符号.
      参考答案
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1、B
      【解析】试题分析:根据该图形的上下底边平行且相等的特点可得旋转一周后得到的平面应是平行且全等的关系,即可得到结果.
      由题意得该图形旋转后可得上下底面是平行且半径相同的2个圆,应为圆柱,故选B.
      考点:本题考查的是旋转的性质
      点评:解答本题的关键是熟练掌握长方形绕长或宽旋转一周得到的几何体是圆柱.
      2、D
      【分析】根据三棱柱的展开图的特点作答.
      【详解】A、是正方体的平面展开图;故不符合题意;
      B、是四棱锥的展开图,故不符合题意;
      C、是四棱柱的展开图,故不符合题意;
      D、是三棱柱的展开图,故符合题意;
      故选:D.
      【点睛】
      熟练掌握常见立体图形的平面展开图的特征,是解决此类问题的关键.
      3、D
      【分析】根据选段的中点的定义,角度的换位换算,多边形的性质以及钟表时针和分针的夹角,逐一判断选项,即可.
      【详解】∵若A,B,C在一条直线上,且则点是线段的中点,
      ∴A错误;
      ∵,
      ∴B错误;
      ∵经过某个多边形一个项点的所有对角线,将这个多边形分成七个三角形,则这个多边形是九边形,
      ∴C错误;
      ∵钟表上的时间是点分,此时时针与分针所成的夹角是:90°-30°×=85°,
      ∴D正确.
      故选D.
      【点睛】
      本题主要考查平面几何的初步认识和多边形的性质,掌握选段的中点的定义,角度的换位换算,多边形的性质以及钟表时针和分针的夹角的计算方法,是解题的关键.
      4、B
      【分析】根据正负数的意义进行选择即可.
      【详解】解:表示支出1. 00元,故A,C错误,B正确;
      收支总和为:+5.2+(-1)=4. 20(元),故D错误.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查了正数和负数,掌握正负数的意义、性质是解题的关键.
      5、D
      【分析】根据题意列出算式计算即可,注意最后结果需用科学记数法表示.
      【详解】解:,
      故答案为D.
      【点睛】
      本题考查了有理数的运算及科学记数法,掌握运算法则及科学记数法的表示方法是解题的关键.
      6、C
      【分析】根据近似数和有效数字的定义可以解答即可.
      【详解】解:A. 数据475301精确到万位可表示为4.8×,错误;
      B. 王平和李明测量同一根钢管的长,按四舍五入法得到结果分别是0.80米和0.8米,这两个结果是不相同的,错误;
      C. 近似数1.5046精确到0.01,结果可表示为1.50,正确;
      D. 小林称得体重为42千克,其中的数据是近似数.
      故选C.
      【点睛】
      本题考查近似数和有效数字,解题的关键是明确近似数和有效数字的定义,利用近似数和有效数字的知识解答.
      7、C
      【详解】将149000000用科学记数法表示为:1.49×1.
      故选C.
      8、C
      【分析】根据两点之间,线段最短即可得出答案.
      【详解】由于两点之间线段最短
      ∴剩下纸片的周长比原纸片的周长小
      ∴能正确解释这一现象的数学知识是两点之间,线段最短
      故答案为:C.
      【点睛】
      本题考查了线段的性质,关键是掌握两点之间线段最短.
      9、C
      【分析】根据M是AB中点,先求出BM的长度,则MN=BM−BN.
      【详解】解:因为AB=10cm,M是AB中点,
      所以BM= AB=5cm,
      又因为NB=2cm,
      所以MN=BM−BN=5−2=3cm.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查了线段的和差,根据点M是AB中点先求出BM的长度是解本题的关键.
      10、A
      【解析】由题意,可以使路程变长,就用到两点间线段最短定理.
      【详解】解: 公园湖面上架设曲桥,可以增加游客在桥上行走的路程,从而使游客观赏湖面景色的时间变长, 其中数学原理是:两点之间,线段最短.
      故选A.
      【点睛】
      本题考查线段的性质,两点之间线段最短,属基础题.
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11、9(a-b)
      【分析】根据题意写出原两位数和新两位数计算即可;
      【详解】根据题意可得:原两位数为,新两位数为,
      ∴新数比原数大;
      故答案是:9(a-b).
      【点睛】
      本题主要考查了整式的加减,准确计算是解题的关键.
      12、九;
      【分析】根据从每一个顶点处可以作的对角线的条数为(n−3)计算即可得解.
      【详解】∵过一个多边形的一个顶点的对角线有6条,
      ∴多边形的边数为6+3=9,
      ∴这个多边形是九边形.
      故答案为:九.
      【点睛】
      本题考查了多边形的对角线公式,熟记从每一个顶点处可以作的对角线的条数为(n−3)是解题的关键.
      13、取出300元
      【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
      【详解】“正”和“负”是相对的,
      所以存入元表示为元,则元表示取出元,
      故答案为:取出元.
      【点睛】
      本题考查了相反意义的量,熟练掌握 “正”和“负”是相对的,是解题的关键.
      14、34
      【详解】∵A+B=(3x3+2x2﹣5x+7m+2)+(2x2+mx﹣3)
      =3x3+2x2﹣5x+7m+2+2x2+mx﹣3
      =3x2+4x2+(m﹣5)x+7m﹣1
      ∵多项式A+B不含一次项,
      ∴m﹣5=0,∴m=5,
      ∴多项式A+B的常数项是34,
      故答案为:34
      【点睛】
      本题考查整式的加减,解题的关键是熟练掌握整式的加减法则.
      15、两点之间,线段最短
      【分析】从A地到B地有多条道路,肯定要尽量选择两地之间最短的路程,就用到两点间线段最短定理.
      【详解】从A地到B地有多条道路,人们一般会选中间的直路,而不会走其它的曲折的路,这是因为两点之间,线段最短.
      故答案为:两点之间,线段最短.
      【点睛】
      本题主要考查了线段的性质,正确记忆线段的性质是解题关键.
      16、
      【分析】先求出倍数,在求和列式即可.
      【详解】根据题意列式如下:
      2x+10=1.
      故答案为:2x+10=1.
      【点睛】
      本题考查列一元一次方程.解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系.
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17、(1)7;(2)具有交换律,不具有结合律,理由见详解
      【分析】(1)根据题中定义的新运算,先求出中括号里的,然后用计算出来的结果再同4进行运算即可;
      (2)通过交换两个数的位置和三个数运算时先让两个数结合可以验证是否满足交换律及结合律.
      【详解】(1)
      (2)这种新运算具有交换律,但不具有结合律,理由如下:
      ∵,,

      不具有结合律,反例如下:


      【点睛】
      本题主要考查定义新运算,掌握新运算的运算法则是解题的关键.
      18、(1)x=﹣4;(2)y=﹣1.
      【分析】(1)方程去括号,移项合并,把系数化为1,即可求出解;
      (2)方程去分母,去括号,移项合并,把系数化为1,即可求出解.
      【详解】解:(1)去括号得:4x+2﹣3x+4=2,
      移项合并得:x=﹣4;
      (2)去分母得:3(3y﹣1)﹣12=2(5y﹣7),
      去括号得:9y﹣3﹣12=10y﹣14,
      移项合并得:﹣y=1,
      解得:y=﹣1.
      【点睛】
      此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
      19、(1)见解析;(2)
      【分析】(1)延长AB,以B为圆心,以AB长度为半径画弧,与AB延长线交点即为C,延长BA,以A为圆心,以a为半径画弧,交BA延长线于点E,再以E为圆心,以a为半径画弧,交BA延长线于点D即可.
      (2)根据题意和(1)中结论,可得AD、AB、BC的长度,再根据,分别是线段,的中点,求出DM和DN的长,即可得MN的长.
      【详解】解:(1)如图,即为所作图形:
      (2)如图,∵a=2,AB=3,
      ∴AD=4,AB=BC=3,
      ∵,分别是线段,的中点,
      ∴DN=CD,DM=AD+AM,
      ∵CD=AD+AB+BC=10,DM=AD+AB=5.5,
      ∴MN=DM-DN=5.5-CD=0.5=.
      【点睛】
      此题主要考查了作一条线段等于已知线段,中点的意义,线段的和差,掌握作一条线段等于已知线段是解本题的关键.
      20、(1);(2)3
      【分析】(1)将,代入加以计算即可;
      (2)根据题意“的值与无关”可得出含的系数都为0,据此进一步求解即可.
      【详解】(1)∵,,

      (2)∵的值与无关,
      ∴且
      ∴,
      ∴.
      【点睛】
      本题主要考查了整式的化简以及无关类问题,熟练掌握相关概念是解题关键.
      21、见解析画图.
      【解析】试题分析:(1)根据直线是向两方无限延伸的,射线是向一方无限延伸的画图即可;(2)找出线段AB的中点E,画射线DE与射线CB交于点O;(3)画线段AD,然后从A向D延长使DF=AD.
      试题解析:如图所示:
      考点:直线、射线、线段.
      22、(1)甲种方式付话费15元,乙种方式付话费28元;(2)通话时间为300分钟但不超过1分钟时,选择甲种付费方式合算;当通话时间为1分钟时,选择两种付费方式一样合算;当通话时间超过1分钟但不超过400分钟时,选择乙种付费方式合算.
      【分析】(1)结合题意分别计算甲和乙的话费,即可得到答案;
      (2)设一个月通话x分钟时,两种方式的费用相同,根据题意列方程并求解,再根据时间范围分情况讨论便可得到答案.
      【详解】(1)解:(1)甲:0.15×100=15(元);
      乙:18+0.10×100=28(元);
      答:甲种方式付话费15元,乙种方式付话费28元.
      (2)设一个月通话x分钟时两种付费的费用相同
      由题意得:18+0.10x=0.15x,
      解得x=1.
      有方程结果及已知条件可知:
      通话时间为300分钟但不超过1分钟时,选择甲种付费方式合算;
      当通话时间为1分钟时,选择两种付费方式一样合算;
      当通话时间超过1分钟但不超过400分钟时,选择乙种付费方式合算.
      【点睛】
      本题考查了有理数运算、一元一次方程的知识;解题的关键是熟练掌握有理数加法和乘法、一元一次方程的性质,从而完成求解.
      23、a2+1a﹣1;-1.
      【解析】根据单项式乘法和合并同列项即可求解.
      【详解】解:1a﹣2(1a﹣1)+4a2﹣1(a2﹣2a+1),
      =1a﹣6a+2+4a2﹣1a2+6a﹣1,
      =a2+1a﹣1,
      把a=﹣2代入得:
      原式=4﹣6﹣1=﹣1.
      【点睛】
      本题考查了代数式的化简求值,属于简单题,正确化简是解题关键.
      24、(1);(2)□里应是“-”号.
      【分析】(1)根据有理数的混合运算法则计算可以解答本题;
      (2)根据题目中式子的结果,可以得到□内的符号;
      【详解】(1)
      =
      =
      =;
      (2)
      =
      =
      =,
      因为□2=,即□4=
      所以=
      所以“□”里应是“-”号.
      【点睛】
      本题考查了有理数的混合运算,解答本题得关键是明确有理数混合运算的计算方法.

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