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      2026届内蒙古鄂伦春自治旗吉文中学七年级数学第一学期期末达标测试试题含解析

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      2026届内蒙古鄂伦春自治旗吉文中学七年级数学第一学期期末达标测试试题含解析

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      这是一份2026届内蒙古鄂伦春自治旗吉文中学七年级数学第一学期期末达标测试试题含解析,共13页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,若,则的值为,若是方程的解,则的值为等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
      2.答题时请按要求用笔。
      3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
      4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
      5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1.如图,用火柴棍分别拼成一排三角形组成的图形和一排正方形组成的图形,如果搭建三角形和正方形一共用了2020根火柴,且三角形的个数比正方形的个数多4个,则搭建三角形的个数是( )
      A.402 B.406 C.410 D.420
      2.若关于x的方程的解与方程的解相同,则m的值为( )
      A.4B.C.D.2
      3.关于的一元一次方程的解为,则的值为( )
      A.9B.8C.5D.4
      4.已知︱a-3︳+(b+4)2=0,则(a+b)2019=( )
      A.1B.-1C.2019D.-2019
      5.化简的结果是( )
      A.B.C.D.0
      6.如图,点C是线段AB的中点,点D是线段BC的中点,下列等式正确的是( )
      A.CD=AC-DBB.CD=AB-DB
      C.AD= AC-DBD.AD=AB-BC
      7.如图,点为线段的中点,,,则线段的长为( )
      A.B.C.D.
      8.若,则的值为( )
      A.-2B.-5C.25D.5
      9.甲、乙二人从相距21千米的两地同时出发,相向而行,120分钟相遇,甲每小时比乙多走500米,设乙的速度为x千米小时,下面所列方程正确的是
      A.B.
      C.D.
      10.若是方程的解,则的值为 ( )
      A.B.C.D.
      11.如图是由四个正方体组合而成,当从正面看时,则得到的平面视图是( )
      A.B.
      C.D.
      12.下列调查中,适合用普查(全面调查)方法的是( )
      A.了解一批电灯泡的使用寿命B.了解中央电视台《最强大脑》栏目的收视率
      C.了解全国中学生体重情况D.了解松桃县全县居民是精准扶贫户的具体人数
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13.一商店把彩电按标价的9折出售,仍可获利20%,若该彩电的进价是2400元,则彩电的标价为_______元.
      14.的绝对值是____.
      15.若单项式xa+2y3与x6y3是同类项,则a的值是_____.
      16.据统计,到2018年5月,滨州市人口已将近万人,将万用科学计数法表示为__________.
      17.若数轴上点和点分别表示数和,则点和点之间的距离是____________.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18.(5分)为了了解某市学生中考体育选考项目情况,更好地进行课程安排.体育老师在全校随机抽取一部分 同学就“中考选考体育的体育项目”进行了一次抽样调查,下面是他通过收集的数据绘制的两幅不完整 的统计图,请你根据图中提供的信息,解答以下问题:
      (1)体育老师共抽取 名学生;
      (2)补全条形统计图;
      (3)在扇形统计图中,“游泳”部分对应的圆心角的度数是
      (4)若全校共名学生,请你估算“引体向上”部分的学生人数﹒
      19.(5分)列方程解应用题:
      油桶制造厂的某车间主要负责生产制造油桶用的圆形铁片和长方形铁片,该车间有工人42人,每个工人平均每小时可以生产圆形铁片120片或者长方形铁片80片.如图,一个油桶由两个圆形铁片和一个长方形铁片相配套.生产圆形铁片和长方形铁片的工人各为多少人时,才能使生产的铁片恰好配套?
      20.(8分)如图所示,△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ECD=90°,D为AB边上一点.
      (1)求证:△ACE≌△BCD;
      (2)若AD=5,BD=12,求DE的长.
      21.(10分)是线段上任一点,,两点分别从同时向点运动,且点的运动速度为,点的运动速度为,运动的时间为.
      (1)若,
      ①运动后,求的长;
      ②当在线段上运动时,试说明;
      (2)如果时,,试探索的值.
      22.(10分)国家规定个人发表文章、出版图书所得稿费的纳税计算方法是:
      ①稿费不高于800元的不纳税;
      ②稿费高于800元,而低于4000元的应缴纳超过800元的那部分稿费的14%的税;
      ③稿费为4000元或高于4000元的应缴纳全部稿费的11%的税;
      若王老师获得稿费后纳税420元,求这笔稿费是多少钱?
      23.(12分)解方程(组):(1);(2)
      参考答案
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1、B
      【分析】根据搭建三角形和正方形一共用了2020根火柴,且三角形的个数比正方形的个数多4个,即可得搭建三角形的个数.
      【详解】解:∵搭建三角形和正方形一共用了2020根火柴,且三角形的个数比正方形的个数多4个,
      观察图形的变化可知:
      搭建n个三角形需要(2n+1)根火柴棍,
      n个正方形需要(3n+1)根火柴棍,
      所以2n+1+3n+1=2020
      解得n=403…3
      则搭建三角形的个数为406个.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查了规律型-图形的变化类,解决本题的关键是根据图形的变化寻找规律.
      2、A
      【分析】根据题意,解出方程的解也是方程的解,代入即可求出m的值.
      【详解】解方程,可得,
      代入方程,得,
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的解,由已知两个方程的解相同,从后面的方程可以直接解出方程的解,代入第一个方程式是解题的关键.
      3、C
      【分析】根据一元一次方程的概念和其解的概念解答即可.
      【详解】解:因为关于x的一元一次方程2xa-2+m=4的解为x=1,
      可得:a-2=1,2+m=4,
      解得:a=3,m=2,
      所以a+m=3+2=5,
      故选C.
      【点睛】
      此题考查一元一次方程的定义,关键是根据一元一次方程的概念和其解的概念解答.
      4、B
      【分析】根据和结合题意可知,,进而进行计算即可得解.
      【详解】∵,且
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      故选:B.
      【点睛】
      本题主要考查了绝对值和平方的非负性,熟练掌握相关计算方法是解决本题的关键.
      5、B
      【分析】先去括号,然后合并同类项即可.
      【详解】解:原式,
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查了整式的加减和去括号,掌握知识点是解题关键.
      6、A
      【分析】根据点C是线段AB的中点,可得AC=BC,根据点D是线段BC的中点,可得BD=CD,据此逐项判断即可.
      【详解】∵点C是线段AB的中点,∴AC=BC,
      ∵点D是线段BC的中点,∴BD=CD.
      A、CD=BC-DB=AC-DB,故选项A正确;
      B、AB-DB=AD≠CD,故选项B不正确;
      C、AC-DB≠AD,故选项C不正确;
      D、AB-BC=AC≠AD,故选项D不正确.
      故选:A.
      【点睛】
      此题主要考查了两点间的距离的求法,以及线段的中点的含义和应用,要熟练掌握.
      7、C
      【分析】根据题意,先求出BC的长度,然后得到AB的长度,由中点的定义,即可求出BD.
      【详解】解:∵,,
      ∴,
      ∴,
      ∵点为线段的中点,
      ∴;
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查了线段中点,两点之间的距离,以及线段之间的和差关系,解题的关键是熟练掌握线段之间的和差关系进行解题.
      8、C
      【分析】根据非负数的性质列式,求出a、b,计算即可.
      【详解】解:由题意得,a−1=1,b+2=1,
      解得,a=1,b=−2,
      则=52=25,
      故选C.
      【点睛】
      本题考查的是非负数的性质,当几个非负数相加和为1时,则其中的每一项都必须等于1.
      9、B
      【解析】设乙的速度为x千米时,则甲的速度为千米时,根据题意可得等量关系:乙2小时的路程甲2小时的路程千米,根据等量关系列出方程即可.
      【详解】解:设乙的速度为x千米时,则甲的速度为千米时,
      依题意得:.
      故选:B.
      【点睛】
      此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系.
      10、B
      【分析】把代入方程即可求出m的值.
      【详解】由题意得,把是方程得,
      ,解得:

      故选:B.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的解,属于基础题,关键是理解方程的解的概念.
      11、D
      【分析】根据从正面看到的图叫做主视图,从左面看到的图叫做左视图,从上面看到的图叫做俯视图.根据图中正方体摆放的位置判定则可.
      【详解】解:从正面看,下面一行是横放3个正方体,上面一行最左边是一个正方体.
      故选:D.
      【点睛】
      本题主要考查三视图的识别,解决本题的关键是要熟练掌握三视图的识别方法.
      12、D
      【分析】普查和抽样调查的选择.调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来,具体问题具体分析,普查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择普查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查.
      【详解】解:A. 了解一批电灯泡的使用寿命,适合抽样调查,故A错误;
      B. 了解中央电视台《最强大脑》栏目的收视,适合抽样调查,故B错误;
      C. 了解全国中学生体重情况,适合抽样调查,故C错误;
      D. 了解松桃县全县居民是精准扶贫户的具体人数,适合普查,故D正确;
      故选:D.
      【点睛】
      此题考查了抽样调查和全面调查,由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13、1
      【分析】要求彩电的标价,要先设出求知数,根据按标价的9折出售,仍可获利进价的20%,若该彩电的进价是2400元.列出方程求解.
      【详解】解:设彩电的标价是元,则商店把彩电按标价的9折出售即0.9x,若该彩电的进价是2400元.
      根据题意列方程得:0.9x-2400=2400×20%,
      解得:x=1.
      则彩电的标价是1元.
      故答案为:1.
      【点睛】
      本题主要考查一元一次方程的应用.
      14、1
      【分析】根据负数的绝对值是它的相反数,可得答案.
      【详解】-1的绝对值是1.
      故答案为:1.
      【点睛】
      此题考查绝对值的定义,解题关键在于掌握一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;2的绝对值是2.
      15、
      【分析】根据同类项的定义列出方程即可求出结论.
      【详解】解:∵xa+2y3与x6y3是同类项,
      ∴a+2=6,
      解得a=1,
      故答案为:1.
      【点睛】
      本题考查根据同类项求指数中的参数,掌握同类项的定义,会根据同类项定义构造方程是解题关键.
      16、
      【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
      【详解】解:400万=4000000,
      故将400万用科学记数法表示为4×106,
      故答案为4×106
      【点睛】
      此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
      17、1
      【分析】用B点表示的数减去A点表示的数即可得到A,B之间的距离.
      【详解】解:1-(-3)=1+3=1,
      ∴点A和点B之间的距离是1.
      故答案为:1..
      【点睛】
      本题考查了数轴,会利用数轴求两点间的距离.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18、(1)50;(2)画图见解析;(3);(4)人
      【分析】(1)根据球类运动的人数及占比即可求出抽取的总人数;
      (2)用户总人数减去各组人数求出游泳部分的人数,故可补全统计图;
      (3)用游泳部分的人数除以抽取的总人数即可求解;
      (4)求出“引体向上”部分的占比即可求解﹒
      【详解】(名)
      故答案为:50;
      (人)
      补全统计图如下:
      故答案为:72°;
      (人)
      估算“引体向上”部分的学生人数为640人.
      【点睛】
      考查条形统计图、扇形统计图的制作方法以及样本估计总体的统计方法,理清统计图中的数据之间的关系式解决问题的关键.
      19、生产圆形铁片的有24人,生产长方形铁片的有1人.
      【分析】可设生产圆形铁片的工人为x人,则生产长方形铁片的工人为42﹣x人,根据两张圆形铁片与一张长方形铁片可配套成一个密封圆桶可列出关于x的方程,求解即可.
      【详解】设生产圆形铁片的工人为x人,则生产长方形铁片的工人为42﹣x人,
      根据题意可列方程:120x=2×80(42﹣x),
      解得:x=24,
      则42﹣x=1.
      答:生产圆形铁片的有24人,生产长方形铁片的有1人.
      20、(1)证明见解析(2)13
      【分析】(1)先根据同角的余角相等得到∠ACE=∠BCD,再结合等腰直角三角形的性质即可证得结论;
      (2)根据全等三角形的性质可得AE=BD,∠EAC=∠B=45°,即可证得△AED是直角三角形,再利用勾股定理即可求出DE的长.
      【详解】(1)∵△ACB和△ECD都是等腰直角三角形
      ∴AC=BC,EC=DC,∠ACB=∠ECD=90°
      ∵∠ACE=∠DCE-∠DCA,∠BCD=∠ACB-∠DCA
      ∴∠ACE=∠BCD
      ∴△ACE≌△BCD(SAS);
      (2)∵△ACB和△ECD都是等腰直角三角形
      ∴∠BAC=∠B=45°
      ∵△ACE≌△BCD
      ∴AE=BD=12,∠EAC=∠B=45°
      ∴∠EAD=∠EAC+∠BAC=90°,
      ∴△EAD是直角三角形
      【点睛】
      解答本题的关键是熟练掌握全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等、对应角相等.
      21、(1)①3cm;②见解析;(2)或11cm.
      【分析】(1)①先求出PB、CP与DB的长度,然后利用CD=CP+PB-DP即可求出答案;②用t表示出AC、DP、CD的长度即可求证AC=2CD;
      (2)t=2时,求出CP、DB的长度,由于没有说明点D再C点的左边还是右边,故需要分情况讨论.
      【详解】解:(1)①由题意可知:,
      ∵,∴,
      ∴;
      ②∵,∴,
      ∴,∴,
      ∴;
      (2)当时,

      当点在的右边时,如图所示:由于,∴,∴,
      ∴,
      当点在的左边时,如图所示:∴,∴,
      综上所述,或11cm.
      【点睛】
      本题考查的知识点是线段的简单计算以及线段中动点的有关计算.此题的难点在于根据题目画出各线段.
      22、3800元
      【分析】根据王老师获稿费后纳税420元,易得王老师的稿费应是低于4000元超过800元,那么根据相应的纳税标准列出关系式,把相关数值代入即可求解.
      【详解】解:因为王老师纳税420元,说明它的稿费超过了800元,
      如果王老师稿费在4000元,那王老师应纳税(元),
      因为,
      所以王老师应缴的税是:超过了800元的那部分稿费的14%的税,
      设:王老师这笔稿费是元,
      根据题意:
      解得:
      答:这笔稿费是3800元.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的应用,得到稿费与纳税额之间的等量关系是解决本题的关键,难点是由纳税额判断稿费所在的范围.
      23、(1)x=;(2).
      【分析】(1)按解一元一次方程的步骤求解即可;
      (2)用加减消元法求解即可.
      【详解】解:(1)去分母,得2(2x﹣1)+3(x+1)=12x﹣4,
      去括号,得4x﹣2+3x+3=12x﹣4
      移项并合并,得-5x=-5,
      解得,x=1.
      (2)①×2+②×3,得13x=26,
      所以x=2
      把x=2代入②,得6+2y=12
      所以y=3
      所以原方程组的解为.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的解法和二元一次方程组的解法.题目难度不大,掌握一元一次方程和二元一次方程组的解法是解决本题的关键.

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