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      广东省云浮市罗定市2025-2026学年八年级上学期期中考试数学试卷(学生版)

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      广东省云浮市罗定市2025-2026学年八年级上学期期中考试数学试卷(学生版)

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      这是一份广东省云浮市罗定市2025-2026学年八年级上学期期中考试数学试卷(学生版),共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      一、选择题
      1. 国产人工智能大模型横空出世,其以低成本、高性能的显著特点,迅速吸引了全球投资者的目光.以下是四款人工智能大模型的标识,其中文字上方的图案为轴对称图形的是( )
      A. B.
      C. D.
      2. 给出下列长度的三条线段,能组成三角形的是( )
      A. 2,2,4B. 3,4,5
      C. 2,5,7D. 5,6,12
      3. 图中的两个三角形全等,则( )
      A B. C. D.
      4. 如图,在中,,,若,则的度数为( )
      A. B. C. D.
      5. 如图,∠ABC=∠ABD,还应补充一个条件,才能推出△ABC≌△ABD.补充下列其中一个条件后,不一定能推出△ABC≌△ABD是( )
      A. BC=BDB. AC=AD
      C. ∠ACB=∠ADBD. ∠CAB=∠DAB
      6. 如图,在中,,的垂直平分线分别交、于点D、E,的垂直平分线分别交、于点F、G,则的周长为( )
      A. 5B. 6C. 7D. 8
      7. 如图,在中,,,根据尺规作图痕迹,可知( )
      A. B. C. D.
      8. 如图,在中,,,将其折叠使点A落在BC边上的点处,折痕为,则( )
      A. 10°B. 30°C. 65°D. 85°
      9. 如图,在中,,平分,,,则的面积是( )

      A. 10B. 5C. 3D. 2
      10. 如图,在△ABC中,∠B、∠C的平分线交于点F,过点F作DE∥BC交AB于点D,交AC于点E,下列结论:①△BDF,△ADE都是等腰三角形;②DE=BD+CE;③△ADE的周长等于AB+AC;④BF=CF;⑤若∠A=80°,则∠BFC=130°,其中正确的有( )
      A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个
      二、填空题
      11. 给出下列图形:其中具有稳定性的是________(把序号填在横线上)
      12. 命题:“全等三角形的周长相等”的逆命题是___________;该逆命题是____________命题.(填“真”或“假”)
      13. 如图,在中,,则的中线的长为________.

      14. 如图,是的中线,点,分别为,的中点,若的面积为.则的面积是__________.
      15. 如图所示,中,,是的垂直平分线,P是上的一个动点,D是中点.如果面积为20,,则周长最小值为_________.

      三、解答题
      16. 如图,在平面直角坐标系xy中,A(1,2),B(3,1),C(﹣2,﹣1).
      (1)在图中作出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1.
      (2)写出点A1,B1,C1的坐标(直接写答案).
      17. 已知的三边长分别为.
      (1)化简:;
      (2)若,此三角形是等腰三角形,求其周长.
      18. 如图,△ABC中,BD平分∠ABC,若∠C=∠CDB=70°,求∠A的度数.

      19. 如图,中,.
      (1)尺规作图:(要求保留作图痕迹,不写作法)在上确定一点D,使D到的距离相等;
      (2)在(1)的条件下,过点D作,交于点E,则的周长为_________.
      20. 如图,,,E是上一点,且,.求证:.

      21. 两组邻边分别相等的四边形,我们称它为筝形.如图,在筝形中,,,,相交于点.
      (1)求证:.
      (2)如果,,求筝形的面积.
      22. 如图,在中,已知,是的高,,直线,动点D从点C开始沿射线方向以每秒3厘米的速度运动,动点E也同时从点C开始在直线上以每秒1厘米的速度向远离C点的方向运动,连接、,设运动时间为t秒.
      备用图
      (1)请直接写出、的长度(用含有t的代数式表示):________,________;
      (2)当t为多少时,的面积为?
      (3)探究:当t为多少时,?并简要说明理由.
      23. (1)如图1,在中,,,是边上中线,延长到点E使,连结,把,,集中在中,利用三角形三边关系可得的取值范围.的取值范围是_________________.
      (2)如图2,在中,是边上的中线,点E,F分别在,上,且,求证:.小艾同学受到(1)的启发,在解决(2)的问题时,延长到点H,使……请你帮她完成证明过程.
      (3)如图3,在四边形中,为钝角,为锐角,,,,点E,F分别在,上,且,连结,试探索线段,,之间的数量关系,并加以证明.

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