2026届江苏省扬州区值、梅岭中学数学七上期末达标测试试题含解析
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这是一份2026届江苏省扬州区值、梅岭中学数学七上期末达标测试试题含解析,共14页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,下列各式计算中,正确的是等内容,欢迎下载使用。
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列图形中,不是正方体的展开图的是( )
A.B.C.D.
2.如图1,已知三点,根据下列语言描述作出图2,下列选项中语言描述错误的是( )
A.作射线B.作直线
C.连接D.取线段的中点,连接
3.如果温度上升记作,那么温度下降记作( )
A.B.C.D.
4.下列各式运算正确的是
A.B.C.D.
5.在代数式,,,中,分式有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
6.已知单项式3amb2与﹣a3b1﹣n的和是单项式,那么nm的值是( )
A.1B.3C.﹣3D.﹣1
7.若单项式与的和仍是单项式,则方程的解为( )
A.B.23C.D.29
8.下列各式计算中,正确的是( )
A.2a+2=4aB.﹣2x2+4x2=2x2C.x+x=x2D.2a+3b=5ab
9.在墙壁上固定一根横放的木条,至少需要钉子的枚数是( )
A.1B.2C.3D.4
10.在 3.14、 、 0、、1.6这 5个数中,无理数的个数有( )
A.1 个B.2 个C.3 个D.4 个
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11.如图,“汉诺塔”是源于印度一个古老传说的益智玩具,这个玩具由A,B,C三根柱子和若干个大小不等的圆盘组成.其游戏规则是:①每次只能移动一个圆盘(称为移动1次);②被移动的圆盘只能放入A,B,C三根柱子之一;③移动过程中,较大的圆盘始终不能叠在较小的圆盘上面;④将A柱上的所有圆盘全部移到C柱上.完成上述操作就获得成功.请解答以下问题:
(1)当A柱上有2个圆盘时,最少需要移动_____次获得成功;
(2)当A柱上有8个圆盘时,最少需要移动_____次获得成功.
12.如下图是小明用火柴棒搭的1条、2条、3条“金鱼”…,则搭n条“金鱼”需要火柴___根.
13.中国南北朝时期的数学著作《孙子算经》卷下第二十六题,叫做“物不知数”问题,原文如下:有物不知其数,三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二.同物几何?
即:一个整数除以3余2,除以5余3,除以7余2,则这个整数为__________________.(写出符合题意且不超过300的3个正整数)
14.如图,O为模拟钟面圆心,M、O、N在一条直线上,指针OA、OB分别从OM、ON同时出发,绕点O按顺时针方向转动,OA运动速度为每秒12°,OB运动速度为每秒4°,当一根指针与起始位置重合时,转动停止,设转动的时间为t秒,当t=______秒时,∠AOB=60°.
15.派派的妈妈和派派今年共36岁,再过5年,派派的妈妈的年龄是派派年龄的4倍还大1岁,则派派今年的年龄为__________岁.
16.如图所示,截去正方体的一角变成一个多面体,这个多面体有____条棱,有____个顶点.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17.(8分)小明用若干个正方形和长方形准备拼成一个长方体的展开图.拼完后,小明看来看去觉得所拼图形似乎存在问题.
(1)请你帮小明分析一下拼图是否存在问题:若有多余块,则把图中多余部分涂黑;若还缺少,则直接在原图中补全;
(2)若图中的正方形边长6cm,长方形的长为8cm,宽为6cm,请求出修正后所折叠而成的长方体的表面积和体积.
18.(8分)整式计算题
(1)先化简,再求值:(3x2﹣xy+y)﹣2(5xy﹣4x2+2y),其中x=2,y=1.
(2)已知小明的年龄是m岁,小红的年龄比小明的年龄的2倍少4岁,小华的年龄比小红的年龄的还多1岁,求这三名同学的年龄的和.
19.(8分)如图,数轴上点,表示的有理数分别为,3,点是射线上的一个动点(不与点,重合),是线段靠近点的三等分点,是线段靠近点的三等分点.
(1)若点表示的有理数是0,那么的长为________;若点表示的有理数是6,那么的长为________;
(2)点在射线上运动(不与点,重合)的过程中,的长是否发生改变?若不改变,请写出求的长的过程;若改变,请说明理由.
20.(8分)请按下列步骤画图:(用圆规、三角板或量角器画图,不写画法、保留作图痕迹)如图,已知平面上的三个点.
(1)连接;
(2)画射线;
(3)画直线;
(4)过点作的垂线,垂足为.
21.(8分)已知:A=x2﹣2xy+y2, B=x2+2xy+y2(1)求A+B;(2)如果2A﹣3B+C=0,那么C的表达式是什么?
22.(10分)下列解方程的过程是否有错误?若有错误,简要说明产生错误的原因,并改正.
解方程:
解:原方程可化为:
去分母,得
去括号、移项、合并同类项,得
23.(10分)如图1,O为直线AB上一点,过点O作射线OC,∠AOC=30°,将一直角三角板(∠M=30°)的直角项点放在点O处,一边ON在射线OA上,另一边OM与OC都在直线AB的上方.
(1)将图1中的三角板绕点O以每秒5°的速度沿逆时针方向旋转一周.如图2,经过t秒后,ON落在OC边上,则t= 秒(直接写结果).
(2)在(1)的条件下,若三角板继续转动,同时射线OC也绕O点以每秒10°的速度沿逆时针方向旋转一周,当OC转动9秒时,求∠MOC的度数.
(3)在(2)的条件下,它们继续运动多少秒时,∠MOC=35°?请说明理由.
24.(12分)如图:在数轴上点表示数点示数点表示数是最大的负整数,在左边两个单位长度处,在右边个单位处
; _; _;
若将数轴折叠,使得点与点重合,则点与数_ __表示的点重合;
点开始在数轴上运动,若点以每秒个单位长度的速度向左运动,同时,点和点分别以每秒个单位长度和个单位长度的速度向右运动,假设秒钟过后,若点与点之间的距离表示为点与点之间的距离表示为点与点之间的距离表示为,则_ _,_ _,__ _;(用含的代数式表示)
请问:的值是否随着时间的变化而改变﹖若变化,请说明理由;若不变,请求其值.
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、D
【解析】A、B、C是正方体的展开图,D不是正方体的展开图.
故选D.
2、A
【分析】根据图形结合直线、线段和射线定义分别判断各选项即可解答.
【详解】解:作射线,故A错误;
作直线,故B正确;
连接,故C正确;
取线段的中点,连接,故D正确;
故选:A.
【点睛】
本题考查了直线、线段和射线定义的应用,熟练掌握是解题的关键.
3、D
【解析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
【详解】解:上升10℃记作+10℃,下降5℃记作-5℃;
故选:D.
【点睛】
本题考查用正数和负数表示具有相反意义的量,能够根据实际问题理解正数与负数的意义和表示方法是解题的关键.
4、B
【分析】根据有理数的除法有理数的乘方以及合并同类项法则,对各选项分析判断后利用排除法求解.
【详解】解:A、(-6)÷(-2)=3,故选项错误;
B、, 故本选项正确;
C、3a与2b不能合并同类项,故本选项错误;
D、3a-a=2a,故本选项错误.
故选:B.
【点睛】
本题考查有理数的乘方以及有理数的除法,合并同类项法则,熟练掌握运算法则和概念是解题关键.
5、B
【分析】根据分式的定义逐个判断即可得.
【详解】常数是单项式,
是多项式,
和都是分式,
综上,分式有2个,
故选:B.
【点睛】
本题考查了分式的定义,掌握理解分式的定义是解题关键.
6、D
【解析】根据合并同类项法则得出m=3,1﹣n=2,求出即可.
【详解】∵单项式3amb2与﹣a3b1﹣n的和是单项式,
∴m=3,1﹣n=2,
解得:n=﹣1,
∴nm=(﹣1)3=﹣1,
故选D.
【点睛】
考查了单项式和合并同类项.同类项定义中的两个“相同”:所含字母相同,相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.
7、A
【分析】由题意根据两单项式之和为单项式,得到两单项式为同类项,利用同类项定义求出m与n的值,代入方程求解即可得出答案.
【详解】解:∵单项式与的和仍是单项式,
∴与为同类项,即,
将代入方程得:,解得.
故选:A.
【点睛】
本题考查一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值,结合同类项的定义进行分析.
8、B
【详解】解:A选项不是同类项,无法进行加减法计算
;B选项计算正确;
C、原式=2x;
D选项不是同类项,无法进行加减法计算.
故选B.
【点睛】
本题主要考查的就是合并同类项的计算,属于简单题目.对于同类项的加减法,我们只需要将同类项的系数进行相加减,字母和字母的指数不变即可得出答案,很多同学会将字母的指数也进行相加减,这样就会出错.如果两个单项式不是同类项,我们无法进行加减法计算,这一点很多同学会出错.
9、B
【解析】根据直线的性质,两点确定一条直线解答.
【详解】∵两点确定一条直线,
∴至少需要2枚钉子.
故选B.
【点睛】
考查了直线的性质,熟记两点确定一条直线是解题的关键.
10、A
【分析】根据无理数的定义确定即可.
【详解】解:在 3.14、 、 0、、1.6这 5个数中,为无理数,共1个.
故选:A.
【点睛】
本题考查实数的分类,无限不循环的小数为无理数.
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11、3 28-1
【分析】(1)先将小圆盘放在B柱上,大圆盘放在C柱上,再将B柱上的小圆盘放在C柱上即可得出结果;
(2)根据题目已知条件分别得出当A柱上有2个圆盘时最少需要移动的次数,当A柱上有3个圆盘时最少移动的次数,从而推出当A柱上有8个圆盘时需要移动的次数.
【详解】解:(1) 先将小圆盘放在B柱上,大圆盘放在C柱上,再将B柱上的小圆盘放在C柱上,
最少需要:22-1=3次,
(2) 当A柱上有2个圆盘时,最少需要22-1=3次,
当A柱上有3个圆盘时,最少需要23-1=7次,
以此类推当A柱上有8个圆盘时,最少需要28-1次.
故答案为:(1)3;(2) 28-1.
【点睛】
本题主要考查的是归纳推理,根据题目给出的已知信息,得出一般规律是解题的关键.
12、
【分析】通过归纳与总结,得到金鱼条数和火柴数目的规律:每多搭1条金鱼,需要多用6根火柴.
【详解】解:观察图形发现每多搭1条金鱼,需要多用6根火柴
因此搭n条“金鱼”需要火柴.
【点睛】
本题为找规律的问题,此类题的关键是结合图形归纳总结出规律.
13、23,128,233.
【分析】根据“一个整数除以3余2,除以5余3,除以7余2”找到三个数,第一个数能同时被3、5整除,第二个数能同时被3、7整除,第三个数能同时被5、7整除等,然后再将这三个数乘以被7、5、3除的余数再相加,据此进一步求解即可.
【详解】根据题意,我们首先求出三个数:
第一个数能同时被3、5整除,即15,
第二个数能同时被3、7整除,即21,
第三个数能同时被5、7整除,但除以3余1,即70,
然后将这三个数分别乘以被7、5、3除的余数再相加,
即:,
最后再进一步减去3、5、7的最小公倍数的若干倍即可:,
综上所述,该数可用表示,
当时,,
当时,,
当时,,
故答案为:23,128,233.
【点睛】
本题主要考查了有理数与代数式的综合运用,准确找出相应规律是解题关键.
14、15或1
【解析】设t秒后∠AOB=60°,由题意12t-4t=120°或12t-4t=240°,解方程即可.
【详解】设t秒后∠AOB=1°,
由题意得12t-4t=120°或12t-4t=240°,
∴t=15或1.
∴t=15或1秒时,∠AOB=60°.
【点睛】
本题考查一元一次方程的应用,解题的关键是理解题意,学会设未知数列方程解决问题.
15、1
【分析】设派派今年的年龄为x岁,则妈妈的年龄为(36-x)岁,根据再过5年,派派的妈妈的年龄是派派年龄的1倍还大1岁,可得出关于x一元一次方程,解之即可.
【详解】解:设派派今年的年龄为x岁,则妈妈的年龄为(36-x)岁,根据题意可得出:
36-x+5=1(x+5)+1
解得:x=1.
故答案为:1.
【点睛】
本题考查的知识点是一元一次方程的实际应用,根据题目找出等量关系式是解此题的关键.
16、12 1
【分析】截去正方体一角变成一个多面体,这个多面体多了一个面、棱不变,少了一个顶点.
【详解】仔细观察图形,正确地数出多面体的棱数及顶点数,它们分别是12,1,
故填:12,1.
【点睛】
本题结合截面考查多面体的相关知识.对于一个多面体:顶点数+面数−棱数=2.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17、 (1)见解析;(2)表面积264cm2,体积为288cm3.
【解析】试题分析:
(1)长方体只有6个面,而小明拼了7个面在一起,因此有多余的面,把最下方的小正方形去掉即可;
(2)①把4长方形的面积和2个正方形的面积相加可得长方体的表面积;②由长宽高可得长方体的体积.
试题解析:
(1)如下图,将最下方的小正方形去掉即可;
(2)长方体的表面积=6×8×4+62×2=192+72=264cm2;
长方体的体积=686=288(cm3).
18、(1)11x2﹣11xy﹣3y;19;(2)4m﹣2.
【分析】(1)根据整式的加减混合运算法则把原式化简,代入计算即可;
(2)分别用m表示出小红的年和小华的年龄,根据整式的加减混合运算法则计算,得到答案.
【详解】解:(1)原式=3x2﹣xy+y﹣10xy+8x2﹣4y
=11x2﹣11xy﹣3y,
当x=2,y=1时,原式=11×22﹣11×2×1﹣3×1=19;
(2)由题意得,小红的年龄为:2m﹣4,小华的年龄为:(2m﹣4)+1,
这三名同学的年龄的和=m+(2m﹣4)+[(2m﹣4)+1]=4m﹣2.
【点睛】
本题考查的是整式的化简求值,掌握整式的加减混合运算法则是解题的关键.
19、(1)2;2;(2)不发生改变,MN为定值2,过程见解析
【分析】(1)由点P表示的有理数可得出AP、BP的长度,根据三等分点的定义可得出MP、NP的长度,再由MN=MP+NP(或MN=MP-NP),即可求出MN的长度;
(2)分-2<a<1及a>1两种情况考虑,由点P表示的有理数可得出AP、BP的长度(用含字母a的代数式表示),根据三等分点的定义可得出MP、NP的长度(用含字母a的代数式表示),再由MN=MP+NP(或MN=MP-NP),即可求出MN=2为固定值.
【详解】解:(1)若点P表示的有理数是0(如图1),则AP=2,BP=1.
∵M是线段AP靠近点A的三等分点,N是线段BP靠近点B的三等分点.
∴MP=AP=4,NP=BP=2,
∴MN=MP+NP=2;
若点P表示的有理数是2(如图2),则AP=12,BP=1.
∵M是线段AP靠近点A的三等分点,N是线段BP靠近点B的三等分点.
∴MP=AP=8,NP=BP=2,
∴MN=MP-NP=2.
故答案为:2;2.
(2)MN的长不会发生改变,理由如下:
设点P表示的有理数是a(a>-2且a≠1).
当-2<a<1时(如图1),AP=a+2,BP=1-a.
∵M是线段AP靠近点A的三等分点,N是线段BP靠近点B的三等分点.
∴MP=AP=(a+2),NP=BP=(1-a),
∴MN=MP+NP=2;
当a>1时(如图2),AP=a+2,BP=a-1.
∵M是线段AP靠近点A的三等分点,N是线段BP靠近点B的三等分点.
∴MP=AP=(a+2),NP=BP=(a-1),
∴MN=MP-NP=2.
综上所述:点P在射线AB上运动(不与点A,B重合)的过程中,MN的长为定值2.
【点睛】
本题考查了两点间的距离,解题的关键是:(1)根据三点分点的定义找出MP、NP的长度;(2)分-2<a<1及a>1两种情况找出MP、NP的长度(用含字母a的代数式表示).
20、作图见解析
【分析】(1)用三角板画图,连接AB作线段AB;
(2)用三角板画图,以点A为原点,作射线AC;
(3)用三角板画图,过点B和点C,作直线BC;
(4)用直角三角板画图,过点作的垂线,垂足为.
【详解】(1)(2)(3)(4)如下图所示.
【点睛】
本题考查了尺规作图,掌握线段、射线、垂线、直线的作法是解题的关键.
21、(1)2x2+2y2;(2)x2+10xy+y2
【解析】(1)根据题意列出算式,再去括号、合并同类项可得;
(2)由2A﹣3B+C=0可得C=3B﹣2A=3(x2+2xy+y2)﹣2(x2﹣2xy+y2),再去括号、合并同类项可得.
【详解】解:(1)A+B=(x2﹣2xy+y2)+(x2+2xy+y2)
=x2﹣2xy+y2+x2+2xy+y2
=2x2+2y2;
(2)因为2A﹣3B+C=0,
所以C=3B﹣2A=3(x2+2xy+y2)﹣2(x2﹣2xy+y2)
=3x2+6xy+3y2﹣2x2+4xy﹣2y2
=x2+10xy+y2
【点睛】
本题主要考查整式的加减,整式的加减的实质就是去括号、合并同类项.一般步骤是:先去括号,然后合并同类项.
22、有误,原因见解析;
【分析】有误,第一步方程变形有误,是小数化整数,方程右边不变,写出正确的解法即可.
【详解】有误,
第一步,方程变形有误,应该是分子分母同时扩大10倍把小数化成整数,方程右边不变;
正确解法为:
方程化为:,
去分母得:,
去括号得:,
移项合并得:,
解得:.
【点睛】
本题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
23、(1)1;(2)∠MON=45°;(3)它们继续运动11秒或2时,∠MOC=35°.
【分析】(1)根据:“角度=速度时间”进行计算,即可求得时间;
(2)当t=9时,可求得∠AOC和∠AON,通过计算角的差可求得答案;
(3)构造方程求解即可,注意分类讨论.
【详解】(1)由题意5t=30,解得t=1,
故答案为1.
(2)当t=9时,∠AOC=30°+9×10°=120°,∠AON=120°+9×5°=115°,
∴此时∠MON=∠AOC﹣∠AOM=115°﹣120°=45°.
(3)设继续运动t秒时,∠MOC=35°.
由题意:120°+5t﹣(30°+10t)=35°或30°+10t﹣(120°+5t)=35°
解得t=11或2.
∴它们继续运动11秒或2时,∠MOC=35°.
【点睛】
本题考查了角的计算,关键是应该认真审题并仔细观察图形,找到各个量之间的关系,是解题的关键.
24、(1)﹣3,﹣1,4;(2)2;(3)2+5t,7+7t,2t+5;(4)5BC﹣2AB的值不会随着时间t的变化而改变,该值是1.
【分析】(1)根据b为最大的负整数可得出b的值,再根据在左边两个单位长度处,在右边个单位处即可得出a、c的值;
(2)根据折叠的性质结合a、b、c的值,即可找出与点B重合的数;
(3)根据运动的方向和速度结合a、b、c的值,即可找出t秒后点A、B、C分别表示的数,利用数轴上两点间的距离即可求出AB、AC、BC的值;
(4))将(3)的结论代入中,可得出的值不会随着时间的变化而变化,即为定值,此题得解.
【详解】(1)b是最大的负整数,
在左边两个单位长度处,在右边个单位处
,
(2)将数轴折叠,使得点与点重合
(3)点以每秒个单位长度的速度向左运动,同时,点和点分别以每秒个单位长度和个单位长度的速度向右运动
t秒钟过后,根据得:,,
又,,
点表示的数为,点表示的数为,点C表示的数为,
,,;
(4)由(3)可知:
,
的值为定值1.
故答案为:(1)﹣3,﹣1,4;(2)2;(3)2+5t,7+7t,2t+5;(4)5BC﹣2AB的值不会随着时间t的变化而改变,该值是1.
【点睛】
本题考查了数轴及两点间的距离,根据点运动的方向和速度找出点A、B、C运动后代表的数是解题的关键.
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